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【推薦】六年級故事作文合集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級故事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級故事作文合集6篇

六年級故事作文 篇1

早晨的太陽伴着幾多雲兒升起來了。小城的故事又開始了......

也許長大了才發現,原來熟悉的地方風景一直很美。

奶奶每一天早晨都要與爺爺喝酒聊天,沒有期限,也許當要把要講的講完了就停止了吧。但是,我覺得奶奶每天要講的實際都一個樣,無非是說:老頭子,你過得怎麼樣啊,沒錢就託夢告訴我,或是我過得很好,不要記掛。說實話,有時候每天看奶奶這樣,對着一張已經27年的照片不斷嘮叨,覺得她有點神經質,問她爲什麼這樣做,可她就說:你不懂!問爸爸媽媽就說:你總有一天會知道。

可是過了那麼多年了,自己還是不明白......可今天,我好像從姑婆的故事中讀懂了一些,事情就發生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世時,因爲姑婆是童養媳,一直看不起她,所以對姑婆很差,什麼粗活累活都要姑婆幹,可現在姑丈走了,大家都在想姑婆的苦日子總算熬出頭了吧,但是現在姑婆卻每天以淚洗面說她離不開姑丈了......

我想這就是愛情吧,就像爺爺和奶奶一樣,經過了27年了,但奶奶每天都在思念爺爺,從未停止過,也許這種愛情已漸漸轉化成了親情,雖然體內流的不是相同的血液,但勝過流着相同的血液!

又逢清明,奶奶這幾天怪不得臉色特別難看,原來是對爺爺的思念又加重了啊~

也許這就是美麗的小城風景吧。

作爲一個孩子,我希望人生若只如初見該多好,沒有離別,只有美好的相遇。可是這就是天方夜譚,看着這一天的日曆被撕下,才發現這一天又載入歷史了。

早該回頭髮現,物是人非了......

奶奶,晚安!晚安,我平靜而又泛着清波的小城。

六年級故事作文 篇2

幸福是什麼?幸福是點滴的積累,幸福是生活的調味品,幸福更是這平凡中的閃光點。幸福的顏色是什麼?幸福可以是紅色、黃色、藍色,幸福,是七彩的顏色,幸福更是彩虹的顏色,正是這份色彩,才爲我們的生活創造出這樣、那樣的幸福。而在我身邊有這樣一位,疼愛我給我幸福的人。她冒着大雨,用她有力的翅膀,給我送來黑暗中的溫暖,她就是我的媽媽,我最愛的人。記得那天早晨陰沉沉的。正準備送我去學校的媽媽提醒我說:“女兒,今天出門別忘了帶傘,可能要下雨。”“哦。”我隨口應了一聲。但是出門時,過於匆忙,我便把傘遺忘在桌上。上完兩節課後,班內便竊竊私語起來,原來是在下雨了。這下把我嚇壞了,這猶如晴天霹靂打在我身上,我懊惱自己怎麼這麼粗心大意,媽媽出門前再三叮囑我帶傘,而我呢?居然忘帶了。我奈地託着下巴坐在位置上發呆。旁邊傳來同學們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜:“嘿嘿,辛虧帶傘了,不然就成落湯雞了。”有的暗自慶幸:“沒關係,反正會有人來接我的。”有的若無其事:“即使雨下再大也無所謂,反正家就在附近。”……耳邊的話語時不時的打擊着我,望着窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心一直忐忑不安。

放學後,同學們都陸續回家了,只有我焦急地望着窗外的傾盆大雨,不知如何是好。心中祈求上蒼趕快停雨吧,期待媽媽送傘給我。時間如流水般地過去了,正當我不知如何是好時,一個熟悉的身影走在我身邊。“走,我們回家吧!”媽媽撐開傘,我牽着媽媽的手高興地走着。突然我發現傘朝我這邊傾斜,我有意識地說:“媽,你這樣會着涼的啊?”媽媽笑着說:“沒事!”我望着媽媽右側被雨水淋溼的肩膀,我把傘往她那推過去。但是,媽媽卻又推了回來,並說:“傻孩子,媽媽沒事,倒是你小心別感冒了。”一陣冷風襲來,我不由得哆嗦了一下。突然,我感到肩膀上溫暖了許多,原來是媽媽用她那有力的肩膀摟着我。我擡頭望了望媽媽那飽經風霜的臉,我的眼睛溼潤了。回到家,我身上一滴水也沒有,而媽媽卻溼了一大半。我讓媽媽先去換衣服,可她堅持要幫我擦頭,找乾淨的衣服給我換。一瞬間,我熱淚盈眶,真切體會到了母愛,這是我一生中最幸福的時光!此時此刻,我感受到了幸福的美好,親人無時無刻都在關心着我,關愛着我,我,就生活在這幸福的世界裏……

