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【精選】走進六年級作文彙編8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的走進六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】走進六年級作文彙編8篇

走進六年級作文 篇1

今天,我們來到了鄭州市科技館。科技館一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個奇妙的世界,第三層就是人體的奧祕。

我們先來到了第一層的多功能廳,多功能廳裏有好多科技設備。我們到時,時間剛好,要開始表演高壓電節目了。首先表演的節目是一個大電網,一旦導電便非常響,還會發出幾萬伏的電流。第二個節目是一個小一點的電網,先讓幾名觀衆進入電網,導電前不能碰電網,導電後纔可以。其中有一個觀衆的手還被電了一下呢!第三個節目最好玩,是靜電錶演,請一位長頭髮的觀衆配合。讓那位觀衆摸靜電器,只見那位觀衆的頭髮就像刺蝟一樣豎了起來。

接着我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧爲奇妙的世界,太好玩了!

最後我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子裏各個時期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多麼辛苦。我還知道了細胞的分解。人體的奧祕可真神奇呀!

我們把科技館轉完了,不錯吧!有機會一定要來看看哦!

走進六年級作文 篇2

匆匆,我走進天堂。

斷橋邊,人海茫茫,

來來回回,找不到那把花雨傘,

是時間不對,還是你把前世的約定遺忘。

我在橋上張望,

總不見你的目光,

在人羣中,孤獨的期盼。

匆匆,我走進天堂。

春天來了,花兒開了,

你是否在路上。

見不到你的身影,一路彷徨。

我摘了最美麗的花兒,

想戴在你的鬢髮上,

你與那花兒一樣,

溫柔、美麗又芬芳。

匆匆,我走進天堂。

也許在成熟的秋天,

你就會來到身旁。

月兒掛在天上,等待在橋旁,

記得那天的小船上,

你的纖手,在月夜的水裏,

輕輕地點碎了月光。

夢,在水面搖晃。

匆匆,我走進天堂。

白雪覆蓋着山巒,

也飄落在斷橋上,

朦朧中,打開的一把花雨傘,

和一個熟悉的倩影,

在雪中傲放。

遠遠地,屏息凝望,

今世,應該不再有悲傷。

走進六年級作文 篇3

“百步之內,必有芳草。”常聽人說商溪是一個文化底蘊深厚的古鎮,今天我懷着愉快的心情來到商溪,商溪的山水險惡之勢,我想同往日是不同的,一旦在平原上住慣了的人,到這裏來,不知道要生出怎樣的情感來。

車從官莊向上駛,不到一分鐘,兩旁的山就變得險峻起來,在這幾十裏的山中,尤其以商溪小學那裏的山最爲險峻。

我仔細地欣賞路上的美景,生怕錯過了每一個景點。

起初這裏的山綿延不斷,此起彼伏,水雖然湍急但不險,公路兩旁田野里長着爭妍鬥豔的花朵。你看,那邊幾朵紅色的花,你擠我,我擠你,比美呢!這朵花好神氣,那邊淡黃色的小花就不同了,它們低頭彎腰,用草葉兒遮着臉蛋,像害羞的小姑娘似的,羞答答的。

不一會兒,我便到了商溪街上。車子慢慢地行駛在水泥路上,一會兒山就若有若無了。這兒的樓房鱗次櫛比,尤其以“廣興超市”和“商溪大藥房”兩幢商業樓最具代表性,每逢趕集,人山人海,小販的吆喝聲,人們討價還價聲,像是一曲悠美動聽的樂曲,又若是一曲喧囂、獷野的歌聲,令人心曠神怡。

“金仙陽,銀渡水,有錢難買商溪水。”現在雖然不用掏錢來買商溪水了,但是商溪河水正以富有神奇色彩的景色哺育着商溪的人民。傳說,有一條龍堵住了商溪河的源頭,一位神通廣大的張天師來降龍,在與大龍搏鬥時,他告誡弟子一定要將草鞋遞給他,可是他的兩個弟子只顧看兩隻草鞋打架,忘了師傅交給他們的任務,張天師殺死了大龍,自己也被大水淹沒了。“江作青羅帶,山如碧綠簪。”這正是商溪山貌的概括,我們順着一條銀蟒似的公路來到商溪河,那兒的山綿延奇曲,綠色的草和繁雜的花點綴着大山,水似一串銀鈴,流水聲優美動聽,讓人美不勝收。這就是商溪,一個富有傳奇色彩和迷人風采的勝地。

推薦理由:“商溪的確是一個山清水秀、人傑地靈的好地方”,小作者通過走進商溪,沿路看到美如畫的山山水水,繁榮的集市,想起了那充滿神祕色彩的傳說,突出了商溪迷人而又夢幻般的美。文章採用了多種修辭手法描寫景物,生動有趣,令人遐思。

走進六年級作文 篇4

說到河坊街,你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。

清河坊街建於南宋時期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封爲清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱爲“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

作爲杭州的美食聚集地,在河坊街裏,最多的就是茶館和小吃鋪,當然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街裏賣的定勝糕都是現做現賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

龍鬚糖,河坊街上常見的小吃。看上去很像用細絲線繞成的球,實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲製成後煮熟,口感酥鬆綿甜,且入口即化,據說它已流傳民間兩千餘年。

酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不讚嘆那丸子的香糯可口。

其餘的布藝店、瓷器店、古玩店,這裏不再細說。因爲這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。

走進六年級作文 篇5

微風輕輕拂過,用她那細長的雙手撫摸着我的臉龐……

我一步步踏進公園,跟隨着花的清香,來到了一片花海中。裏面有驕陽紅的玫瑰花,奶白色的菊花,清新的百合花,還有高貴的牡丹花。

我和君君走在花海中的長廊裏。人越來越少,忽然,我看見一個衣着破爛的小男孩,他彷彿在尋找什麼。我仔細一看!這是個“錢包”再仔細往裏看,天哪!這裏面竟然裝着幾張百元大鈔!

