【推薦】六年級見聞作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的六年級見聞作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級見聞作文 篇1

記得上一個星期天，我和媽媽坐巴士到商場，我們來到車站，過了好久，巴士終於來了，車上的人黑壓壓的一片，有穿者西裝打領其文彬彬的，有白髮蒼蒼的老奶奶，也有惹人喜愛的可愛小孩子。

好不容易擠上了一個位子能站下來，我被高大的大人們擠得不能呼吸，巴士司機開車極快，偶爾一剎車，讓人提心吊膽，我只能拼命的把頭伸出來，像啞巴吃黃連——有苦難言，巴士在路上疾駛，車內的人羣搖搖晃晃，突然，“吐”的一聲響，接着是旁的人閃的閃捂住鼻子，我往後一看，不好，有一位姐姐吐了，她途的車上到處都是，更不好的事，她吐到了坐在旁邊的那位穿着西裝大領斯文男子，胖的人也不免衣服上會有一點“掛彩”,我看着那些被吐到的人，心裏又如十五個吊桶打水——七上八下的，我預料着將會有一場大戰爭。

過了一會兒，等那位姐姐吐完後，那位男子拿着紙巾遞給她，還關心的問候她，完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而髒兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨，我被眼前這一幕完全感動了，我想:啊！多麼美好的畫面啊，如果世界每個人都像這位男子這樣懂得寬容，那麼，這個世界會變得多麼美好，地球上的每個人都會相處得是那麼和睦、融洽啊，我們的身邊時時刻刻需要這種寬容。

六年級見聞作文 篇2

前幾天，爸爸給我買了一輛新的變速自行車，我很想騎。正好星期天我和爸爸、媽媽都沒有事，所以我們商量好了星期天下午，一起騎自行車出去春遊。下午一點，我們吃完飯就出發了。我騎着爸爸新買的變速車，爸爸騎着一輛舊的自行車，由於媽媽騎的最慢，所以她騎着電動自行車。

今天的天氣還可以，陽光明媚，藍藍的天上飄着朵朵白雲。風特別大，根據我的判斷，應該刮的是西北風。

出了家門，我們上了309國道，順着309國道一直向西走。因爲是逆風，所以騎起來很費力。過了一會兒我們都累了，也渴了，就到了附近的一個加油站買了兩瓶水喝。大約走了一個小時，我們到了周村境內，本來我們想去周村逛大街，可是爸爸說路比較遠，路上車多又很危險，建議走小路繞着回家，再加上我們帶的錢不夠，我也就同意了。這樣我們就拐到了賈黃村的一條小路上，我們邊走邊欣賞路邊的風景。路邊的一排排筆直的楊樹順着路一直向前延伸，看不到盡頭；垂柳的支條向下垂着，葉子已經長地很大了，它在風中翩翩起舞，一陣大風吹來，它的樹幹也被吹彎了腰；盛開的櫻花樹，有粉紅的，有粉白的，還有純白的，在風中歡笑；最可笑的是我竟然把小麥當成了韮菜，引的爸爸呵呵大笑。

爸爸看了看錶已經三點了，該往回走了。回來的路上我們路過一個高架橋洞，還沒有走到裏面，空氣已經是很不清新了，我們剛剛進入橋洞，一陣狂風吹來，塵土飛揚，我們已經什麼都看不見了，風的速度極快，把我們從高架橋洞裏吹了出來。我問爸爸：爲什麼塵土這麼大？爸爸跟我說：這是因爲風大，還有就是大家都要保護環境，要不然沙塵暴早晚有一天會來的。又往前走了一會兒，看見一輛張店區園林局的水車，一名園工正在給路邊的花木澆水，我們應該感謝這些辛勤的園丁爲我們的保護環境。大約我們又走了一個小時，終於回到了家。

這一次的見聞還真不少，通過這幾件事，我們應該多去大自然中走走，也應該保護大自然，保護環境。

六年級見聞作文 篇3

在夜幕降臨，我媽媽開着車子帶着我、王潤澤、王可可（王潤澤的妹妹）、王潤澤的姐姐，一起來到了保利劇院我們學校的樂隊和其它部的樂隊將組織一個盛大的音樂會，要不是學校給我們留了點票，我們可能都買不到票了呢！因爲這場音樂會太多人想關注了。

