當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精華】六年級故事作文300字七篇

【精華】六年級故事作文300字七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.11W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的六年級故事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級故事作文300字七篇

六年級故事作文300字 篇1

水是人類必不可少的東西,沒有了水,人類將無法生存。在人體中,水佔重量的20%,血液中的90%也是水。由此可見,水對我們的生活有着非常親密的關係。

在炎熱的夏天,當你擰開水龍頭衝熱水澡時,你們又何嘗知道,自己用的洗澡水可以供災區的朋友們吃幾個多月;在你衝馬桶、澆花時,你們又何曾想過循環使用;在你一不經意忘關水龍頭時,你有想過沒有,如果讓他一直哭下去,最後一滴水也只不過是一個暢想而已。

在那陽光明媚的春天,獨自步行到田園小溪間去,你會發現綠油油的草地惹人喜愛,青藍藍的水讓你流連往返。可是如今,滿江邊的垃圾會讓你恨得牙根癢癢。

你們到底知不知道,我們離不開水,它就像母親的乳汁一樣撫養了我們。由於我們的不經意,一次次的傷害她,數百年來千瘡百孔,遍體鱗傷。

同學們,黃金有價水無價,讓我們從現在開始,從什麼邊的小事做起,讓我們共同努力,用欣賞的目光去尋找時的家園吧!

六年級故事作文300字 篇2

書是我的老師,是我的朋友。它指引我道路,幫助我們解決生活上的難題。給了我很大的力量。

上了小學以後,我掌握了漢語拼音,學會了,認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。

書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子裏卻有着無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識文化不斷積累、發展,可以使無知的人變得博學多才。現在,書已經陪伴着我走過了14個歲月,但是,我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的,書只會隨着我的成長變得越來越豐富。

莎士比亞說過:‘書籍的全世界的營養品’,沒錯,我吸收了很多知識。書,它是一把鑰匙,爲我打開知識寶庫的大門;書,它是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外;我愛書,並願意一輩子以他爲師。

六年級故事作文300字 篇3

我有一個漂亮的書包,書包上面畫着一隻可愛的熊,有一隻熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡着大覺。書包裏是鉛筆盒,裏面住着快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領。

有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。

鉛筆姐姐搶着說:“書包村裏要數我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮豔,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”

橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現在我身上是體無完膚,千瘡百孔。

小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什麼髒東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤。“看來文具盒裏好像要數鉛筆最美了。

字典爺爺聽見,嚴肅而親切地說:”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地爲人服務。“

鉛筆姐姐聽了字典爺爺的話,難爲情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,爲人們作貢獻,不但外表美,心靈也要美。

六年級故事作文300字 篇4

我與《七彩語文》的故事每次學校訂雜誌的單子發下來,我就迫不及待地在訂單上打勾號,挑選自己喜愛的雜誌,其中我最喜歡看的還是《七彩語文》。

《七彩語文》不僅內容豐富、知識面廣,而且寓教於樂,非常吸引人。我與《七彩語文》還有一段故事呢!每次《七彩語文》一發下來,我就會一改往日的學習習慣,回到家就津津有味地讀起來,誰讓《七彩語文》太迷人了呢!即使是在寫作業時,我也經常偷偷地看。爸爸一見我作業寫得慢,心裏就升起一團迷霧,便偷偷的觀察起來。於是我的“竊讀”行動就失敗了。爸爸一把拿過我的《七彩語文》說:“快寫作業,課外書要用其他時間讀。”我只好服從。過了一會兒,我就聽到身後不斷髮出“嘩嘩”的聲音,我也沒在意。可我越聽越不對勁,我走到房門口一看,原來是爸爸在看我的《七彩語文》!爸爸說:“你這本雜誌真好看,特別是 《讀圖時代》這個章節非常適合我這個歷史迷。”原來我的爸爸也被迷住了。

這就是我與《七彩語文》的故事,有趣吧

六年級故事作文300字 篇5

夜晚,天空中閃爍着粒粒繁星它們眨着明亮的眼睛,輝映出大地上絢爛的霓虹燈,霓虹燈是溫暖的,也是刺眼的,一旁的路人與我擦肩而過,我看着他們的背影,每一個都在述說自己的故事······

我彷彿是個讀故事的人,看着他們,細細品讀。他們的故事或短或長,或是生動,或是簡單,也許我並不明白,但我只是想做一個讀故事的人。

我的身旁是一個年邁的老奶奶,她弓着腰,邁着蹣跚的步伐,她不知從何時開始,便是形單影隻了,她也有思念,也有煩惱,但我這個讀故事的人並不能明白,她訴說着時間的故事;身後傳來哭啼聲,一個小女孩摔倒了!她開始大哭,但沒一會就停了,堅強地站起來,拍拍灰塵,用一個微笑帶過,她揮舞着手中的熒光棒,裙子在風中飛舞,她訴說着堅強的故事;我的前面是一個青年,他的手中攥着一把文稿,唉聲嘆氣,顯然是經歷了挫折,他的'故事裏更多的是考驗,但我相信他會訴說一個成功的故事!

忽然下起了雨,行人紛紛離去,老人、青年、小女孩······也該回家了,我記錄下這些並沒有訴說完的故事,寫我自己的故事······

六年級故事作文300字 篇6

在遙遠的地方,有一個國度叫“汽車國”。顧名思義。也就是屬於車的世界。

在坑坑窪窪的大路上,每天都能看到一個笨重的、龐大的橘黃色身影,那是壓路機。一天,一輛黑色名牌轎車駛到壓路機身後,壞脾氣地破口大罵:“前面那個什麼東西,長那麼醜還擋道,一邊去!”壓路機聽罷也沒什麼反應,只是像以往一樣地壓着路,慢慢向前駛去。汽車沒辦法,只好繞道而行。

過了一會兒,一輛墨綠色的越野車往這駛來。越野車見狀,毫不比那名車遜色,張口就說:“喂,長那麼土的傢伙,在大路上走真是影響市容,看我多拉風。對了,趕快讓開,別擋道!”壓路機聽後,只是默默的走開了。

之後一連好幾天,在不平整的馬路上看不到那熟悉的身影。車駛到這條路上都會停下,不是因爲有東西擋着,而是因爲沒有壓路機的辛勤勞動,路面時不堪入目,更別談從上面經過了。後來,那些曾對壓路機不驚的車都去它家道歉,希望它能繼續工作。

壓路機接受了它們的道歉,重又回到了它的崗位上,繼續爲車民服務。從此,汽車國的車幸福快樂地生活下去了。

六年級故事作文300字 篇7

春光明媚,湖水盪漾,桃花盛開,柳絮隨風飄飛。

正在做作業的蘭蘭,忽然聽到小燕子唧唧喳喳的聲音忽然大了起來,接着一隻雛燕掉到了地上,蘭蘭走近一看,雛燕的一隻腳受了傷,它身上已經長出了許多的羽毛,但翅膀還不硬,不會飛。蘭蘭趕緊把雛燕捧回屋裏,仔細看它的傷處,只是擦破了點皮。

但是,從這高高的地方摔下來,是不是有內傷,卻不得而知。蘭蘭給他的傷口噴了一點雲南白藥氣霧劑,有用小瓶蓋兒盛上水放在它的嘴邊,但它不理睬。慢慢的雛燕恢復了精神,又嘰嘰的叫起來,好像說:“謝謝蘭蘭!”蘭蘭想,雛燕可能想媽媽了,得讓它回家。

她很快找來一把梯子,把雛燕送回他們的窩裏,其餘雛燕見小夥伴回來了,唧唧喳喳叫個不停,好不熱鬧.