他的眼睛漫無目的地在人海中尋找着。他一次一次地問,這個錢包是誰的,也一次又一次地被踢開。

“他這麼窮,明明可以拿走裏面的錢,去給自己買衣服呀。”君君說道。

終於……他累了,便坐在地上休息,陽光照到他那烏黑的頭髮上,照在他那“潔白”的`身體上,可他那大大的眼睛裏卻少了幾分水靈。

他站起來了,他又開始找了,他在人羣中繼續詢問着,突然,他那原本灰暗的眼睛亮了!嘴角勾出了一條淺淺的微笑。他望着——一位正俯身找東西的叔叔。他跑到那位叔叔面前,紅着臉,結結巴巴地問:“請問,這……這個是……你……你的嗎?”

“是的,謝謝!”那位叔叔激動地說。

那個小男孩笑了,他的臉更紅了,兩個酒窩在他嘴邊出現,眼睛也多了幾分明亮與清澈,他,就像整個花海中的主角……

花海很美,但,再美也美不過小男孩那快樂的笑容美……

走進六年級作文 篇6

時代飛速發展,老人們越來越舉步維艱。不會買飛機票、動車票,在銀行裏無法應付各種各樣的ATM機,不會像年輕人那樣掃碼付款。各個城市裏的“滴滴出行”到處都是,可是老人們根本不敢自己一個人去坐“滴滴出行”,因爲他們完全不會使用智能手機帶來的便捷。即使逛商場,面對各式各樣、琳琅滿目的商品,也有很多不認識,不知道用來做什麼?有錢竟也不知該如何使用了。 但也不是所有的老人都“不思進取”,還是有小部份的老人“積極向上”。

我的奶奶就是那“積極向上”中的一位老人,她今年已經67歲了,雖然奶奶是小學畢業,但是她研究智能手機的歷史已經有五年之久了。她對手機的執着讓我至今難以忘懷。 記得有一次,奶奶去五夫萬畝荷塘,拍了一些照片,想讓我教她做一個相冊。我拿起手機,兩隻手如同蝴蝶般上下翻飛,嘴巴如同機槍一樣,奶奶眼花繚亂,直說:“慢些,慢些。”我只好提起耐心再說一遍。“你看,先點這個通訊錄,然後再點公衆號,我幫你下一個卡娃微卡,以後你就直接點這個卡娃微卡。”我慢慢地說着。 奶奶趕忙找來本子和筆,將我說的記錄了下來,我等奶奶記好後接着說:“點了這個卡娃微卡後,便點它左下角這個音樂相冊,再點這個創建新相冊,然後就可以添加照片了。”“那是不是,可以添加一百張照片啊?”奶奶像小學生向老師提問一樣問我。“可以是可以,不過一次只能添加九張照片,如果想繼續添加的話,就要點一下創建新相冊下面的繼續添加了。”我帶着嚴肅而又溫和,就像老者回答孩子的問題一樣。

接着我又教奶奶如何換“模板”“音樂”,怎麼樣加文字。奶奶還是照老樣子用筆在本子上記錄了下來。我說:“奶奶,你這個光寫是沒有用的,要記在腦子裏,否則這個本子丟了你就又不知道怎麼做了。”可是奶奶卻回了我一句:“好記憶不如爛筆頭!” 奶奶積極向上的好學精神讓我感動!我要用我的小手拉着奶奶的大手走進新時代!

走進六年級作文 篇7

我愛春天。

寒冬在身邊悄然離去。寒風少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風中悄悄的來到我們身邊。

春風吹遍了大地,把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受着這美好的春天。

乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受着春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有着數不清的顏色。

春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的乾燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動物。他們歡樂地從家裏出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受着春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個懶懶的哈欠……這一切,都是那麼的和諧,美好!

我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復甦了,讓一切都美好了。

走進六年級作文 篇8

暑假,爸爸帶我隨旅遊團到北京旅遊,其中有一個景點是清華大學。要知道,清華大學可是我夢寐以求想考上的大學呀!我要趁這次機會,好好了解一下清華!

這次的導遊是清華大學大一的女學生。她說她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說自己當導遊是爲了勤工儉學。我們這個旅遊團來了十個小孩子,她讓我們這些小孩子稱她爲“學姐”,還說如果想上清華就緊跟着她走……總而言之,清華大學的學生就是不一般!

據導遊介紹,清華大學一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數學、化學、物理等。當然,清華大學最著名的科目還是水電力和建築系。不是有一個詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學的哪個系最好呢?算了,現在不想了。

值得一提的是一個人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個人臉上沒眼睛沒耳朵。因爲沒眼睛只讀書不能只用眼看,要用腦子想。沒耳朵是指不要因爲別人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。

還有清華大學的老校門:清華門。清華門上面的清華園三個字你知道是誰寫的嗎?一開始學姐問我們我們都不知道。後來才知道是那桐寫的。在清華門,我還和學姐合了張影呢!

游完了清華大學即將告別的時候,她告訴我們這些孩子,以後在生活中要多觀察,多思考,多問問題。我想我一定也能做到的!

再見了,清華!七年後我要在這裏與你相會!