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關於告別六年級作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的告別六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於告別六年級作文十篇

告別六年級作文 篇1

“母校”一個簡單而又普通的詞語,一個揮筆即可寫出的詞語,一個意義看似淺顯的詞語。可就因爲你,纔有了我,五彩斑斕的童年回憶;因爲有了你,纔有了我,十年寒窗的同學情誼;因爲有了你,纔有了我,勵志奮發的未來憧憬。風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,三年時間都是在後小度過的,在後小的每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的秋天,我們收穫了三遍。我們曾經受了三個火夏的磨練和三個嚴冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……

再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領;是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的講解,帶領着我們,在知識的海洋裏盡情遨遊;下課時,您那平易近人的話語,指引着我們,在人生的征途上奮力拼搏。

再見了,同學們!我們從各個角落聚集到一起,像無數條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮鬥。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多麼艱難而又幸福的經歷啊!每一次成功,都有你們,真心實意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵。回首往事,心靈的時間在逆轉。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中並不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛爲人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應該奮鬥終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校。

其實不想走,其實我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割捨的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

告別六年級作文 篇2

童年的生活已經在我們的不知不覺中接近尾聲了,有太多的猶豫在我們心底悄悄地種下了,有太多的事情我們都錯過了!現在我們想起時,也略帶可惜,但可惜又有什麼用呢?時光不會可憐我們,它只會用殘忍消逝我們的過去……告別童年——我真的好痛惜,爲什麼可以永遠的美麗卻因我們的命運而改變……——題記

再見了,童年!我知道我心底十分地痛惜,但命運卻無法被我感動,它照樣把童年從我身邊略去……再見了,童年——如果時光能逆轉,我們一定會好好地珍惜每一分,每一秒……但是,這只是我們的內心世界,而並不是現實,畢竟歲月不等人………告別童年是我們人生中必定要經歷的一件事,但也是最能考驗我們面對未來的時刻!告別這一切,一旦告別,我們將會失去“兒童”的稱號,成爲大人——也許,告別之後將不會再有重逢的時間……所以,我們要珍惜離別前的每一分每一秒,不讓它成爲一輩子的悔……

告別童年,如果我們把一切都想成永遠,那我們的心將永遠不會長大——畢竟我們要學會堅強,如果單單依靠眼前的擁有,那我們要怎樣活下去呢?告別童年——也正是給我們最好的考驗!但這考驗卻要犧牲太多……如果我們不能放開這一切,我們就無法接受未來更嚴謹的挑戰……

童年,我真的好不捨得你離開——如果你離開了,我要怎樣走下去呢?笑聲在減少,勇氣在鼓勁,可快樂和默契也在悄悄地離開……如果這段回憶已經失去,那我們在這段時間離開之前也會變得冷淡無情——歡笑不再盡情,只是淡淡的笑容;快樂將不再是永遠,只是憋在心底的歌;美麗將會慢慢暗淡,藏在心底的只是當年的記憶……記憶永遠只僅僅留在當年那個你身上,而站在我面前的是個不知名的陌生人……

告別前的那段時光,記憶永遠是最美好的,只是它不一定永遠種在心底,畢竟它並非天長地久……在日子的前前後後,也不仍是把寫上的回憶刪去而已,心裏找不到當年的那種默契……告別我們曾經寫下的回憶,是我們告別童年時候最難接受的一部分,但我們的心底也不得不對它說再見……

如果失去了童年,我們的日子還能充滿歡歌笑語嗎?失去了童年,還能找到童年般的童真童趣嗎?失去了童年,我們留下的還有多少的美麗呢……就算存在有多少,也無法尋找出那種當年的情感……

雖然我們還在眼前存在着,但並不代表着永遠的存在,我們要好好珍惜每一分每一秒,不要再告別童年時留下終生的悔……

告別六年級作文 篇3

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏,我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧!以前自己是多麼想早點擺脫這裏,可是現在……

我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,彷彿是在於寒流比高低,正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

“大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一羣揹着沉甸甸書包的孩子,正對着我微笑。“恰同學少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個樣?不、不、不,那時我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點回家吧!”喜悅中免不了帶點滄桑……

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏,我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧……

告別六年級作文 篇4

此次雖然離開母校,但是母校的一花一草都在我心裏。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心裏。

從六年前,一個什麼也不懂的小女孩到,六年後,一個茁壯成長的大女孩,老師爲我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心裏無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨遊。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們纔會默默無聞的工作爲祖國培養一代又一代的棟樑。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟樑。

懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶着母校的希望衝出一片我的天地!爲母校爭光。

現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那裏都不會忘記的我的母校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文 篇5

在我的十一歲裏,有酸甜苦辣,有悲歡離合,有歡聲笑語,有寂寞憂愁……總而言之,我有一個五彩繽紛的十一歲!