時間一下就過去了，一眨眼就到了7：30分，也就是音樂會開始的時間了，我和王潤澤一家坐到了自己的位子上，準備等待音樂會開始。燈光暗了下去，所有人的雜音也安靜了，我們三年級的李老師盛裝打扮作爲主持人，她的聲音高昂而又激情，令我們都迫不及待地想聽一聽各個學校經過艱苦訓練的成果。隨着音樂慢慢響起，舞蹈團跳起了舞，大家都安靜地欣賞。等舞蹈團下場了以後，合唱團開始登上了舞臺，第一首曲子是日本的一部電影《天空之城》的主題曲，隨着幽靜的音樂，我彷彿飛了起來，奔向那天空之城，其它觀衆有的閉着眼睛安安靜靜地聽，有的觀衆跟着演員們唱起來。

我最希望看到的管樂團進入了舞臺，第一個上臺的是中學部的，中學部的學生拉小提琴的技巧可真牛！我聽着聽着都感覺不想睡覺了，再看看旁邊的觀衆，有的在隨着旋律打着拍子，有的睡着了，直到最後沒睡着的觀衆發出足可以震飛屋頂的掌聲後，才迷迷糊糊地跟着別人鼓掌，接下來是麒麟部，麒麟部的樂隊讓我聽起來沒中學部的好聽，結果我也睡着了，最後是被鼎太部那響徹雲霄的《金色小號》給吵醒了，剛醒來，我一下子就進入了“戰鬥狀態”，《金色小號》這首曲子，不但聲音大，還充滿鬥志，我差點都以爲被拉到戰場上了呢！

啊！我期待已久的南頭部管樂團終於來了，張老師之前剛指揮完鼎太部想下臺的時候，剛走了5、6步又突然想起南頭部還有一、兩首曲子沒指揮呢，這一舉動引起觀衆的哈哈大笑，沒過多久，笑聲平息了，我們的兩首曲子也開始演奏了，我聽得入迷，都沒想到我們的管樂團竟然可以演奏出這麼好聽的曲子，特別是玫瑰狂歡節，這首曲子大家熟悉又好聽，就僅僅藉助這些，就可以讓所有觀衆讚不絕口。

最後，《歌唱祖國》這首好聽的歌曲，給這場音樂會打上了圓滿的句號。大家都議論紛紛地走出了保利劇院，但是心還在那幾首美妙的歌曲裏呢。

六年級見聞作文 篇4

今天，天氣涼爽，在微風中還隱隱約約聽到了鞭炮聲和歡呼聲，因爲今天是“國慶節”。

國慶節，家家戶戶的門上都插上了一面大大小小的紅旗，都在過着幸福愉快的節日。而我卻覺得我過的好‘暈’啊！因爲，事情是這樣的：

今天我和我的好夥伴打算去'北京華聯'上邊玩。我們每個人都帶了一些錢，是車費和玩的錢。我們去玩是時，我們在路邊看到了有“乞丐”，我和夥伴們覺得他可憐，就商量這由誰去給他送些錢，最後他們就一致由我去給那位“乞丐”送錢，我就帶着那顆聖神的心去給那位“乞丐”送錢啦！

後來我們玩累啦就準備回家，可是我們中的那位小美人胡月卻說“我們一起坐22路車坐到終點站吧，我還可以幫你們付車費錢。”我們想都沒想就異口同聲的說“好。”因爲我們都想知道終點站是在哪裏的。

我們陸續上了車。在坐車是路上，居然堵車了！我嗎在車中閒的無聊，還在車中舉行了一個遊戲，雖然車上的人不多但是還是把車上的所有乘客都給逗樂了，這個遊戲就是石頭剪刀布誰輸誰就演一個小品。

我們玩了這麼久，車也堵了好長時間，我們坐在自己的位置上歇一歇。我忽然看到了有人在賣貼畫紙和紅旗。我們每個人都買了一張貼畫和一面紅旗。把貼畫貼在臉上，把紅旗舉在手裏，變成了一個個小，我們在車中鬧哄哄的，不是唱歌就是玩遊戲，玩累啦就趴在座位上看遠處的風景。

