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【精品】我的同桌六年級作文合集7篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的我的同桌六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的同桌六年級作文合集7篇

我的同桌六年級作文 篇1

我的同桌叫向虹燕,她長着長長的頭髮,一雙圓溜溜的大眼睛,再加上她那靈活的小嘴,簡直就是一個大“活寶”。

有一次,向紅燕到我家來玩,她說:“我們來玩捉迷藏吧,你家這麼好躲。”我說:“可以,但是誰弄亂誰收拾。還有,不能躲衣櫃。”她同意了。

我來抓,她來躲。過了50秒後,我進去了,一個人也沒看見﹝理所當然﹞,我便亂抓一通。到最後,還是在衣櫃找到的。

還有一次,向紅燕考砸了,我正想安慰她,她卻說;“你知道我在想什麼嗎?”“不知道。”“我在想我媽媽今天晚上會不會做‘竹板炒肉絲’呢?”“哈哈哈哈!”

向紅燕,有了你,我的笑容越積越多,謝謝你哦。

我的同桌六年級作文 篇2

新學期已過去一半了,我的同桌卻已換了好幾個,但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎麼交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在劉哥身後,準備幫他“理髮”,可他動來動去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在後腦上剪了一大塊頭髮,那塊頭髮都剪禿了,但他還沒發覺,我們幸災樂禍的坐回原位了。吃中飯時,我們跟在他後面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓後腦勺不知道怎麼回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭髮,他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說:“我真帥。”我們忍不住作出發嘔的動作,他發現了我們,還照到了那塊頭髮,說:“是你們乾的吧?”“不、不是。”我們說,但快被識破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站住!”

哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

我的同桌六年級作文 篇3

烏黑亮麗的美髮自然地披落下來,棕黑深邃的眼眸,泛着迷人的色澤,高挺的鼻子下有玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴脣,這就是我的同桌——鄭琪。

初次見到鄭琪的印象是:眉清目秀、亭亭玉立。她總是一個人躲在孤僻的牆角默默地看書,不喜歡和同學們打打鬧鬧。在與同學相處的時間裏,我和她沒有過多的往來。

在以後的日子裏,我和鄭琪漸漸的成爲了好朋友,知道了她是一個看起書來就沒完沒了的女孩。

“叮叮叮——”下課鈴聲響了。我本想拉上鄭琪一起玩去,可扭頭一看,她正在拿着本書,聚精會神地看着呢!只見那晶亮的眸子緩慢遊動着,豐滿的下巴微微上翹。我心想:怎麼又在看書啊!看見那一行行密密麻麻的字,頭就浮起一陣眩暈。真稀奇,她是怎樣堅持不懈的呢?我用地覆天翻的聲音喊道:“喂!鄭琪,你就不能夠一時不看書嗎?去玩啦!”在我這河東獅吼般的叫喊後,她竟然沒有絲毫反應,仍繼續看書。火冒三丈的我,又叫大聲喊道:“鄭琪!我們出去玩吧!”她這時才答道:“哦,我就不去了,還要看書呢!”我“咻”的一下搶過她的書,立刻向外跑去,回頭一瞧,往常文靜的鄭琪,似乎老虎不發威,當我是病貓的樣子對我大喊大叫:“把書還給我!把書還給我!”我朝她做了一個極醜的鬼臉,一溜煙地跑遠了。

因爲受到了鄭琪的影響,所以我比以往更加努力地學習,還不時地抱着一本書看,發現看書其實是一種樂趣。

這就是我的同桌,一個愛看書成癡的女孩!

我的同桌六年級作文 篇4

她,一個活潑開朗、陽光自信的女孩;她,一個天真無邪、弱不禁風的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。

一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時,她是個愛哭鬼;開心時,她是個陽光女孩;而火冒三丈時,她根本就是個夜叉!

哭,是女生的專利,更是她的特權!她從不爲小事而哭,當被他人打罵時,她就會瞪大她的眼珠子,頓時,淚花便奪眶而出……

生氣時,她是隻老虎,毫無放肆地“破壞”。其實她並沒有惡意,因爲她那水汪汪的眼睛裏充滿了淚花,她就是這麼天真。

開心時,她會找上她的朋友,一同玩耍,她就是個陽光女孩。

我和我的冤家的爭吵中,明白了她的性格。

在一個陽光明媚的一天,我有和她爭吵了,沒隔多久,他雖然沒有生氣,但她的眼中有出現了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點頓時無語了……

到了第二天,一切似乎都那麼平靜,似乎昨天什麼事情都沒發生,同桌她依然和同學們有說有笑……

猛然間,我發現我的同桌是一棵弱不禁風的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……

她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

是我的同桌!

