六年級故事作文七篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的六年級故事作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級故事作文 篇1

時間慢慢地過，光陰慢慢地走……

——題記

每當我獨自一人在家時，我總愛翻看一本本的影集，我們的生活點滴往事便會躍入我的心田。

這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當時的我大概只有三四歲，我在爸爸前面，一隻手緊緊抓住大堤的石縫，爸爸一隻手穩穩地託着我，大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片裏，我和爸爸很開心地朝着鏡頭笑着，那時的我肉嘟嘟的，臉上的肉肉簡直呼之欲出，可愛極了；那時的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了，皮膚也很光滑，滿頭黑髮。如今的我，臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛，爸爸臉上的皺紋卻越來越多，頭上的黑髮越來越少。就這麼幾年，我似乎還沒長大，爸爸卻在一點點變老，真是歲月不饒人嗎？

第二張照片，是我參加教育電視臺舉辦的“夢想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌，媽媽是我的助演。照片上，我和媽媽都穿着藍色的連衣裙，當時的我，小小的個子還不到媽媽的胸口，小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去，我已經高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會依偎在媽媽身邊撒嬌，想在媽媽懷裏當個永遠長不大的“小寄生蟲”，我以爲這樣媽媽就不會變老，可媽媽呢，原本緊緻的皮膚有些鬆弛，白髮也多了不少，時間總是那麼不盡人意，我怎樣才能留住媽媽的青春啊？

還有一張值得一提的全家福，我們三個人都身披綬帶。那時我已經上六年級了，也是我在實驗小學獲得的最後一個大獎——沁陽市詩禮之家。回想起在小學六年的學習生活中，我得過很多的表彰，哪一個榮譽的背後不是爸爸媽媽的默默付出？六年裏，即使在他們工作最忙的時候，也願意幫助我整理材料、輔導我迎接挑戰。日子，日子就這樣慢慢、慢慢地過去了，爸爸媽媽，正是你們一點一滴的付出，才成就了現在的我！

照片，回憶着曾經的過去，記錄着精彩的現在，也必將呈現輝煌的將來！

六年級故事作文 篇2

我一直都很喜歡幻想，幻想可以爲我的生活增添色彩。在家會幻想我置身在一個充滿童話色彩的城堡裏，而我在車子裏會認爲自己正在參觀汽車王國。此時此刻，我正坐在汽車中，好，幻想開始！

“歡迎來到你的幻想國度——汽車王國。‘汽車王國’聽名字肯定有很多車子，的確不錯，但你肯定又要說：那麼多車子尾氣肯定超標。這個你誤會了，至於答案呢？就讓我們一起去這個奇妙的國度尋找吧！”汽車王國的導遊小寧說。

我隨着小寧一起在路邊走，可是放眼望去卻沒預計的那麼多車子。我問小寧，可小寧抿嘴一笑，眼神若有若無的向一個方向撇去，我隨着她的視線一看，卻意外地發現一個人將一輛玩具車放在地上，對這車子輕輕一吹，車子瞬間放大。“說來也怪，那車子還有兩隻機械翅膀緊貼着車頂，而車型又似一個潛水艇，難道這車可以上天入海？”我在心中揣測。車子行駛到我面前，一股撲鼻而來的花香使我深深吸了一口氣。“怎樣，厲害嗎？這車上天入地無所不能，只有你想不到的，絕對沒有這車做不到的！”小寧自豪地說。“那，花香呢？”我問。小寧答：“我們這的車燃料都是取之不盡，用之不竭的風，我們又在排氣管塗了點兒特殊物質，讓風排出時會散發出對人體零傷害的花香。”

我和小寧又走到一家專賣玩具車的店，只見裏面有許多孩子，兒童、大人手上都拿着車和零件，我又問：“他們幹嗎？”小寧回答：“孩子們憑藉想象力設計並製造汽車，大人是孩子的顧問也是確保車的安全性再加以改造的員工，但不改變車的外形和功能，然後還給孩子們，讓他們去‘兒童馬路’開剛剛自己製作的車。”“原來如此，汽車王國真是太有意思了，接下來我們去哪兒？”我興奮地問。

