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精選走進六年級作文彙編8篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的走進六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選走進六年級作文彙編8篇

走進六年級作文 篇1

我從美夢中醒來,咦?我怎麼變成了一隻小螞蟻,難道我沒有醒來嗎?不,這次變成了一隻真正的小螞蟻。

我爬山一座山,也許這只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片無比巨大的落葉壓在下面,我絞盡腦汁也無法逃出去,這是善良的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”爲我吹走了身上的落葉,然後她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,唱出了我滿心的喜悅。

我繼續向前爬行着,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真討厭”我生氣的說,小溪卻高興地“嘩啦啦”唱着向遠方奔去,但這聲音對我來說就像波濤洶涌的大海“轟隆隆”的怒吼着,又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”,還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。

我好不容易找來一葉舟使我渡過河,也走進了一片大草原。

我在無邊無際的野草叢中艱難的行進,青草左右不停地搖擺,我一會兒被擠到這兒,一會兒被擁到那兒,而它們卻發出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風姐姐見面了,風姐姐一吹,小草壓低了身子,忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵,剛纔還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了,真是“風吹草低見牛羊”,在無邊的青翠中,羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。

六月的天,真是娃娃的臉說變就變,剛纔還晴空萬里,說下就下起雨來,雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴開心的從雲朵上跳下來,“淅淅瀝瀝”、“噼裏啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多麼的神奇美妙,多麼的悅耳動聽,彷彿世界的每一個角落都是一個獨特的音符,整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。

這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音,我無比陶醉和自豪。

走進六年級作文 篇2

這個星期我們的綜合實踐活動是走進水城城參觀。我們組織了很多同學一起走進幹水品批發市場。

到了那裏,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位,接着是帶有海鮮味的香噴噴的乾貨撲鼻而來,真讓人直流口水。

我拿起一隻大蝦,先看了看,後添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴裏慢慢得開始品嚐起來。一邊嘗一邊仔細觀察:這裏的乾產品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。

後面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鍊、有小螺做成的風鈴。拿在手裏真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦乾、有的舉起黃魚鯗、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。

這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉的各種各樣,形態不一的水產品。還讓我們知道了舟山爲什麼有怎麼多來外遊客來到舟山旅遊,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型幹水城批發市場所在地。我們爲自己的家鄉驕傲和自豪!

我期待着下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的乾產品來學校比一比,期待着……

走進六年級作文 篇3

柳山頭,這個地名看上去不難理解,但實際理解起來很難咀嚼。柳山頭並不是指有柳樹的山頭,而是指唐朝著名文學家唐宋八大家之一柳宗元的後代聚集居住的一個小村莊,有八百多年曆史了,村頭有一座精美的柳氏宗祠。

這個小山村位於龍泉市巖樟鄉,與遂昌縣交界的地方。這裏山清水秀、鳥語花香,空氣清新,沒有任何霧霾,堪稱世外桃源。

這山上的村子,沒有大城市的喧鬧,安靜得很,卻又感覺不到寂寞,鳥叫聲、蟬鳴聲,就是最好的催眠曲,使你無比放鬆。

這個村子的村長很熱情的接待了我們。午飯後,村長領我們去看那柳山頭的一大特色——存活百年甚至千年的古樹,這些樹真是高大壯實,據專家考察分析目前國內有可能是最大的白玉蘭樹和黃檀樹都聚集在柳山頭,最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹——紅豆杉。這些古樹的樹葉遮去了烈日,拂去了盛夏的燥熱,留下一片清涼。

據說,柳山頭也是紅軍曾經走過的地方,在其中一棵有樹洞的古樹旁,有一個小亭子,亭子上篆刻着紅軍在龍泉地區的烈士名單。他們的奮鬥使他們後來走上了抗日第一線,擊退敵寇。我不禁對他們肅然起敬。

柳山頭不僅風景美,人文更美,這裏自古流傳有一個傳說:那是一個風和日麗的日子,柳氏的一位先祖進山打獵,爲了追逐一隻野兔,抑或是一隻麂子,發現了這一樹木蔥蘢、田地肥美的地方,於是,從遂昌柳村遷徙而至,並在此安居樂業,綿延子孫。

在親近大自然的柳山頭村裏,我深刻的感受到了這裏的文化底蘊,和歷史人文,以後再有機會,我會再次進入這個融合自然與一體的最美鄉村!

