當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 有關告別六年級作文彙編五篇

有關告別六年級作文彙編五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.02W 次

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的告別六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關告別六年級作文彙編五篇

告別六年級作文 篇1

還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心裏。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心裏。

從六年前,一個什麼也不懂的小女孩到,六年後,一個茁壯成長的大女孩,老師爲我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心裏無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨遊。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們纔會默默無聞的工作爲祖國培養一代又一代的棟樑。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟樑。

懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶着母校的希望衝出一片我的天地!爲母校爭光。

現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那裏都不會忘記的我的母校臨河六校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文 篇2

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年的生活。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記。回想起那美好的生活的點點滴滴我不禁潸然淚下。

小時候和同學打鬧、玩耍的情景迴盪在我的腦海。老師的諄諄教誨盪漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現在我的眼前。美好的、快樂小學生活再見了!

猶記得六年前,我第一次走進這個學校,對新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個,摸摸那個,磨磨蹭蹭的纔到了一年級教室。一年級教室裏有很多人,他們都是我的同學們,我長這麼大第一次見到這麼多人,我嚇得呆住了。有一個阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。後來我才知道,那是老師。

老師把我帶到同學們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會兒,我便融入了這個快樂的集體。

第二天上學,老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊時又蹦又跳。排好座位,我們一個接一個的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟着我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個人都做自我介紹。我認真的說出了自己的名字,並做了一個鬼臉,逗得老師哈哈大笑。

上課時我們認真聽講,到了下課,同學們都跑到操場上去玩各種各樣的遊戲,玩累了就躺在草地上。那時的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園裏玩耍。

還有一個月就要離開母校了,心裏覺得很捨不得。依依惜別前,我將向着太陽,合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對母校,老師,同學道一聲“珍重”。

告別六年級作文 篇3

轉眼間,我的'小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這裏的老師,學生告別。

我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看着自己的學姐學哥們勞動。看着六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些纔好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以爲他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以爲朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以爲不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。

告別六年級作文 篇4

有相聚就有離別,母校留給我們很多美麗的回憶。這是一個六年級班級書寫的對母校的離別之情。原文:

還是在這熟悉的教學樓前,還是在莊嚴的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對於六年級的同學們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最後一次升旗儀式。再過一個星期,同學們就要告別母校,踏上新的人生起點。

忘不了,母校和諧的校園。這裏一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這裏是知識的搖籃,懵懂的孩子在這裏插上翅膀,放飛自己的夢想;這裏是我們充滿快樂真情的“家”……

告別了,美麗的校園。良好的學習環境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發現自己的閃光點,展示自己的風采,增強我們的自信。

忘不了,老師孜孜不倦的教導。當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我幫助;當我迷茫時,是老師爲我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。

忘不了,同學之間真誠的友誼。同學相處美妙的片段,重疊成美麗的光環,閃耀着人生的七彩。

告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達成功的目的地。

同學們,今後無論我們身在何處,都要心繫母校,關注母校,支持母校,宣傳母校,爲什麼?因爲母校情結是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠是我們的精神家園。

謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學,祝同學學習進步,快樂成長。

告別六年級作文 篇5

盈盈月光,我掬一捧最清的;落日餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最燦爛的。

在六年的小學生活裏,母校給我們最好的學習環境,最有趣的知識。同學之間,有了最純潔的友情和最真切的關心、問候。多好啊!

可是轉眼間,我將是一名中學生,我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始,我是一個充滿稚氣的小男孩,極不情願的來到這個學校,一眨眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開這裏。時間如白駒過隙,飛快的流失着。那一刻我才明白朱自清爲什麼要寫《匆匆》了:“聰明的,你告訴我,我的時間爲什麼一去不復呢?我的時間如針尖上的一滴水,滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”

可是,沒辦法的,母校把我從一個不懂事的小孩培養成了,現在有理想,有抱負,崇尚科學的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校,轉眼間,也要將赤裸裸的離開她嗎?不是的,我們帶着母校的培養和希望走進下一個學習階段--初中。今後,無論我走到哪裏,我都不會忘記我的母校,我們會爲母校爭光。

我們像鳥兒,忘不了出生的巢。不管我以什麼方式存在,我可以忘記任何東西,但有一樣東西是不可泯滅的--回報。是啊,我們應該爲母校做出貢獻:“努力學習,實現自己的的理想。”這,不是給母校最好的回報?這,不是在給母校爭光麼?

再見了,母校。再見了,我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說:“別傷心,因爲,我們曾經擁有......”