精選六年級開學作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的六年級開學作文7篇，歡迎大家分享。

六年級開學作文 篇1

上學期，碩果累累的我不僅收穫到了好成績，還收穫了許多做人的道理，快樂地跟着時光老人的腳步迎來了愉快的寒假。

時光飛逝，轉眼間又要迎接新的一學期，新的起點，新的知識。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友和老師，會有比假期更多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因爲對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

終於又回到了溫馨的校園裏，同學們都長高了許多，長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……還有人對我說：“終於見到你了，好想你！”讓我很感動。

在這剛開學的新的一天裏，我之所以沒能進入良好的狀態，是因爲我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤，並調整過來，進入了積極的學習狀態。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切，不留遺憾，因爲在以後的日子裏等着我們的，還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

六年級開學作文 篇2

開學了，我背上書包，踏入藍波灣學校。

一踏進校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園裏家長、同學們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說着我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量着新環境。過了一會，我們班的班主任藍班級老師來了，我趕緊做好。

早餐時間到了，班級老師帶領我們去食堂。我一看，啊！早餐真豐富，有湯和麪包耶！我先嚐了嘗湯，呵，真鹹呀！我把蛋糕吃完了。看看周圍的同學，一個個安安靜靜地吃着，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎麼其他同學沒有覺得湯太鹹呢？看樣子，是我還沒適應廣東菜。

吃完早餐，一陣音樂過後，開朝會了。我心裏也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接着，我們又到四樓舉行開學典禮。吳校長在會上講了許多要求，講的很詳細，但有時她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學也上臺代表全校老生髮言。我們聽得很認真，我心裏暗暗佩服她。

開學典禮後，我們又回到班上聽藍班級老師講紀律。

中餐之後，我們午休、照相。午休後午讀，換座位，吃下午茶。到四點半才放學。

這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的是藍班級老師，因爲他一整天都跟我們在一起。

六年級開學作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起牀了，太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼，打了個長長的哈欠，想從被窩裏起來，可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了!”我立刻踹開被子，像屁股着火似的衝出家裏。

終於到了學校，我看了看手錶，“怎麼才七時零五分，難道是家裏的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊，“向後轉”老師彷彿講了一句外國語，“槽”，我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練──做二十個俯撐，我呆若木雞，心裏長嘆一聲：“嘔賣糕的，怎麼第一天就那麼慘!”但我沒有辦法，只好不甘情願地做了起來，只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大夥便開始做了起來“一下，二下，三下……”正當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰痠背痛，我沒法繼續做，可我心裏想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過了五分鐘，俯撐終於做好了，我彷彿做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。

哎，開學的第一天我好“杯具”啊!

六年級開學作文 篇4

如果有人問，什麼是美呢？我想，我肯定會說：“美是美麗的風景、漂亮的'人。”可是，看來《開學第一課》之後，我發現我錯了，錯得很離譜。

最近，網絡上都評出了“最美人物”，有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰士……剛開始呢，我還以爲是他們的樣貌好，才被冠上“最美”封號。但後來，我才知道，他們相貌平平，屬於大街上一抓一大把的那一種，但是，他們做的事，可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機吳斌，他在腹部受重傷後，還能在48秒內做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己，卻救了全車的人。他雖然與世長辭了，但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神，永遠留在人們心中。

《開學第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣，但是，它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話，我很認同。劉洋老師說：“在離開地球的時候，我才知道我對地球的依賴性。”是啊，現在的人經常因爲壓力大而產生了輕生的念頭，這就是不知足的表現，現在的生活多好啊，有家人、朋友的陪伴，有老師的指導，如果死了的話，哪裏還能得到家人朋友家的關心？結束鍵了生命，纔會明白生命的可貴。

美的，不僅僅是人類，還有動物。動物也是有靈性的，但是，由於人類的種種行爲，許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處，那人類爲什麼就不能和動物和平相處呢？有人說，他不喜歡一些動物，都是因爲蛇。其實，蛇並不是你想象中的那麼討厭，韓美林老師說過，只要你不招惹它，它也不會招惹你。