走進六年級作文 篇4

從小我就喜歡讀書,特別是《安徒生童話》,它伴隨我走過了十一個春秋,當小息時或睡覺前,我總愛捧起它,體會體會其中的意境。

夜晚,天上掛着一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星,一切是那麼的寧靜而神祕。在如此的境界裏,讀讀書將是多麼好的事情啊。於是,我拿起《安徒生童話》,想讀一讀。

怎料,書卻自動打開了。月光灑遍了窗外,眼前的一切都閃爍着銀光。突然,一道綠色的閃電劃過夜空,直射我的眼睛,我下意識的閉上了雙眼。當我睜開眼睛,發現自己正在一艘大船上,大船的裝飾很考究,大大的帆、高高的船燈,使我不敢相信自己的眼睛。這時,我聽見了一陣腳步聲,我連忙躲在一堆箱子的後面。

走來的是一個年輕的男子和一位漂亮的姑娘,她們的衣着和我現在的衣裝就彷彿隔了幾個世紀。他們站在船頭愉快地交談着。這時,一個披着金黃色長髮的美麗姑娘浮出海面,可是她的裝束和我們的並不相同。她蔚藍的眼睛凝視着船上那個的年輕男子,嘴裏彷彿說着什麼。我連忙從船上的地道下去,打開地窖的門,想到大海里去找她,可是我一進大海,便暈了過去。

當我醒來,發現自己躺在軟軟的牀上,房間裏的一切是那樣富麗堂皇:牆壁是用珊瑚砌成的,窗戶是用透明的琥珀做的,天花板上鑲嵌着各色各樣的貝殼,一張一合,貝殼裏還有千萬顆珍珠。我向右一看,是一個小姑娘,“是你?”我驚喜地發現,她正是我要找的那個小姑娘,只是它的下半身和我們不同,並不是兩條腿,而是一條粉紅色的魚尾巴。“我們見過面嗎?”她問。“沒有,你叫什麼名字?”我問道。她說:“我在家裏是最小的,你就叫我人魚姑娘吧。”我高興地說:“人魚姑娘,是你救了我?”“嗯,我們人魚,年滿十五歲時就可以去海面上看看了,我聽姐姐說,你是人。”“對,我生活在陸地上,那裏很美。不過你這裏不是海底嗎?怎麼,沒有海水?”人魚姑娘笑了笑,說:“噢,你是說這個啊,這是我的房間,我叫人把海水放出去了,好叫你休息。對了,明天是我十五歲的生日,你陪我一起去海上吧。”我說:“當然好了,可是,我不會游泳啊。”“試試這個。”人魚姑娘拿出了一粒白色的東西,遞給我,“它可以讓你在海底來去自如。”我服下它,自由自在地和人魚姑娘在海底一起玩耍。

晚上,我和人魚姑娘一起浮上水面,看到了那艘大船,上面燈火輝煌。我說:“我去問問他們在幹什麼。”我打開地窖的門,看見一位胖廚師,便問:“廚師,船上在幹什麼呢?”“今天是王子的生日初中,大家正在忙活位王子舉行舞會呢。”廚師回答。我關上門,游回人魚姑娘身邊,說:“王子過生日呢。”“我想上去見見王子,能見王子一面,我願意付出我的全部。”人魚姑娘說。這時,人魚姑娘的一個姐姐游上來,說:“妹妹,你真的決定要見王子,見王子,必須有兩條腿才行。”“嗯,可是,我怎樣把這條討厭的魚尾巴換成兩條腿呢?”人魚姑娘問道。那個人魚說:“妹妹,我聽奶奶說,換成兩條腿要付出很大代價的,光是生命,就很長。我們人魚能活三百年,而人差不多能活八、九十年,所以,變成人要損失二百多年的生命。”“我不怕。”人魚姑娘雖然很堅定,但是聲音顯然有了些顫抖。那個人魚接着說:“可是,還要去找海女王,她才能幫助你。”說完,那個人魚便游回了海底。