“到了，下車吧。”我瞬間從幻想的世界被這“無情”的四個字給拉回了現實。“下次我帶你去‘兒童馬路’和‘汽車城堡’玩。”恍惚間我好像聽見小寧輕聲的話語，我溫柔地說：

“好，我拭目以待！”

六年級故事作文 篇3

當我看到這張八十年前的黑白舊照片時，打心底裏痛恨日本人。照片展現出這樣的情景：在火車站的廢墟中，坐着一個哇哇大哭的小男孩兒，他身旁的高樓大廈一瞬間倒塌了，屍橫遍野。這裏發生了什麼？小男孩兒爲什麼哭？讓我們回顧一下那悲慘的場景吧。

在xx年8月28日那天，有一位母親，帶着一個才兩三歲的小男孩兒去乘火車探望他的爸爸。他們來到了上海火車南站，這兒人山人海，極其繁華。人羣如海浪一般在火車站裏涌動。小男孩兒十分開心，因爲他還是第一次來到這麼熱鬧的地方，而他們並不知道，災難正一步步向他們逼近。

母親帶着小男孩兒來到了站臺，等候火車。突然，外面傳來了“嗚－嗚－”的聲音，母親帶着小男孩兒衝出了站臺，原來那聲音是空襲警報。只見天上有十幾架日本飛機，像老鷹一樣在空中盤旋。人羣立即驚慌失措，像無頭蒼蠅一樣四處逃竄。日本飛機投下了十幾枚導彈，像傾盆大雨般飛瀉下來。霎那間，火車站變成了一片廢墟，人們死的死，傷的傷。天橋搖搖欲墜，人們的屍體橫七豎八的倒在了血泊之中，剛開來的火車被炸得四分五裂。

小男孩兒的母親，爲了保護孩子，用身體護住了小男孩兒，母親被炸得屍骨無存。小男孩兒獨自一人坐在被炸得彎彎曲曲的鐵軌上，盤着腿，撕心裂肺地哭了起來。他一邊哭一邊喊着：“媽媽……媽媽……”可是久久沒有迴應。後來他被一名拍照的記者發現了，並收養了他。從此以後，他便幸福健康的生活着。他長大後，成爲了一名解放軍，保家衛國。

歷史告訴我們：落後就要被捱打。所以，從今以後，我要努力學習，長大爲自己的祖國做貢獻。

六年級故事作文 篇4

書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏又不禁想起了往事……

不僅如此，我還爲書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥爲我習了一本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧着那本書看着，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池裏。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裏，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏着地。我摟住書在池裏掙扎着。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了，眼睛裏充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因爲那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行爲，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁的。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因爲，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴着我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！

六年級故事作文 篇5

童年，人生的回憶。必定充滿了無限的快樂與憂愁，然而，快樂就肯定多於憂愁啦！因爲我們一直在想辦法來製造快樂，消滅憂愁。那麼這就讓我來講講我的`快樂吧！

大概是我四五歲的時候吧，那天我看見媽媽在和許多人嗑瓜子，我也想吃，於是我就問媽媽要，媽媽說：“你還小，不會吃一邊玩去，乖啊。”就因爲媽媽說了這句話害得我的饞心越來越大，我看見媽媽吃的很香，而我只能在旁邊垂涎三尺，我以經忍不住了想偷偷拿幾個嚐嚐可是卻被媽媽逮個正着，於是我又試了幾次，但每次都被抓到了。

中午時分了，媽媽要去煮飯了，我看機會難得便進房間順手抓了一把直接往嘴裏面塞，趁媽媽還沒有來之際我試着抓了好幾把用同樣的辦法，往嘴裏塞。“啊”一不小心，把嘴皮給劃破了。媽媽聞聲連忙趕來，問我怎麼回事，我捂着嘴巴說：“沒事，沒事，你去忙吧。”“真的沒事嗎？”我連忙搖了搖頭，媽媽帶着疑惑走開了，我差點嚇個半死。