如果要我爲我的.幸福打分,我一定會打滿分。如果要問我爲什麼,我會對她說:“我的生活幸福我的一切的一切都很幸福!”

六年級故事作文 篇3

用黃沙百戰穿金甲來形容自衛隊,用不破樓蘭終不還來形容大人軍一點兒不錯。

雙方部隊你來我往,刀槍相見,殺得天昏地暗。

第一場戰鬥終於結束了,但大家知道,這只是戰爭的開端,更激烈、更殘酷的戰爭還在後面。第一場戰鬥雖然有士兵受傷,但無一被俘虜,這是個令人欣慰的消息。

第二天清晨,戰鬥就打響了。

大人軍們抱着必勝的決心殺來,但他們的攻擊之潮終被兒童城城牆擋了回來。

後來,兩軍交戰良久,大人軍受不了,提出了議和。天真無邪的孩子們怎會知道這是大人軍的請君入甕之計呢?兒童使者剛一進入大人軍營寨,一連五人都被捉了。

第二天,大人軍又故技重施。可是,吃一塹,長一智,孩子們可不會上當了。兒童聖主提出,要大人軍來兒童城談判。大人均隊主將一聽,樂得合不上嘴,同意了。

五個大人剛一進城,城門就關了,一張張使人難以防範的網子從天而降,將他們一舉抓獲,關了起來。

六年級故事作文 篇4

從前有一個村子叫日隱村,因爲幾國之間的戰爭,所有人都變心了,不再像以前一樣幫助別人,互相依靠,全部變得不善良了。

一天,一個神看見村子的人變成這樣,想下凡考察一下日隱村村民,他還帶着心靈感應眼睛罩,乘着雲下凡了。

他來到日隱村,敲了一戶人家的門,那個人打開門,兇惡地喊道:“誰呀!三更半夜敲別人家的門!想死呀!”神被這一舉動嚇住了,於是說:“這天晚了,我是流浪人,請您允許我借宿一晚!”那個人又立刻兇惡地說:“給我滾!我自己家還窮呢!怎麼能讓你一個陌生人來吃窮我!滾!”並且“嘭”的一聲關上了門,神很生氣,但是他還是不確定這裏的人是否不善良,於是又逛了好幾家,神得到的不是一頓臭罵,就是被人打,不是被趕出去,就是被別人潑了一身髒水。神再也忍不住了,當他想一場火災把這個村子滅絕時,他又看見一家小屋,但是比別人家的更破。

於是,他敲了一下門,裏面出來的是一個老太太和小男孩,他們破衣爛衫,但是神怕他們再潑他們髒水時,他看了一下他們的心地,神被驚呆了,他們的心裏想得是:客人來了,我們沒什麼好東西給客人吃,只能殺了這隻小雞給客人吃。於是他們把神請進家裏,他們要殺了小雞時。神回了原形說:“請不要殺它!”老太太和小男孩驚呆了,真沒想到他是神,神對祖孫倆說:“我考察過了,日隱村只有你們倆人最善良,其他的一點好心腸都沒有,所以我要懲罰他們!”老太太懇求說:“請不要殺他們,他們只是不善良,請求神賜他們好心腸!”

神答應了,於是日隱村從不善到最善。老太太快樂極了,但是神問他們:“你們想要什麼?”老太太卻堅決不回答,神問他們爲什麼,她說:“我和孫子只想逍遙自在,豐衣足食的守在你的神殿。”神答應了。

從此以後,兩個人永遠守在神殿裏,永遠快樂!

