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實用的發現六年級作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的發現六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的發現六年級作文8篇

發現六年級作文 篇1

科學家的光輝成就都是從一個個小問號,一個個小發現開始的。我也不以爲然,在偶然的一次經歷中,我有了一個發現。

記得那一次,我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩,我在小河邊那兒散散步,感到很無聊,想玩手機時,卻想起農村沒有信號。於是,我只能拿一些米粒和稻穀去餵雞,看着母雞們在裏面望着我彷彿在對我說:“快點來給我吃啊!我肚子都快餓死了。”我一丟下去,母雞們就迎面跑來吃,我看見有一些母雞吃一些米粒然後就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解,我跑去問爸爸媽媽,他們也不知道,就對我說:“你自己去想一會兒,總會有新的發現。”我絞盡腦汁,抓耳撓腮,可就是想不出來,想到煩時,我還是走進雞舍,用手抓起一隻雞來看個究竟,可就是看不出有什麼變化。我巴不得把雞宰出來看個究竟,這句話剛好被爸爸媽媽聽見了,他們說:“好啊!既然你這樣想知道結果,那就來做個試驗。”

爸爸媽媽幫我把雞宰了,雞血噴了出來,我站在旁邊,發現雞的肚子裏面有一些米粒被磨碎,根據猜測應該是米粒太大了,由於雞吞不下去,才用石頭這種堅硬的東西幫助自己消化吧!怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過今天的發現,令我高興萬分。

耶!通過這次發現,我明白了只有堅持不懈,勇於發現才能發現大自然其實處處都有知識在等你。

發現六年級作文 篇2

有一天早上,我和爸爸一起去深圳灣公園玩。

走進公園,我第一眼就看見一望無際的大海,有許多海鷗在海面上自由自在的飛翔,尋找着自己的早餐。我們走着走着,忽然覺得有點累,於是,我們便坐在海邊的石頭上休息

突然,我感覺到腳上有什麼東西彈了一下,涼涼的。低頭一看,什麼都沒有發現。我站起身來,海面上一大羣小魚向大海四散而逃,速度十分快,我根本看不清,魚都不見了,只留下一圈圈波紋慢慢的散開。我十分好奇,到底是什麼魚能遊得像箭一樣快。我們就沿着海岸尋找着魚們的蹤跡。一路上有很多這樣的魚從石頭上逃到大海。在較遠的石頭上,我終於看清了這種小魚,它正趴在石頭上玩呢。它似乎把那塊石頭當成了攀巖訓練基地,在上面爬來爬去,十分好玩。我很驚奇,它怎麼能在石頭上爬呢?難道它長腳了嗎?我仔細地觀察,原來,它是用一對魚鰭在“走路”。

我不知道它叫什麼魚,於是,我要來老爸的手機,查了起來。看了資料我才知道它叫“跳跳魚”,又名“彈塗魚”,是一種古老的兩棲類動物,魚鰭下有一對吸盤,十分利於攀爬,它喜歡在烈日下跑來跑去,所以隨時要保持身體的溼潤,不然就會死亡。看了這些資料,我覺得好神奇。於是,我費了九牛二虎之力,抓了兩隻,帶回了我的家。

我一回到家,便把它們放到魚缸裏進行觀察。我驚奇的發現跳跳魚也能在淡水裏生活,生命了很強,還和我家本來養的小烏龜“爬爬”玩得十分開心。

我發現的跳跳魚的祕密有趣吧,大自然的生物真奇妙,只要你留心觀察,你就會發現很多生物的祕密。

發現六年級作文 篇3

暑假裏,外面烈日炎炎,屋子裏,我一手拿着勺子,一手抱着一桶冰激凌,懶洋洋的躺在沙發上,雙眼死死地盯着電視,任憑爸爸催我運動,我就是雷打不動。

又是一個太陽高懸的好天氣,老媽叫我去郊外遊玩,“不——去”一個懶洋洋的聲音從我的臥室裏傳了出來。“趕緊起來,太陽都曬到屁股了。”“沒事,窗簾被我拉上了,太陽曬不到屁股。”“少廢話,趕緊起牀,一個星期都沒出門了,還不給我出去走走。”終於,在老媽的威逼利誘下,我無奈地睜開了惺忪的睡眼,打扮了一番後,跟着老媽出門了。

“來商量一下,我們先去哪?”“先去買個正新雞排”“吃吃吃,就知道吃,除了吃,你還會幹什麼?”