春天,小草因爲寂寞,找來了花兒和它做伴,結果,小草和花成了好朋友;夏天,荷葉因爲苦惱,找來荷花訴苦,結果,荷葉和荷花成了好朋友。同樣,在十一歲裏,我又交了好多好多的新朋友。她們在我寂寞時,陪我聊天;在我苦惱時,爲我分憂;在我悶悶不樂時,逗我開心。我在這裏衷心的謝謝她們!

在十一歲裏,我學到了數不盡的知識,使我變得更加聰明。在學校裏,同學們經常問我她們不會的題,我給她們講解做題方法,當她們對我說聲謝謝時,那該是何等自豪呀!

在十一歲裏,我領悟到了父愛的偉大,母愛的珍貴。無論什麼時候,媽媽都不讓我受到一絲傷害,儘量的滿足我合理的需求。無論什麼時候,爸爸總是把最好的東西給我,在學習方面,他卻非常嚴格的要求我,使我步步走向成功。

在十一歲裏,我那敬愛的老師,像蠟*一樣,照亮了別人,燃燒了自己。她利用每次的鍛鍊機會,使我變成了一位品學兼優的學生。課堂上,她那生動幽默的語言,獨特的教學方法,使我們在玩兒中學習,在笑中成長。在她眼中,每個同學都是平等的,都是最出色的。在我的小學生涯中,她是我最難忘的老師!

我的十一歲就像一望無際的天空,上面掛着無數的星星。有快樂星,有知識星,有憂愁星,有友誼星……

明天,就是我的生日,我將要告別那五彩繽紛的十一歲,又將在我人生的詞典裏添上了新的一頁。難道你不想慶祝我一下麼?

啊!十一歲,告別了!~~

告別六年級作文 篇6

這週二是六一國際兒童節,全國的兒童們都在高高興興地慶祝屬於自己的節日。

六月一日這天,幼兒園,小學的學生們都可以放半天假。這天下午,我看見很多小學生在我們中學跑來跑去,到了放學時還有許多老師抱着寶寶帶着家人來到學校。我恍然大悟,原來這些小學生都是老師的子女,學校爲教職工們在三樓歌舞廳開展六一親子活動,十分熱鬧,禮品豐富多彩,我和朋友當時到三樓現場旁觀了一會,不禁羨慕不已。

我不由得想起小學時過六一的情景。那時候,小學校內早上搞遊園活動,特別有趣,我們一項接着一項玩,玩得不亦樂乎,每項都有獎品拿,這是大家最期待的。遊園完了之後,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔術,無不吸引我們的眼球,當時我們把班級裝飾得漂漂亮亮,每人還拿着一個氣球,拋來拋去,等學校宣佈六一活動結束,我們則把氣球踩破,像放鞭炮似的,特有氣氛。接着是下午的半天假期,可以在家隨便玩電腦。晚上,家長們把我們帶去肯德基麥當勞大吃一頓,讓我們盡情享受這個屬於我們的節日。

而如今,眼看着小學生們六一這天熱鬧非凡,我們卻要做這些如山如海般的作業,大家心中肯定都不約而同的不滿起來。

(旁註:事實上,六一當天中午放學回來,這位同學就牢騷滿腹,一進家門直嚷嚷着說不公平,覺得自己過不上六一而虧大了!我們笑她,自己過過的六一比人家多去了還眼紅別人小朋友,再說了,媽媽出差前還是在她桌上留了一個小禮物,於是這位同學便心情大好!下面這一段就是思想轉過彎來之後的總結啦~~)

但是,時間總是要過去的,人也會不斷地長大。告別兒童節,進入了青春期的我們,一樣會得到許多兒童時得不到的樂趣。不登高山的人體會不到一覽衆山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。現在,我們已經告別了“六一”,讓我們一起登上生活的高山,享受知識的海洋,做一個勇敢拼搏的青年人,小學生作文

告別六年級作文 篇7

十一月青春中的第一個秋天這麼悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的`流走了。

記得小時候,世界很大很美好,儘管成績並不優異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想着,我長大了一定要成爲一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,後來又成了畫家,音樂家等等。

小時候認爲世界只有美,沒有醜,沒有惡,天真的以爲,只要善良就可以。以前的想法,現在認爲真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。

小時候,雖然總不停地變換着夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大。總那麼渴望長大,不停地爲此幻想,可是真的長大了又怎麼樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因爲我自質能力強,而是怕下一句就是長大了就要學會承擔責任。

我想我是一個很自私的人,我不喜歡揹負責任,雖然我不可能躲避責任,我不想承認自己長大了,可事實總那麼冰冷殘酷,不帶一點假色......