不知過了多久，車子終於到了終點站，可是和我們想的都不同，我們以爲它還會把我們送回來但是它把我們送到終點站就不走了。我們都在埋怨胡月。最後，開過來一輛消防車，我們問他們怎麼走，他們真是忠於職守，直接把我們送到了可以回去的車子上。我們的車子開走後，我們邊感謝邊向他們招手再見。

在回家的路上，我們一路唱這歌，一路灑滿了歡笑。這就是我們過的國慶節，暈暈的。

六年級見聞作文 篇5

今天是勞動節，早晨爸爸，媽媽要帶我到紅山森林動物園遊玩。在路上節日的早晨畢竟與平日不同，空氣和風裏都夾帶着節日暖融融的氣息。街上，身着盛裝的男女老少興致勃勃地漫步着，大家有說有 笑。都陶醉在節日的快樂氣氛裏。我也一樣，興奮極了，真想立即插上翅膀，飛到那些動物身邊。不知不覺就到了目 的地。

一走進紅山森林動物園，彷彿來到了原始森林，那高高的青山，綠綠的草坪，青青的泉水，真是詩情畫意。我和爸爸。媽媽隨着人流沿着山間小道走去。首先來到獅虎山。我看見那威風稟稟的獅子在攔 杆前來回走動，似乎正着急地等待着午餐，兩隻東北虎互相追跑着，打鬧着，真熱鬧！我和小朋友逗它們，它們站起來，很很地盯着我們，好象要吃了我們，我們哈哈大笑。 在熊貓館，只見三隻從“臥龍保護區〞過來的.三隻”國寶“正在悠閒地啃着嫩葉。我看着它們憨態可掬的樣子，真可愛。它們一會兒走在獨木橋上 ，一會兒在地下打滾，每一個動作都使人們哈哈大笑。在一個大草坪上，有兩頭大象。背上披着紅色的錦繡坐墊，那樣子就象即將出徵的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去，它用鼻子靈活的捲起來，迅 速地遞到嘴裏，吃了起來。有些小朋友勇敢地騎上大象，神氣地向大家招手我的心癢癢的。

六年級見聞作文 篇6

盼望已久的國慶節終於到來了，大家高高興興，喜氣洋洋。今年我也有幸來到了唐山，要知道，我沒有“人身自由”，平時我只能在家裏與學校“來回穿梭”。

到了唐山，一下車人們腳尖踩着腳跟，密密麻麻的擁擠着，有的小孩哭着鬧着要買玩具、零食，情侶們互相詢問着買什麼花好看，還有的人正在與商人“砍價”，斤斤計較……

緊接着，我又去了超市。只見五花八門的商品吸引着我的眼球，讓人眼花繚亂，似乎想要我把它們全都帶回家。

我帶着商品依依不捨得出了超市，又興沖沖的走進書店。人們有的拿着書沉思什麼，有的看着書突然大笑起來，把我嚇出一身冷汗，有的小孩子在自動門前走來走去，玩夠了，又在電梯間上上下下，異常興奮。

晚上走到中心廣場，還可以看到美麗的煙花，有的像溫順的小貓，有的像強壯的小牛，有的像美麗的蝴蝶。讓人大飽眼福！

其實，我也有一個願望，那就是努力學習，將來讓我們的祖國更美麗、更富饒！

六年級見聞作文 篇7

金色的秋天，天高雲淡，秋高氣爽。早上，我穿着嶄新的校服，懷着愉快的心情早早地來到學校。今天，我們學校要舉行素質教育成果展演活動。

早上，我們在班主任劉老師帶領下，興高采烈的來到了塑膠操場，同學們各個面帶笑容，整個校園喜氣洋洋，操場上人山人海，到處都是歡笑聲。塑膠場地上擺滿了小凳子，主席臺上坐着一排嘉賓。

展演在同學們的朗讀聲中開始了，首先開始的是第一篇章 ——一小夢開始的地方，我們二三年級的全體同學放聲背誦了《弟子規》，四五六年級全體同學表演了《少年中國說》，一年級的新同學背誦了規範歌，然後，一到六年級齊背誦了社會主義核心價值觀。在藝術表演中，學校的管樂隊爲我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是隻羊》。接着，是民樂社團的演奏，本次的演奏樂曲是《八月桂花滿地開》 《剪羊毛》等，有九十名同學組成的音樂社團，表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最後是舞蹈社團表演的《幸福同心》

然後是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂園。我們開始轉場，禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節目先後上場。

