【推薦】六年級想象作文合集5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的六年級想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級想象作文 篇1

每當體彩、福彩開獎時，我的心情有如學校大考考卷成績公佈那時滿懷緊張，既期待又怕受傷害，兌獎結果，希望總是落空，不是號碼相差些微，就是相隔十萬八千里，不禁搖頭嘆息，讓我的發財夢破碎。

假如我真的得獎，獲得獎金十萬元，我將可以實現夢想。首先，買我所需要的書籍、文具用品，像中國尋寶記、玩具卡牌等，一部分則存入銀行，不但滋生利息，也可以當作日後零用金花用，如果有應急的話，更可隨時支用。

還有，我可自付部分學費，或幫家裏更新老舊、故障的傢俱用品，如沙發、椅子，讓它們看起來煥然一新，另外也可減輕父母經濟負擔，發揮最大效能。另外，若還有剩下部份，則全部捐給公益團體，透過公益團體幫助需要救助的人。俗話說：“助人爲快樂之本”，不但可以使需要的人得到溫飽、幫助，更替自己做一份善事，堪稱一舉數得，何樂而不爲呢？

“十萬元”對大多數的人來說，是一筆龐大數目，它可以有很多用途，我希望有朝一日，所有的人都善用自己的錢，即使一塊錢也一樣拋磚引玉，爲社會盡一份心力，幫助需要的人，讓人間處處充滿愛。

六年級想象作文 篇2

“主人，主人，起牀啦！”你們猜，是誰在叫我？嘿嘿，告訴你們可別驚訝。是我的悅達起亞k55。想不到吧！現在的小學生都能開汽車，而且還是k55？告訴你們，k55比普通的汽車簡單多了！只需告訴它地點，其餘的全由它來負責。

k55是我的心情調節劑。它的外形和顏色會隨着我的心情而變！今天心情很快樂、很輕鬆，k55就會變成樹葉形的，從裏到外，所有的東西都變成了綠色，連排出的尾氣都是綠色的。

k55屬於環保型汽車。它不是“喝”石油，而是吸收空氣中的無用或有害的物質。這些有害物質一旦被k55吸收，就立刻轉換成了它的燃料。這種燃料經過燃燒、變化後排出尾氣——氧氣。排出的氧氣會隨着天氣及氧氣含量的高低，變化顏色、變化氣味。k55不僅可以淨化空氣，而且可以減少聲音的環境污染。走在路上，如果不是你親眼所見，你肯定不會發覺駕駛k55到來的我。因爲我的k55是藉助地球的引力而浮在路面上的，不會損壞路面，更不會發出令人煩躁的發動機聲和鳴笛聲。

現在，k55已經成了我的保姆。它有着人一樣的思想、人一樣的行爲。需要做家務了，k55就變成人的模樣，幫助我打掃地面、收拾整理屋子……買菜、燒飯、洗衣等家務它無所不能。

這就是我夢想中的新型汽車！

六年級想象作文 篇3

我叫阿波，今年十五歲，是一隻捲紙口般大的烏龜。至於我的樣子，爸媽都說我長得與衆不同，兩顆綠豆般的小眼睛，紅紅的腮幫子，棕青色的龜殼，四隻靈活的小腳爪，這些都是我引以爲傲的“家當”。我們龜族喜歡在小池塘裏抓蝌蚪、吃小魚、撈水草，我常常和隔壁家的阿花過着日出而作、日落而息的生活，天天如此。

有一天，我覺得應該是平凡的一天，沒有雨，沒有風，沒有云，沒有霧，只有溫暖的陽光，可我和阿花一起抓蝌蚪的時候，卻發生了一件不平凡的事——我被一個看起來十幾歲的少年撈起，在我被撈起的'一剎那，我想我要永遠的離開這個池塘了，竟沒有機會和我的父母還有青梅竹馬的阿花告別，心裏覺得好失落，。但我也很害怕，因爲我是第一個也是第一次被人們撈起，我把頭埋在龜殼裏，靜靜的觀察男孩的舉動。

看來他是來撈蝌蚪的，我是他的意外收穫，他很開心，立刻去給父母報喜去了，緊接着，我就被拿回了家。

我的小屋是一個玻璃缸，我仔細地打量我的小屋時，從天上掉下來了幾隻蝌蚪，飢餓讓我暫時忘記了害怕，我一口咬翻一個，一爪放倒一雙，一分鐘之內我就全吃完了。主人兩天給我換一次水，我漸漸和這個主人親近起來，真巧，他給我取的名字也是阿波。每天的伙食沒問題，可我還是很想念我的家人。

過了幾天，小主人拿着我來到了池塘邊。剛下池塘，我就被自己的家人團團圍住問長問短的，我終於夢想成真，激動的在池塘裏手舞足蹈，“我自由啦！我終於和阿花相見了！”我真覺得好幸福，我真的希望像以前一樣，過着平凡的日子，和家人在一起，自由自在的活着。

六年級想象作文 篇4

我從小就有一個夢想就是當一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優美的花捲來記錄我一生中的言行舉止，讓它成爲我最美好的回憶。

我最喜歡一名畫家就是——郭子昂，郭子昂老師把虎畫的栩栩如生，主動傳神這意於虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那麼一點點的時間去思去想，有時候也不容易。但是，想要做爲一名畫家就必須去尋找時間，創造時間，如果，不是這樣我就不會想做一名畫家。

我想成爲畫家並不是因爲想要謀求物質上的利益，也不是因爲想要別人對我誇耀，我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界。體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個“動”字，把“動”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來；把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”？

那你會如何去理解“生活”二字。“我只好這樣回答”，“膚淺的，愚昧的，高深的，神聖的，無論是誰都會按照自己的意願和所追求去讀的去探險，甚至去冒險”。

我多想成爲一名畫家，去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。

六年級想象作文 篇5

我是一粒種子，但我心中裝着一棵樹。

那天，我被主人放在板凳上，路過的小鳥將我帶到森林裏。那是我第一次看見樹，它們的那麼的挺拔，那麼的雄偉，於是，我愛上了它們，我想變成它們。這個小小的願望，就在我的心中生根發芽。

但是，我是那麼的渺小。

我被小鳥扔在土地上。一陣風吹過，我被一層土壤覆蓋，我們周圍一片黑暗，我看不見周圍的樹了。

我終日哭泣。但我慢慢發現，自己的身體發生了變化。小蚯蚓說，那是我在長大。幾天後，我衝出了那堅硬的外殼。我伸出小手，觸碰到了土壤，小螞蟻說，有了它，我就能快快長大了。

我是多麼盼望着長大，於是我拼命吸收土壤中的養分，幾個月後，我鑽出土壤，又一次看到了那些高大的樹。我向它們訴說我的願望，可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了，但我不會放棄，有朝一日，我一定會超越它們。

我一直努力着。

我發現，我愛上了土壤，於是我向下紮根，想守護那土壤，我又向上生長，想觸碰那陽光。幾年後，我終於長成了一棵參天大樹，我的臉溼潤了，我不知道這是汗，還是淚。