那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因爲童年已離我遠去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。

童年的幻影,不會再來,沒當我把新觀察塞進書包裏,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿着一本數學英才教程準備去考場奮鬥時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......

或許也只有那個時候,我纔敢那麼不情願,卻又不得不承認童年,真的離我而去了。如同一隻在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最後漸漸沉沒。

最後一次依戀童年,因爲我知道,我已告別童年,而青春的大門,以爲我打開。

青春,你好。

童年,再見......

十一月青春中的第一個秋天這麼悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

記得小時候,世界很大很美好,儘管成績並不優異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想着,我長大了一定要成爲一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,後來又成了畫家,音樂家等等。

小時候認爲世界只有美,沒有醜,沒有惡,天真的以爲,只要善良就可以。以前的想法,現在認爲真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。

小時候,雖然總不停地變換着夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大。總那麼渴望長大,不停地爲此幻想,可是真的長大了又怎麼樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因爲我自質能力強,而是怕下一句就是長大了就要學會承擔責任。

我想我是一個很自私的人,我不喜歡揹負責任,雖然我不可能躲避責任,我不想承認自己長大了,可事實總那麼冰冷殘酷,不帶一點假色......

那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因爲童年已離我遠去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。

童年的幻影,不會再來,沒當我把新觀察塞進書包裏,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿着一本數學英才教程準備去考場奮鬥時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......

或許也只有那個時候,我纔敢那麼不情願,卻又不得不承認童年,真的離我而去了。如同一隻在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最後漸漸沉沒。

最後一次依戀童年,因爲我知道,我已告別童年,而青春的大門,以爲我打開。

青春,你好。

童年,再見......

告別六年級作文 篇8

轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這裏的老師,學生告別。

我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看着自己的學姐學哥們勞動。看着六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些纔好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以爲他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以爲朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以爲不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。

告別六年級作文 篇9

如今,我已經升入了初中。已成爲我們學校的一員,告別了母校。記得當時,我們邁着輕盈的步伐,帶着歡聲笑語走進校園,如今,我們卻是騎着自行車,談着自己的童年往事邁進校園。告別了,母校。 小學時,我們總是帶着甜蜜的微笑聽着老師娓娓動聽地給我們講課。如今,我們總是帶着嚴肅的氛圍聽着老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會營造歡快的氣氛。小學時,我們帶着對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢問老師、同學。也總是對周邊事物產生憧憬。

小學時,當下課鈴一打響,校園裏立刻充滿生機,同學們自由自在,無憂無慮的玩耍着,嬉戲着。當上課鈴打響時,同學們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

小學時,同學們帶着自己的幻想與夢想,在屬於自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶着自己的渴望在思維的腦海中盡情遨遊;帶着自己的問題,在巨大的問號上,盡情尋找。

小學時,對高年級同學的嚮往,我們已進入了畢業班,進入了緊張的學習狀態,也進入了“戰鬥”前的準備,我們準備“放手一搏”爭取拿到好的學習成績來報答我們的父母,報答我們的老師。

如今,我們已升入初中,進入了一個新的環境,加入了一個新集體,加入了一個新的大家庭。

我們沒有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來的憧憬;我們沒有了小學時無憂無慮的歡樂,但更多的是學習;我們沒有了兒時的幻想,但更多的是長大後的夢想。

告別了,母校……

告別六年級作文 篇10

在這美麗、炎熱的夏天裏,我們相聚在這美麗的母校的時間已經屈指可數了。所以,我們應該珍惜這寶貴的小學時光。

從一年級到現在,大家在一起已經六年了。六年,是一個漫長的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室裏,老師拖着疲憊的身軀走進教師,但講課時,有又精神飽滿。

有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結束後,由於我一時的疏忽,做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的老師,給了我一個鼓勵:“沒關係,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時只要努力了,就算考壞了也沒關係。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以後的學習中,我更加努力,並且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試後,我拿到了理想的成績,但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

六年的小學時光,將要離我們而去,我們將要到新的學校,去認識新的同學,新的老師,開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉,同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。在這最後幾天裏,讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……