我們年級同學表演的是禮儀操，音樂響起，同學們穿着潔淨的校服，邁着整齊的步伐，走進塑膠操場，場上播放禮儀操的樂曲，同學們各個面帶微笑，精神煥發，大聲朗誦着禮儀操兒歌，表演着遵守道德、講文明、懂禮貌的動作兒歌，同學們動作整齊劃一，個個鬥志昂揚，鏗鏘有力。雖然我沒有上場，但我也一樣熱血沸騰，今天同學們的表演太精彩了！我爲我們的學校感到自豪。

六年級見聞作文 篇8

今年的新年是我人生中最難忘的新年，我放棄了與家人們一起大吃大喝過大年的美好時光，來到了廣州從化瘋狂英語全封閉式強化集訓營，與陌生的朋友們一起學習英語過大年。

一下飛機，我就呼吸到了另一個城市與衆不同的氣息。集訓營在廣州的郊區，那裏雖然沒有市中心那樣熱鬧繁華，但是很安靜，風景很好，時時會傳來一兩聲鳥叫，十分富有生機，是靜下心來學習的好地方。我們乘坐大巴來到集訓營的學生處報到的大門前，只見一羣穿藍色制服的主講老師和助教老師一起涌上來拍手歡迎我們的到來，我拿着自己的行李，一個助教老師領着我來到了我要報到的地方。

晚上七點，見到我們的班主任，我對他們的第一印象就是嚴格，因爲班主任一到就給我們講營裏的規章制度、請假制度、安全制度、衛生保健制度、集體活動原則、半軍事化管理原則……但之後我對班主任的印象有了一百八十度的轉變，是什麼事讓我對他們有這麼大的轉變呢？別急，接着看：

瘋狂英語需要大聲喊出來，一天下嗓子就啞了，負責管我們的女班主任陳老師很擔心我，拉着我的手來到醫務室，給了我一瓶清嗓子的藥，一路上還囑咐我每天都要吃，雖然我一直點頭說我會的，可陳老師還是不放心。每天晚上都要進來拿着藥瓶看看我一天吃了幾毫升，看完這才放心的摸摸我的頭說：“真乖，要接着吃。”那時候的老師真像我的大姐姐，如果我沒吃，老師就會捏開蓋子親自給我倒，說：“現在的孩子真是的，那麼不聽話，來，快給我吃了！”雖然這是在責備我但我心裏暖暖的。

有一次早上，我們寢室的人都睡過頭了，我們匆忙的洗漱，一時忘了吃藥，早上老師問我有沒有吃藥，我吞吞吐吐的說：“吃……吃了！”老師好像看出了我的心思，懷疑地問：“真的嗎？”我不動聲色，沉默了一會，我說：“沒有”。老師一看錶6：45，離宿舍鎖門時間還有五分鐘，她讓我們的男班主任先到教室，她隨後到，然後朝宿舍狂奔而去。

頓時，我的臉紅了。這是一個既精彩又令人難忘的假期，我過得很有意義。

六年級見聞作文 篇9

如今的牛排館不僅僅是在優美而又輕鬆的音樂下吃飯，而是變得彷彿是一個遊樂場一樣。各種各樣的遊戲一應俱全：電腦、開賽車等等，讓人看着都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂矇蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛，使他們還認爲這個地方真是開辦的越來越好了。其實真正的好是以前的時候，只是爲了吃好，偶爾玩一下，這叫“吃飯時候插玩耍”而現在就變成了“玩耍時候插吃飯”了有些人甚至是爲了玩而來到這裏吃飯的。

昨天，我來到了牛排館，一進門，便感到一陣頭暈眼花，亮麗的光交錯在一起，使人感到眩暈，過了好一會兒，我才緩過眼神來，我定神一看，在最顯眼的地方，擺放着許許多多臺機器，人羣擁擠在一起，宣萱嚷嚷的發出一陣陣吵鬧聲。只圍繞着一個不過6平方分米的地方，我看着他們，從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神，目光極爲暗淡和呆滯，顯然他們已經被這些遊戲搞得疲憊不堪了，可爲什麼還要死死的目不轉睛的盯住電腦屏幕呢？頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠，這些汗珠順着臉龐而下，集聚在了下巴上，：“嘀—嗒——嗒……”雖然節奏忽快忽慢，但每一滴都異常清脆，彷彿低飛的蜻蜓點過平靜的湖面的感覺一般，這蜻蜓點水的感覺讓我更加感到他們對遊戲所熱衷投入的程度。