六年級故事作文 篇5

今天,我們汶水學校的晨刊小記者懷着好奇的心情來到美麗的房幹,一下車,映入我眼簾的是一幅山清水秀的畫卷。

聽人說,過去的房幹村,自然條件十分惡劣,進村無路,山上無樹,溝裏無水。但是,在村支書韓增旗的帶領下,他們發揚艱苦奮鬥、戰天鬥地的精神,從整山治水、植樹種草開始,實行山水林田路綜合治理,完成一次又一次的壯舉,實現了山區經濟效益、生態效益、社會效益的良性循環。功夫不負有心人,生態農業讓房幹變綠了,變美了,山清水秀的綠色房幹引來了八方遊客。農業生態旅遊讓房幹更加文明富裕了,家家住着二層樓,甚至小別墅,家家辦起了小商店、小飯店、小旅館,戶戶有了家庭經營的“小老闆”!

房乾的山因爲有了這樣的故事而顯得與衆不同,它似乎更是別緻,更有味道。在這裏,每一處細節都讓人感到舒服,那翡翠般的湖泊,讓人感到萬分清爽,那崇山峻嶺、羊腸小道、流淌的小河無不顯得詩情畫意!

我愛你,房幹,愛你的典雅,愛你的精美,更愛你的故事!

六年級故事作文 篇6

從前有隻小猴,她叫美美。她媽媽很愛打扮,美美小的時候常常看到媽媽摘了一些開得很漂亮的小花戴在頭上。那時,美美就想,等我長大了,我也要像媽媽一樣,打扮得漂漂亮亮的。

慢慢的,美美長大了。她很漂亮,就算穿得再樸素,都擁有獨特的氣質。很多猴哥哥都很喜歡她,可她總覺得自己不夠漂亮,於是她開始尋找漂亮的東西來打扮自己。

有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有着漂亮的羽毛,開屏的時候格外絢麗。她很喜歡,於是對孔雀姐姐說:“孔雀姐姐,能不能給我一根你的羽毛?”

孔雀姐姐很好奇地問:“你要我的羽毛做什麼?”

“因爲我覺得你的羽毛很漂亮,想用它來打扮我自己。”

“可是你拿的只是一根羽毛,這些羽毛只有放在一起纔會看起來很美的。”

“不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就給我一根嘛!”

“那好吧!”

美美拿到了那根羽毛,高高興興地告別了孔雀姐姐。

她繼續向前走,看到了一個湖,於是走過去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚游來游去,在陽光的照射下,魚身上閃閃發光。她很高興地對金魚說:“金魚弟弟,能給我一片你的鱗片嗎?”

金魚也很好奇地問她:“你爲什麼要我的鱗片?”

“因爲我覺得你的鱗片很漂亮,想用它來打扮我自己。”

“可是我的鱗片不在水裏就不漂亮了,而且那樣我會很痛的。”

“金魚弟弟,就給我一片嘛!”

“那好吧!”金魚弟弟很勉強地答應了。

美美拿到了那片魚鱗,繼續向前走。

她走了很久,看到了一片灌木叢,有隻麋鹿在她前面走。那隻麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去,說:“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角給我兩小段。”

麋鹿同樣很好奇地問:“你要我的犄角幹嘛?”

“因爲我覺得你的犄角很漂亮,所以想拿來打扮我自己。”

“可是我的犄角並不適合你,而且很難拿兩小段給你的。”

“麋鹿哥哥,你就給我兩段吧!”

“那好吧!”麋鹿費了很大的勁弄了兩小段犄角給她。

美美很開心地告別了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。

第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上,把魚鱗貼在自己的身上,把孔雀羽毛紮在自己的尾巴上,很自戀地照照鏡子,出門了。

美美很驕傲地擡着頭,來到了猴哥哥面前,滿心以爲他們會稱讚她很美。可是,猴哥哥看看美美,突然大笑起來,邊笑還邊嘲笑美美:“哎喲!看你都弄了什麼在你身上,真醜!”

美美一聽,氣哭了,掉頭就跑回家去。猴媽媽見了美美的打扮,也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她,哭得更厲害了。

猴媽媽摸摸她的頭,說:“美美啊,你弄的這些東西是很漂亮,但它們漂亮是因爲長在它們應該長的地方,它們不適合你。漂亮,是要用適合自己的東西來裝扮的。”