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中秋博餅六年級作文

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的中秋博餅六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

中秋博餅六年級作文

中秋博餅六年級作文1

中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動,中秋節全家團圓的日子,爲了活躍氣氛,大家都會舉辦一場博餅活動,每年中秋節我們家裏都會自己看展博餅活動,增進增進家人之間的親情。

這天晚飯後,要玩中秋博餅遊戲,我們寫了活動規則分別是:“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。

我看狀元的物品時小心翼翼地捧起,摸了又摸,我忍不住親了一口,心想希望你帶給我好運。

遊戲開始,先是爸爸來,爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲,“四進”大家一喊,爸爸笑呵呵的說:“還不錯,繼續加油。”妹妹看到爸爸博,妹妹大聲說:“輪到我了,大家安靜,看我的狀元。”大家頓時一片安靜,都目不轉睛的盯着骰子看,結果妹妹由於用力過猛,一顆骰子從碗裏蹦了出來,妹妹的`臉突然變得紅彤彤的,說:“下一次,就看下一次。”

又輪到我了,我雙手從碗裏拿骰子,又在手心上搓了又搓,又吹吹氣,然後輕輕的放了下來,生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊:“狀元哪。”我真不敢相信,我揉了一下眼睛,看,真的是狀元,我興奮地跳了起來,拉着妹妹的手說:“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說:“爸爸我博到狀元了,我終於博到狀元了。”現場響起一片掌聲

我們家過了一個美好快樂的中秋節,中秋博餅真好玩,我明年還要博狀元。

中秋博餅六年級作文2

今天是農曆八月十五中秋佳節。晚飯過後,我們全家坐在樓下,觀賞着那中秋皎潔的月亮。

樓下的草坪上種植着許多花草,有桂花、蘭花,還有幾棵蠶樹,整個草坪生機勃勃。

我們一家人在樓下吃着香甜的月餅,迎着皎潔的月色,伴着潺潺流水聲,聽着媽媽講月亮的故事,真是舒服極了。

當談到中秋活動時,我提出:“我們來博餅吧。”奶奶不解地問:“什麼是博餅啊?”爸爸解釋道:“博餅起源於廈門,據說是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時會思念家人而發明的娛樂活動。博餅以月餅爲獎品,需要的工具是骰子和大碗,通過丟擲出的點數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的活動”。“哦,原來是這樣!”奶奶恍然大悟.

開始博餅啦!大家推選由奶奶開博,只見奶奶兩眼緊盯着大碗,拿起六個骰子在手心裏搖了搖,扔了下去,可是沒有中獎。接下來是叔叔,他邊拿起骰子還邊喊道:“拿個大餅回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作爲獎品“保管員”的我發給了他一個月餅。遊戲就這樣一輪一輪的進行下去了。眼看月餅越來越少了,可我一個也還沒有拿到,我心裏已經開始着急了。又輪到我了,拿起骰子我心裏想:一定要中獎,這次一定要中獎啊!我緩緩的把骰子扔了下去,結果四個四帶兩個一,中 “狀元”插金花了。終於把最後一個月餅收進口袋中。經過統計,叔叔博到的月餅最多,整整有八個,我只有一個月餅入賬。最慘的是爸爸了,一塊餅也沒有。

此時明月已升至中天,把半邊天都照亮了,灑下的月光照亮了嫩綠的草地,歡樂的笑聲隨着徐徐的晚風不斷向遠處飄去……

中秋博餅六年級作文3

“把酒冰壺接勝遊,今年喜不負中秋。”想到這句古詩,我就會想起八月十五中秋節。就在這天,我和藝鵬來到小水滴作文培訓中心參加博餅活動。

我們來到一樓,那裏人頭攢動,熱鬧非凡。我看到了四張博餅桌子,所有的桌子是用三個長方桌拼成的,桌上放着一個瓷碗,碗裏有六個骰子,桌上還擺着許多獎品,琳琅滿目。

博餅活動開始了,我既開心又緊張,心裏像有一隻兔子在跳似的,發出“撲通撲通”的聲音,心裏不停地默唸:“博狀元、博狀元……”同學們也個個躍躍欲試,小臉興奮得通紅通紅的。剛一開始,就有人擲到進士,獎品是一盒月餅,我的眼睛放出羨慕的目光。終於輪到我了,我緊張極了,眼睛緊緊盯着骰子,可最後只中了秀才,獎品是一支筆,心情難免有點失落。我就去洗手,把手洗乾淨,據說擲不到好東西是因爲手不乾淨。我回來時還沒輪到我,我對藝鵬說:“藝鵬,剛剛是我手不乾淨,擲不到好東西,現在乾淨了,肯定能中好東西。”他無語,我繼續說:“趁現在還沒輪到你,你不去洗手嗎?”他搖了搖頭。又一次輪到我,我信心滿滿,心想:這一次肯定有好東西!可是等到結果出來,又是一支筆。唉,難道是我手沒洗乾淨嗎?

過了半小時,東西都快博完了,我只有三支筆。我們繼續擲骰子,終於出現了個好東西,我正樂着呢!突然來了個壞消息——獎品已完。我真是快崩潰了,終於有個好東西,可獎品竟然已經被博完了。不過我想,有三支筆已經很好了,還有人啥都沒有呢!這也算是一種安慰吧!

結束後,我幫忙收拾了一下“戰場”,便與藝鵬一起回家去了。從這次博餅活動中,我知道了什麼是博餅,也感受到了中秋節的氣氛。