打乒乓球六年級作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的打乒乓球六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打乒乓球六年級作文1
打乒乓球讓我學會了一個道理。這時，你有可能會反問：“什麼，打乒乓球都可以得到啓示？”是的，我的確從打乒乓球中獲得啓示！想要知道我得到了什麼啓示嗎？那就請各位小讀者細聽我解說。
哪天，我剛學會乒乓球，就到學校找人對決。這時，溫作楓走過來對我說：“天基，要不要打乒乓球？”“好，好......”於是，我們飛快地跑下樓，找了一張球桌準備開戰。要開打時，周圍突然跑來很多同學，這時我的心情變得十分緊張，就像小兔一樣亂跳。心裏一直在想：這回不能輸！這麼多人看着，輸了很沒有面子，很丟臉的。不經意間，我已輸了一球。我不灰心，提起不服輸的韌勁，再接再厲，可是最後還是輸了。當着這麼多人的面，我居然輸了，我覺得很沒有面子。
放學了，我垂頭喪氣地走回家。這時，我突然想起：失敗是成功之母，這句至理名言。於是決定好好練習，準備東山再起。所以，我每天都找技術不同的人對決，從中汲取打乒乓球的技巧。功夫不負有心人，我慢慢地把許多曾經的高手都變成了手下敗將，而且經常被我打得片甲不留。
打乒乓球讓我懂得一個道理：做如何事情只要肯多下功夫、多勤學苦練，就能獲得成功。
打乒乓球六年級作文2
從小到大，我經歷了許多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次騎自行車······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。
記得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱樂部裏。走進球館我看到球館分兩個部分，一部分是大隊員練球的地方，另一部分是小隊員練球的地方，總共有六個球檯，其中兩個有發球機。
剛開始，那裏的教練教我最基本的動作，就是正手攻球。我跟着教練做，我需要用大拇指按到紅面，食指放到黑麪，剩下的中指、無名指和小拇指放到球杆上。乒乓球拍不光是一個球板，外面還要有膠皮。打球的時候，最好用它的中心部來擊球，我練得非常認真，第一天已經能打發球機了。當時，我覺得打乒乓球確實有些簡單了。
可是，我不知道爲什麼，球板一碰到球，球就往上飛，而不像那些大隊員一樣，完全是向前衝去。教練看到了，來這裏給我糾正錯誤的動作。教練看了看，哦，原來我拿的板有些仰，教練拿着我的手做了一個示範，使球板向下壓。我又試了試，這次並沒有往上飛，倒是一直擦網，我又把球拍往上仰了仰，這樣打起來就不會擦網了。打起來既舒服又打得好！看來打乒乓球並不是那麼簡單，還要注意動作！我要試着把力氣放大，打比賽時纔會對我有幫助！
第一次打乒乓球，讓我深深地喜歡上了乒乓球，我相信自己會越打越棒的！最重要的是打乒乓球對眼睛有好處，也會鍛鍊你的柔韌性。
打乒乓球六年級作文3
在生活中，有很多事要通過動腦筋才能完成。動腦筋這三個使人更靈活的字，在我的生活中無時不在。
有一次，天氣很熱又停電了。爸爸說：“唉！天氣這麼熱，讓人怎麼過呀！”我也是這麼覺得的，要是不停電該多好啊。突然，我靈機一動，想到了玩具賽車上的馬達。嘿嘿，這下有辦法了！
於是，我先用硬紙片做三個扇葉，安在馬達上，並用膠水粘緊。再拿一節電池，把馬達上的兩條細細的電線用膠布粘在電池上。“嗡嗡嗡”我做的.小電風扇轉起來了。我吹着自己通過動腦筋做出來的電風扇，頓時感到無比涼快！爸爸還誇我是個聰明的好孩子，我真開心！
現在，我越來越愛動腦筋了，動腦筋使我聰明、靈活，我愛動腦筋！
打乒乓球六年級作文4
我們兩個人一起打了好一會兒，我說：“周彬彬，你打了這麼多球，沒有贏過我一次。”周彬彬說：“那好，我們再來比一次，五隻球決定輸贏，怎麼樣？”我說：“好！”
我們就開始比賽了。第一隻球由我來發。我把球發了出去。周彬彬他接住了，並且回了過來。我看準機會把它打了回去。周彬彬這回動了真功夫，他左右開弓，變幻莫測。結果，第一隻球我輸了。第二隻球是他輸了。第三隻球又要我發了。我發了過去，他擋了回來。我又打了回去。周彬彬使出了渾身的法術向我展開進攻，一會兒打遠，一會兒吊近，一會兒在左，一會兒在右。我跑得氣喘吁吁，沒有接住他打過來的球，我又輸了一球。現在是1比2。第四隻球又要他發了。這一次我學乖了，抓住先機，發起進攻，他輸了一球。第五隻球是最後一隻球了，要我發球。我發了一個遠球。他回了過來。最後，我輸了這一球。
打完球，我想我不應該驕傲自滿，瞧不起別人。
打乒乓球六年級作文5
人在一生中有許多的第一次，比如：第一次唱歌，第一次作遊戲，第一次上學，第一次吃飯………我的這個第一次而是第一次打乒乓球。在我還羨慕人家會打乒乓球時，我下定決心一定要加油，要學會打乒乓球，校有一節乒乓課，正好讓我大展身手。正好我們學本來在我記憶中的乒乓課是讓我大展身手的地方，但是剛進乒乓室身上就冷颼颼的，感到老師的嚴厲和可怕的。如果我現在退縮還是我原來的目標嗎？我自己尋問着自己。老師開始上課了，老師教了我們怎麼握拍怎麼打球經過了幾節課我們就上臺打球了。有人可能會問我，你第一次上臺的感覺怎麼樣？我會回答他“還好”當一隻球過來時我害怕的不知所措，只知道只要你揮拍就可能會打回去。就在這是一隻球飛了過來，我一揮拍居然打回去了。從此以後我不再害怕了，漸漸的我喜歡上了乒乓球。
這件事讓不喜歡乒乓球的我漸漸的愛上了乒乓球，我明白了一個道理：只要堅持不懈就會成功！
打乒乓球六年級作文6
小時侯，看見大哥哥大姐姐打乒乓球時，我羨慕極了，心裏直癢癢，心想，如果我也能像他們一樣會打乒乓球，該多好啊！
在我讀二年級時，我纏着體育老師丁老師，讓他教我打乒乓球，禁不住我的軟磨硬泡，丁老師答應教我了，我高興得一蹦三尺高。還記得我剛學乒乓球時，丁老師每天都教我掂球、撿球，練了一段時間，我覺得不好玩，不想打了。丁老師鼓勵我學下去，每天堅持練學習一個小時，很快我有了新的進步，學會了揮拍、正手發球、接球等技術。慢慢地，打得越來越多了，在老師的嚴格訓練下，我學到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……這一年多的乒乓球學習，我的動作越來越規範了，我有了信心，經常與球友們練習，越來越喜歡打球了。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，練好反手，儘快提高打乒乓球的技術。
丁老師說明年我就可以打比賽了，我高興極了。以後我要更加努力打乒乓球，爭取在比賽中打出好成績！