“誰是海女王?”我問道。人魚姑娘說:“海女王是除了我父親、我奶奶以外海里權力最高的人魚了,她精通藥理,可是,一般人魚很難接近她的王宮。”“那我們還要去找她嗎?”我問。“嗯,爲了王子,我可以付出一切。”人魚姑娘說。我們潛入海底。

來到海女王的宮殿,人魚姑娘找到海女王,問道:“海姨,我要變成人,您能幫我的忙嗎?”海女王上下打量了人魚姑娘一番,說:“要雙腿,必須用你那美妙的聲音作交換,你行嗎?”人魚姑娘堅定地說:“行,我願意!”海女王拿出一瓶深藍色的藥水,請人魚姑娘喝了下去,“啊!”一聲撕心裂肺的叫喊,我連忙抱住她。霎時,她的魚尾巴變成了修長而美麗的雙腿。海女王送給她一件華美的晚禮服。

來到宴會大廳,王子正和一位鄰國公主快樂的舞蹈着。他見到人魚姑娘,被她的美麗驚呆了,王子立即放開鄰國公主,徑直向人魚姑娘走過來:“小姐,你叫什麼名字?”人魚姑娘的眼睛裏透出憂傷,她輕輕的碰了碰我的手,我說:“王子,她不能說話……”“沒關係,美麗的姑娘。”王子拉起她的手,輕輕跳起舞來。我悄悄從地窖下了海。

剛剛來到城堡門口,海女王就出現了,她手裏拿着一瓶紫色的藥水:“這個,可以讓小魚恢復聲音,但是——”“但是什麼?”我急切地問。“但是,如果王子心裏沒有她,她就會在他變心的第二天早晨化作青煙,灰飛煙滅。”海女王把藥遞給了我。我橫下心,回到舞會大廳。

人魚姑娘正忘情的與王子跳舞。我走過去拉拉她的衣袖,她立即跟我過來。“這是海女王給的藥,能讓你恢復聲音。”我說。人魚姑娘的眼睛裏突然有了神采。“可是,王子若是不愛你,你就會在他不愛你的第二天早上化作青煙飛滅……你願意喝嗎?”我接下去說。人魚姑娘沉默了一下,點了點頭。這就是愛的力量哪!愛的力量可以幫助人戰勝一切!我把藥給她,她喝下去。“我……是不是能說話了。”她說道。“是啊,是!”我興奮不已。

這時,正巧上王宮裏的女孩子位王子獻歌,人魚姑娘也跑上去唱了一首,她的聲音比其他公主的聲音美妙得多,國王、王后向她投來讚賞的目光,王子也向她鼓掌……這時,我感到自己輕飄飄的,像一朵雲,一直飄啊飄,飄上了天空。我急忙喊:“人魚姑娘,人魚姑娘……”

我回到了家,睜開眼睛,我發現原來,這僅僅是個夢。

晚上,我又做了一個甜甜的夢,夢見人魚姑娘和王子在一起,生活得很幸福……

走進六年級作文 篇5

今天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥在枝頭唱着動聽的歌。常樂中心小學中高年級排着整齊的隊伍來到了張謇紀念館。

一走進張謇紀念館,就會看到一棵數百年的銀杏樹。那棵銀杏樹雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,充滿生機,難怪會被稱爲“海門市樹中之王”的稱號。那棵樹可粗了,大約有3個成年人才能夠把它抱住;那棵樹可高了,大約有3層樓房那麼高;那棵樹可大了,像一把撐開的綠色大傘,可以遮風擋雨。

看着看着,我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他並沒有忘記爲人民造福,爲社會造福。雖然張謇爺爺並沒有做過什麼驚天動地的事情,但就是因爲有了他,纔有了我們今天美好的生活。是他爲了我們中國輕工業的發展奉獻了他的一生!