“還會喝,嘻嘻嘻。”“唉——”一聲長長的嘆息從老媽的嘴中跑出,又溜進了我的耳朵。

經過一番商議,我們決定騎車去紫菱。我們騎上車就出發了。徐徐的微風將夏天的炎熱吹散,大朵大朵的白雲將陽光遮的嚴嚴實實,不露一絲光芒。而我的心就如同那太陽一般,被《金剛3》給遮得嚴嚴實實的,沒有一點其他的渴望。此時的我,早已大汗淋漓,“歇會吧,我快累死了。”我苦苦地哀求着老媽。沒辦法,老媽只好讓早已累壞的我在路邊停車休息一下,我一屁股坐在石墩上,大口大口地喝着礦泉水。俗話說得好:“不怕慢,就怕站”一旦停下來,就再也不想動了,這句話說得就是我,我趴在路旁的草地上,一動也不動,嘴裏還嘀咕着:“還是在家看電影好。”

晚上到家,雙腿已沒有了知覺,一下躺在沙發上,我用手捏了捏自己的肚子,“咦?我長胖了!”“呵呵,就你那樣,想不胖都難。”誒,明天還是開始減肥吧!

發現六年級作文 篇4

童年是純真,難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織着美麗的故事。一隻昆蟲,一個玩具,一次發現,一場爭執...看起來微不足道,卻飽含着我們的快樂、夢想與追求,這次,我知道螞蟻爲什麼不會迷路了。

今天,我覺得實在是無聊,於是,我跑到了客廳,看起電視來,突然,我看見了一羣螞蟻,於是,我萌生了一種好奇心,看見螞蟻拿了幾顆大米飯,又回到了原來的家。

我覺得很奇怪,螞蟻不是人,它們怎麼會,怎麼可能找到自己的家呢!我的腦袋突然短路了,就是螞蟻弄懂,螞蟻是怎麼回家的呢?

於是,我翻閱了很多書本,終於,知道了螞蟻爲什麼不會迷路,原來啊,它走到哪兒,哪兒就會留下它的氣息,我半信半疑,不能確定。所以,我拿了一隻只螞蟻做實驗。

我把那一隻只螞蟻放在洞裏,然後在洞外一公里處的地方,準備了一根火腿腸,螞蟻迫不及待地爬了出來。我用毛巾把螞蟻留下的氣息抹掉,正如我所預料的,果然是那樣。哈哈,我恍然大悟。

四年級的時候,老師講起了螞蟻爲什麼不會迷路,我想起了我二年級時的發現,咯咯地笑出了聲音。

老師大聲喊道:"你笑什麼?"

"我...我想起了自己小時候的一個很神奇的發現。"

老師火冒三丈,說:"老虎不發威,當我是病貓。"於是乎,老師讓我罰站了。

我懂得了,自己應該改變一種態度,是的,世界上偉大的發現往往會面臨別人的誤解。

發現六年級作文 篇5

生活是個廣闊無比的海洋,其中一件件事情是海底的奇珍異寶,一個小小的發現,則是珍寶之佳品。

今日,我和媽媽滿載着喜悅從商場歸來,來到家門口,緩緩地取出鑰匙,剛“卡嚓”一開門,我們就着實嚇了一跳:一隻小巧玲瓏的壁虎,扭着柔軟苗條的水蛇腰,也不“通知”我們一聲,竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我頓時不知所措,世界在這一刻彷彿也突然停滯了,再也容不下其他的任何東西。

我小心翼翼地觀察,只見小壁虎樣子可愛而嚇人。它擁有蜥蜴一樣的身軀,軟而小,行動卻異常靈活。小壁虎從頭到尾是淺棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黃色的下顎,淡紅色的肚皮,好像一個小精靈。它有四條腿,每隻腳上都有五片羽狀腳趾,腳趾上有一圈圈白色羅紋,好像一朵朵美麗的大雪花。它最擅長攀登,總是甩着一條長長的小尾巴,爬在天花板上,如履平地。

過了許久,媽媽和我出謀劃策,想趕壁虎出去。正當我們爲壁虎的駐足而眉頭擰成一個大疙瘩時,小壁虎彷彿也被陌生的我們、陌生的環境所震懾,顫顫驚驚地扭動着小尾巴,輕輕地向地上一躍,只聽“啪”的一聲,如一道美麗的弧線。然後,它像是十分熟悉似的,順着我家的'大門連爬帶跳地出去了……