探索美。保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，放下手中沉重的課本，走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。

人們都認爲冠軍是風光的，但是，你不知道的事情還有很多，光鮮亮麗的光環下，有着多少委屈和淚水？倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢？她有時會在游泳池裏哭，當然這都是大家看不到的。成功的背後，都隱藏着許多艱辛的努力、汗水和淚水。

還有同學們最喜歡的80後老師鄧麗，她剛畢業就到山村小學教學，交了3年了，同學們都變得開朗、活潑、愛學習了。但是，鄧老師也該離開了，當然，同學們都不捨得，因爲只有在鄧老師面前，他們才知道什麼是歌曲，什麼是舞蹈，在鄧老師這裏，他們在開心、快樂的同時，也學會了以前從來不知道的只是。同學們極力挽留鄧老師，雖然他們知道鄧老師留下來的機率很小。最終，鄧老師留了下來，她放棄了在大城市美好生活，她找到了喜愛她的學生們。

發明，在我們的世界中離不開創新。張大成，一個喜歡創新的人，在他最下，沒有吹不成的曲子，因爲，他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創新，就沒有什麼不可能。

創造美。聽從自己內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你更美。

于丹老師說：“生活就像一鍋滾開滾開的水，你要是往裏面投不同的東西，由於東西的質地不同，煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水，在第一鍋中放雞蛋，第二鍋中放胡蘿蔔，第三鍋中放茶葉。十幾分鍾後，雞蛋會被煮得硬梆梆的，胡蘿蔔被煮得軟軟的，而茶葉呢？會變得香濃而甜美。其實，生活就像一鍋水，有的人會以自我爲中心，變得硬硬的；有的人會被煮的失去了自我；有的人會融入到了生活的大圈子中，和大家一起把每一件事情做好。”一個人，必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中，才能成爲一鍋茶。從小事開始，幫助別人。

傳遞美。心中有光明，世界就不會有黑暗，在別人需要幫助的時候，生出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

沒有一個人的完美，只要一個完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊，剛開始沒有人會相信他們會得冠軍，因爲他們一直輸。但是，他們相信自己，相信隊友，不管隊友有沒有做好，都給他最大的鼓勵。

和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級、融入集體，學會團結合作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。

美，就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神，父母的一個溫暖的擁抱，同學的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發現美吧。

六年級開學作文 篇5

昨天，20xx年9月1日，我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》，本課的主題是“乘着夢想的翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝着夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：

這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當王亞平大姐姐站到臺上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接着是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說“當我在深夜，一個人趴在牀，那時我在想，是什麼讓我產生力量，答案就是兩個字—夢想！她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。

廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月後重新開始跳舞，”一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝。“接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。

她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢後對於失去，對於生活加於她的苦難的感言，她說的那麼平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什麼挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量，然而，能點燃這力量的就是夢想。

六年級開學作文 篇6

今天就開學了，我帶着絕望的心情來到學校（我圧根就不知道我的班級在那！）因爲我們學校的老校區被拆除了，所以我都不知道我的班級在那裏，（儘管老師發了怎麼去班級的示意圖，更遭搞的是：我同學也不知道班級在那裏！於是我們便在學校來了個“全方面偵查”而結果是：我們全走散了。後來我在問了四個老師後！四個老師！才找到了我們的班級“六六班”在我來的時候才發現：我班只來了一二十個人。在和我進行“全方面偵查”的同學纔到了三個……（一共是十七個人）有的走到半路遇到了知道路的同學纔來的、有的純粹是偵查過來的、有的跟我一樣，到了收暑假作業的時候還有十幾個人沒有到……。老師都無語了，到了收完暑假的時候纔來全。

今天來這次學校我總體來說還是很開心的，因爲見到了將近兩個月沒見到的同學還是十分開心。下次再見，拜拜！

六年級開學作文 篇7

今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。

進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……

正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！