我的同桌六年級作文 篇5

今天,我讓大家猜一個人,他是一個男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭髮黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺蝟,前額上略有一搓長一點兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動人,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚起長長的睫毛,眼珠像浸在水霧裏的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴脣還是如此鮮嫩,紅潤。他是一個助人爲樂,雪中送碳的人。記得有一次上美術課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什麼都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時間飛快的流動着,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會發現我,當我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時,彷彿看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯着那堆白紙看了好久,兩眼發着光,心裏有種強烈的願望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的.向我逼近,我終於開口說到:”嗯······那個······你能······能借我一張紙麼?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看着那白的沒有一絲雜色的白紙,一時不知該說什麼,可能只有”謝謝“這兩個普通的字吧!大家都猜出他是誰了吧!對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。

我的同桌六年級作文 篇6

我從小學起,已經換過十幾個同桌了,但說到同桌,第一個浮現在腦海中的,就是蔡樂毅嬉皮笑臉的模樣了。

圓圓的腦袋,刺蝟一樣的短髮,粗粗的眉毛,炯炯有神的小眼睛,說的就是蔡樂毅。他在班裏,自稱是個“樂天派”,遇到什麼事,總是笑嘻嘻的,從來沒見過他緊鎖眉頭,一臉憂鬱的樣子:被老師批評了,在老師面前一副“我知道錯了”的模樣,老師一走,又恢復了嬉皮笑臉的本性;我心情不好的時候,他總能變着法子逗我開心,真不愧於“樂天派”一稱號。

至今爲止,令我已經最深的那一件事,一直藏在我的心裏,一直沒有忘記:記得那是一個烏雲密佈的星期一,自習課上,班裏格外吵鬧,我作爲當天的值日班長,不得不讓大家安靜下來自習,但大家好像因爲知道老師去開會了,想趁機多玩會兒。好不容易,在記名字的威逼下,只好閉上了嘴,乖乖安靜下來了。一回到座位上,蔡樂毅就笑嘻嘻地湊上前來,說:“班長大人,我看你再多管一會兒,骨頭就要散架了。”邊說,還帶着一種“看好戲”的眼神望着我。

“你當我有這麼弱啊!”我邊瞪着他邊說,“還有,你,說話,提醒第一次!”一賭氣,整節課都沒理他,完全把他當成了“空氣人”。

下課了,他一看我臉色不對勁,一直在我身邊逗我:“班長大人,別板着臉啊,再板着臉臉會變形的,變成我這張英俊的臉可不得了。”我在心裏偷偷地笑,突然,他說了一句:“師傅,請受徒兒一拜,能告訴我達成冰山最高境界的祕訣是什麼嗎?不然,我真的會被凍成冰雕的,成爲世界第一帥冰雕可怎麼辦?”

聽了他的話,我實在忍不住,笑出了聲,誰知,又聽見他的聲音在耳邊響起:“號外!號外!我歷盡千辛萬苦,終於找到了攻破冰山第一招,想要知道的,趕緊過來!”但沒有一個人過來,他竟然有毫不尷尬地說:“不用不好意思的,我以後把找出來的方法寫成一本書,送你們一人一本,不用感謝我,只需要記住我是最帥的蔡樂毅!”

這就是我的“樂天派”同桌蔡樂毅,相信如果你遇到了他,也會和我一樣覺得,和他在一起的時光,都會被快樂包圍。

我的同桌六年級作文 篇7

我的同桌叫樑豪志,今年12歲了,他是一個意志力十分堅強,絕不拖人後腿的人。

記得有一次我和樑豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會,我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候,我就看到樑豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個女生裏我們還有一段路程。看到樑豪志累成這樣我心想:原來他已經累成這樣了之前的路程他爲了不讓我擔心,爲了不拖累我,爲了不成爲我的累贅,所以一直靠他的意志力堅持着。想完我立即對樑豪志說:樑豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧。”但樑豪志說:“我們不能停,不然會輸的。”最後我被樑豪志說服了,我們倆贏了,但是樑豪志最後累得站都站不起來了。

看,這就是我的同桌。