他們總是在不停的等待，因爲往往是一個人一直玩了一個多小時纔下來，於是這玩遊戲的地方時常會出現這樣的聲音：

“喂，你到底好了沒有啊！”

“快點，再快點！”

“嘿，這是我先搶到的！”

在一旁走過見狀的服務員也時常常發出勸阻的聲音：

“小朋友，不要吵架哦。”

“玩的時間太長了可不好啊。”

雖然表面上是一句勸阻的話，但給人的感覺卻是冷冰冰，生硬硬的，彷彿是一句背下來的臺詞一般，對那些沉迷在遊戲裏的孩子一點用處都沒有，而且這些服務員說完便又匆匆的走了。兩旁的牆上也貼着“沉迷遊戲，有害健康。”等等的提醒，但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復存在，一點用處也沒有。

轉過隔板，我向四周望了一望，發現了一個普遍的現象，在許許多多的座位上沒有幾個小孩，小孩寥寥無幾，只有在一旁默默用餐等待的家長。我找了個位子坐下來，只聽見了雜亂無章又響亮的遊戲聲，牛排吃的也不是滋味，感覺沒有以前那樣的美味，那樣的好吃了，吃不出酸甜苦辣，一點味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的感覺了，心中充滿了壓抑，食不下咽啊。

我坐在餐桌上，陷入一番沉思——“很顯然這些商家爲了吸引顧客（小朋友）而精心設置的圈套。——用這種方式來賺錢，吸引顧客雖然沒犯什麼法律法規，但這明顯是一種不顧他人健康的手段！”讓我總結總結我爲什麼這麼想的原因：

首先在牆上粘着的話說到：“免費電腦、電玩……“各種些遊戲項目就沒其它規定了，應該需要一個合理的時間安排。

第二，沒有一個人去管理秩序，就因爲沒有人管，有些小朋友爲了搶位子，但未搶到，就坐地嚎啕大哭起來，我看要是再不管好就要打起來了。

第三，沒有年齡限制，像打槍、CS這些少兒不適合的遊戲竟然連五六歲的孩子也讓玩，而且有些還玩上癮頭了，坐在那始終不肯離去。

這牛排店做起了這樣的手段，來賺錢，我不敢想象，要是以後所有的餐廳都像這家牛排館一樣，那全國要有多少的兒童沉迷於網絡呀，所以我反對這樣的手段。

過了一會兒，我緩緩的走出門，耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時間的飛逝，在他們腦海裏只剩下了遊戲的畫面與激烈的打鬥聲……

六年級見聞作文 篇10

家裏人都知道我不願意回老家，儘管老家好吃的東西多，可一說回去，我就想起那泥濘的小路，破舊的房屋，雜亂的庭院，討厭的蚊蠅......

可是今天我卻回去了，我呆呆的望着眼前的一切，家鄉發生了這樣翻天覆地的變化：泥濘的小路變寬了，破舊的房屋沒有了，一座座高樓大廈，小洋樓拔地而起。雜亂的庭院也變得整潔了，討厭的蚊蠅都飛不進來了。冰箱，彩電人們都買回來了。我費了九牛二虎之力才找到奶奶家，我剛到奶奶就熱情的招待我，很快午飯時間到了，我們要吃午飯了。桌上的菜真是令我大開眼界：有紅燒魚，雞湯，紅燒排骨......我嚐了嚐不光看起來好看，吃起來味道也不錯呢！

我吃飽了，便對奶奶說：“奶奶我編了一首關於農村變化的歌謠，您來聽一聽！農村變化可真快，羊腸小路變寬了。彩電冰箱往家抱，家家樂的笑呵呵。國家政策可真好，小小農村真熱鬧！”奶奶聽了眉開眼笑，豎着大拇指，說：“說的太棒了！說到咱們農民的心坎裏去了，真是一首表達了農村巨大變化的兒歌呀！不僅寫出了農村翻天覆地的變化，而且寫出了黨的政策好的兒歌呀！”我聽了在一旁了滋滋的......

晚上我躺在牀上，心想：“再過幾年，估計我連奶奶家的家門都找不到了！”