第二天早晨，我肚子時而隱隱作痛，但我都沒有想上廁所意念，過了很多天我還是不想上廁所。媽媽見我情況不對就非常地着急，說：“小慧寶貝啊，你怎麼了？你有什麼事一定要告訴我啊”“呃......沒什麼！”媽媽看到我手捂着肚子，痛苦的表情和呻吟......心疼地說：“那你是不是吃壞了什麼東西？”我剛要回答，偏偏我的鼻子不爭氣流血了。媽媽簡直心急如焚，但看了我這種症狀，媽媽突然恍然大悟，說：“你是不是偷吃瓜子了？”我連忙搖頭，這時鼻血又冒出來了，媽媽看了不禁笑了笑，說：“還說沒有偷吃，你鼻血都流成這樣了。”我反問道：“吃瓜子與流鼻血有什麼關係啊？真是的”她說：“這你就不懂了吧！瓜子不是這樣吃的，而是一顆一顆的嗑出來的，嗑瓜子與人生做事一個道理，做事不能太魯莽，得一樣一樣的做。瓜子吃多了就會使皮膚乾燥，而你的鼻子裏的皮比較薄，如果太乾燥就容易上火，因此容易流鼻血啊！你知道了嗎？”“哦，原來是這樣啊。我知道了，我以後會注意的，謝謝你，媽媽，謝謝你告訴我不然我還不知道呢！”

我的童年，就是這樣美好，既可以從中感到快樂，也可以從中獲得一些有用的知識。

六年級故事作文 篇6

學習中，鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發生了很多的故事。

我的那支鋼筆剛買時，還是一個亭亭玉立的少女，穿着那嫵媚的裙子，裙子上還綴上了白色的圓點，梳着一頭烏黑亮麗的秀髮。可是，如今卻變成了高齡老太太，身上的衣服破爛不堪，頭上的白髮稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”，讓她變成了一隻醜小鴨。

她醜，醜得與衆不同，醜的出奇，醜得讓我受不了。我心裏總是懊惱不已：這支筆真醜，唉！算了，節約，不扔了，再買個新的吧！

於是，我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿着美麗的裙子，上面的羊駝一蹦一跳，可愛極了！我對這支鋼筆愛不釋手，彷彿看到了一個嫵媚的少女。

寫字的時候，這支筆卻讓我大失所望：筆墨時斷時續，就像耕地一樣，一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，筆蓋就碎了。

我異常難過，又想起那支舊筆來：一身破爛不堪的衣服，搖搖欲墜的頭髮。她不美了，但她仍然兢兢業業地工作。想到這兒，我馬上換上了舊筆。

珍惜陪伴在你身邊的物品吧！不能“以貌取物”，要發現物品的“內在美”。

六年級故事作文 篇7

隨着電腦的普及，我也像許多人一樣，深深地迷上了網絡；誰讓電腦既能讓我們這些小孩快樂，又能輕易地查到我們想要的知識呢。

有一天，我正在家裏辦着一張關於愛國的手抄報，可是，辦着辦着，我就被一個問題難倒了：我想在手抄報上的一個長空裏抄寫一首關於愛國的詩歌，可是我想了好久，也沒想出來。然後我就去查書，可是我把家裏所有關於愛國的書都翻了個底朝天，結果就是——要麼太長，要麼太短。我又去問同學，問父母，還是沒結果。唉，我到底該怎麼辦呢？這時，我的視線落在了一旁的電腦上，突然靈光一現，我馬上推開椅子，以百米賽跑的速度，用了一秒的時間跑到了電腦桌旁，按開開關，打開百度，打上了“關於愛國的詩歌”，就立馬有幾千首詩歌來供我選擇。我從中擇優錄取了一首，趕快把它抄了下來，哈哈哈哈，終於找到了合適的詩歌幫我完成了作業。電腦，真是謝謝你了。

但是，你雖然讓我查到了好多東西，但我的眼睛也因爲你而近視了，你知道不？其實，是因爲我的自控能力差。我以後一定要少玩遊戲，而多用你查東西，因爲這樣纔是用你的最好方法。

電腦，就是一柄雙刃劍，你好好利用它，它就會給你很大幫助；你若濫用他，它就會把你推進深淵。所以我們一定要好好控制好自己，要讓電腦成爲我們的好幫手，而不是被它所奴役。