啊,壁虎也有害怕的時候呀。後來我查了資料,知道它是個益蟲,專吃蚊蠅飛蛾,爲大自然及人類作出了無可比擬的貢獻,我們應當和它們友好相處。

發現六年級作文 篇6

由開始不清楚到後來明白的過程總是讓人很興奮,我就是這樣子的。

一天,我做完了作業,閒着沒事幹,便無聊地玩起魚缸裏的那些小傢伙來。突然,我看見一隻小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐着白沫。

“糟糕!”我像觸電了似的跳起來,想:一隻出事不要緊,如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進魚缸裏,抓住了那隻“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹卻用它那個大鉗子緊緊地夾住我的手。“哎呦!”我痛得大叫起來。

我生氣地把那隻螃蟹弄出魚缸,奇怪地想:咦,這隻螃蟹都吐白沫了怎麼還這麼有力?這時,爸爸回來了,我忙上前把前因後果跟爸爸說了,爸爸聽了,笑得前俯後仰,摟着肚子說:“自己查。”

我忙跑去翻書,終於發現了:螃蟹的鰓片裏儲存很多水,即使離開了水,也仍然能夠像在水裏一樣,能不停地呼吸,吸進空氣,然後又從口器兩邊吐出來。由於它吸進的空氣多,鰓和空氣的接觸面積大,鰓裏的水分和空氣一起吐出,就形成了無數氣泡,越堆越多,從而在嘴前堆成很多白沫。

原來是這樣!爸爸走過來,說:“知道了吧!以後如果再遇到這種情況,可千萬別依靠自己的想法行事,一定要查清楚再說,不然,要吃大虧的!”說完,指了指我紅紅的指頭,我不好意思地笑了。

我走出屋外呼吸空氣。啊!天空竟是這樣蔚藍,陽光竟是這麼明媚!

發現六年級作文 篇7

在我小的時候,家人就說我長大一定是個很精明的人,果然從懂事時起,我的東西就從來不讓別人動。

小時候的一個清早,輕風讓溼潤的空氣中飄散着絲絲涼意,前幾天的雨天還沒有完全過去,還保留着雨的氣息,媽媽帶我去大街上轉悠,準備給我添幾件新衣服。

在一家賣家紡的店裏,擠滿了人,媽媽以爲是搞什麼活動,就讓我先站在車旁,她自己往人堆裏擠,經過一番努力,終於擠了進去。突然,前面一個玩手機的阿姨不由自主地坐在了我們的車上,還一聲不吭的繼續盯着手機,眼睛從來都沒有要離開屏幕的意思,我可不願意了:“這是我們的車,你別坐!”那位阿姨好像被幼稚的童聲驚住了,趕緊扭過頭來,看着一臉傲慢的我,笑着說:“小朋友,這是你家的車啊,你這麼小的年紀,看東西看的真緊啊!”

上了小學後,我們每天都要買包零食來消譴,每當買來後,其他人都會一起分享食物,唯獨我不願意,當好朋友伸手掏一片時,我也不反對,但如果她再問我要第二片時,我就要變臉,有時還會生氣:“你老吃我東西,自己不會買?”所以,當時一個個朋友都離我而去了。

但自從上了高年級後,我突然發現,自己變得大方了,上數學課,同桌,和前後左右的同學需要三角板、量角器……時,我都會毫不猶豫的借給他們,當好朋友遇到困難時,我會主動幫助她,當別人要主動看看我新買的書時,我會拿出來,大方地讓他們借閱……

現在,我突然發現自己變大方了,變寬容了,徹底丟掉了兒時那小氣的性格。

發現六年級作文 篇8

星期天,我去動物園玩。

在動物園裏,我最想看見的就是大象了,於是,我鬧着爺爺帶我去看大象,到了大象館門口,我遠遠就看見大象在卷鼻子,一會兒放開,一會兒收起,很好玩,過了好一會兒,它大概也渴了,就去水池邊用鼻子吸水,咦,爲什麼大象用鼻子喝水不會被嗆着呢?我轉頭問爺爺,爺爺笑着說:“大象的氣管雖然與食道相通,但鼻腔後面的食道上方生有一塊軟骨,當大象用鼻子吸水進入鼻腔時,軟骨就將氣管口蓋起來,水不會進入肺,所以不會嗆着。”我又仔細觀察了好一會兒,果然像爺爺說的那樣:大象的鼻子可以嗅、吸、噴、卷、打,幾乎無所不能。大象真是太厲害了!

大象外形雖然粗壯,但是我發現它的動作竟然如此靈敏!