我靜靜地站在銀杏樹下,眼前彷彿出現了張謇爺爺小時候坐在銀杏樹下讀書的樣子,他是多麼地認真,多麼地專心。我再回顧他的一生,發現他就是因爲有着不懈地努力和堅強,就像這棵銀杏樹一樣堅持不屈,鍥而不捨。

銀杏樹高高地站在那兒,一定是看到了現在常樂的發展,爲我們而感到驕傲!百年銀杏永遠是那麼鬱鬱蔥蔥,而常樂鎮會變得越來越美好。

走進六年級作文 篇6

說到河坊街,你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。

清河坊街建於南宋時期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封爲清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱爲“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

作爲杭州的美食聚集地,在河坊街裏,最多的就是茶館和小吃鋪,當然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街裏賣的.定勝糕都是現做現賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

龍鬚糖,河坊街上常見的小吃。看上去很像用細絲線繞成的球,實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲製成後煮熟,口感酥鬆綿甜,且入口即化,據說它已流傳民間兩千餘年。

酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不讚嘆那丸子的香糯可口。

其餘的布藝店、瓷器店、古玩店,這裏不再細說。因爲這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。

走進六年級作文 篇7

在我們成長的路上,總會有許多困難與坎坷,有些人面對困難會退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

我從上三年級時就開始學鋼琴,剛開始彈的時候,覺得很簡單,可要比賽時,卻覺得太難了,怎麼也彈不好,也學不會。我都差點想放棄了。

那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家裏,“撲通”一聲趴在牀上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,於是我便仔細地看了起來。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動了一下,我想:鄧亞萍爲什麼可以成爲冠軍?還不是因爲她可以突破極限,爲自己的夢想而努力奮鬥!我堅定了信心,向鄧亞萍學習。

第二天上課,我信心滿滿地走進了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心裏卻有了底。以後我就更加刻苦地訓練,爲比賽做準備。

到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內心無比激動,先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時,我已經不再懼怕,而是勇敢地面對。說來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。

從此我明白了一個道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心裏,永不會忘記!

走進六年級作文 篇8

每個人從出生起就要經歷許許多多喜怒哀樂的事情,它們好像繁星點點,守護着我,鼓勵着我,伴隨着我茁壯成長。六年級了開始了,我是否做一件有意義的事情作爲新的挑戰呢?在我參加小記者活動後,我幸運的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程,讓我受益匪淺。

一開始知道這個消息時,我內心是惴惴不安的。因爲從小到大,我從來沒有去過銀行,也不知道什麼是財商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融,我就頭疼。這一次,我感覺機會終於來了,我終於要學習金融知識了。在一個陽光明媚的週六,我懷着好奇又激動的心情,早早地來到位於上海路的交通銀行。

到了銀行,我和媽媽進去以後,我看了一眼就呆了,接待室裏面有各種各樣的桌椅,電視牆上正滾動播放着視頻,是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來到會議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐,她給我們講了財商和情商:“小朋友們,財商是你金融和理財的能力;而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講着,而我們也聚精會神地聽着,記錄者,這情景有點像財經大學的老師給一堆大學生授課。

這位年輕的老師不僅給我們講金融知識,還要我們學會感恩並且有自己的理財能力。老師讓我們在小卡片上寫下感恩父母的話,然後讀給自己的父母聽。當我讀給媽媽聽時,我看到了她笑的像花朵似的。同時其他的小記者也對自己的父母說出了感恩的話語,他們的父母也和媽媽一樣激動。接下來,老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個正方體上,上面寫着;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要。“作業本是學習用品,需要又想要,漢堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地說着,當老師讓我與其他小記者交流時,看到我對答如流,聲音洪亮,老師欣慰地點點頭,還送了一個茶杯作爲獎勵。

這堂金融課讓我學到了許多書本外的知識,也懂了許多道理。看着在大廳裏工作的銀行人員,我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細心,非常的專致。因爲他們如果粗心大意,少點一個零,會對國家和社會造成很大的影響。他們首先要爲大家着想,再爲自己的小家着想。上課的大姐姐也說銀行是個不錯的單位,也歡迎我們長大以後加入他們的隊伍,將來不管我從事什麼工作,也會像他們一樣大公無私的奉獻給社會!

時間過的飛快,中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽光刺得眼睛睜不開,但我一點也不覺得累,我懂得了以後不能亂花錢,要從小學會存儲和理財,真的是一件很有意思的活動啊!