雨六年級作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的雨六年級作文，歡迎大家分享。

雨六年級作文1

不管怎樣的故事，一遇上下雨，便讓人難忘。雨有一種神奇，它能瀰漫成一種情調，構造一種氛圍，刻畫成一種記憶。當然，有時也能瓢潑成一種災難。

因爲南北氣候的差異，所以南北的雨是有一定區別的。南方的雨來得早，去得晚，雨季長。而北方正好相反，所以北方人因爲雨季短，還祈雨過呢。

春天的雨，就更是可貴了。要不然怎麼說“春雨貴如油”呢？！春雨是淅淅瀝瀝的，像牛毛，像花針，像細絲，斜織着一張網似的。對春雨的祈盼最盛的，應數農人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤，好好地生長，來年呀，賣個好價錢。

夏天的雨，惹得人心煩。因爲它不同於春天那樣溫柔，它是暴躁的，使我們的情緒也跟着暴躁起來。“唰唰唰，唰唰唰”，沖刷着這個城市裏的一切污垢。雨後的街道明亮了許多，空氣清新一許多，天空也蔚藍了許多。

秋雨是連綿不斷的。看着山中的雨，不由得讓我想起唐代著名詩人王維寫的：“空山清雨後，天氣晚上秋。明月鬆間照，清泉石上流”的詩句來，我的腦海裏出現了一幅極美的圖畫。聽着雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時那沙沙的聲響，彷彿一場山雨的餘韻。

在一家播放着《秋日私語》鋼琴曲的星巴克，喝上一杯你最喜歡的咖啡，看着書，更有一番難得的愜意。

一對戀人走在小巷裏，那情景再尋常不過。但下雨天，手中魔術般地多了一把竹傘，身上多了件淡雅的旗袍，那效果便又截然不同。一眼望去，眼前是一幅江南煙雨圖，又多了一份雨的朦朧美。

夜深了，我喜歡放鬆筋骨，躺在牀上，悠然地傾聽着外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時節的雨，最適合我現在的心境。

雨六年級作文2

到了桐鄉，我們去了兩家大商店。我在裏面的遊戲設施上面玩得非常高興。後來，我們還到桐鄉的鳳鳴公園遊玩。時間過得太快了，我們好象坐在飛機上一樣，一會兒工夫，就到了目的地。

轉眼間已經到了下午，很快就到了下午一點鐘了。我還想再玩，玩到五點左右再乘車回家。可是，老天不讓我在桐鄉玩了。它一下子變了臉，變得陰沉沉的，看這天色好象已經到了晚上七八點鐘了。我還想再玩一會兒，可是，爸爸說：“我們得趕快回家去了，否則一下雨就不好辦了。”我還想再求求爸爸再玩一個小時，因爲還有一些地方沒有去玩呢！可是，我又轉念一想，要是這雨馬上下起來，可也不太好，淋成了一隻落湯雞也挺難受的。這可怎麼辦呀？爸爸又催我趕緊回家去了。他還說：“家裏的門窗沒有關好，萬一下大雨，雨水進了房間那就不好辦了。如果家裏的傢俱淋了雨，那可要被淋壞的。”我只好不情願地跟着爸爸走了。

路上，雷公公也趕來湊上了熱鬧。我嚇得連忙加快了腳步拼命地跟着爸爸走。好不容易來到了去烏鎮的車站，那裏停着一輛中巴車。我和爸爸立刻走了上去。等到我們兩個人剛走上汽車，這大雨就像倒下來似的。雨下得越來越大，大家都關好了窗門。可是，這雨水還是從車窗上面的夾縫裏飛濺進來。這時，我想幸虧爸爸堅決，否則我們兩個人一定會淋成落湯雞的，家裏也會變得不成樣子了。

到了烏鎮，我們透過車窗玻璃看到大雨還在下個不停。可是，汽車已經停下，而且，爸爸惦記着家裏，所以我們立刻走下汽車飛奔回家。來到家裏，看到還好，因爲烏鎮比桐鄉晚下大雨。雖然已經落了一些雨水進來，影響還不大。我和爸爸立刻動手關好了門窗。然後，我們給自己洗了一個澡。

大約又過了一個多小時，太陽公公又出來玩了，天氣一下子就好了。

唉，老天爺，你爲什麼不晚一些下呢？爲什麼不在晚上等到人們都睡覺了以後再下呢！

雨六年級作文3

曾走過幽長的小巷，撐着一把淺灰色的雨傘，走這小巷中輕輕地走着，踏着濺起的雨花，那種與水最親近的感覺，似乎把我全身簇擁，讓我有一種莫名的衝動。要我扔掉雨傘，在這雨中嬉戲。

曾路過那間充滿神祕的古屋，看着雨兒輕輕悄悄地用空中落下，順着那灰黑的屋檐流了下來，接連不斷的流下來，我依然撐着那淺灰色的雨傘，而此時，我又感到身體被幾百幾千種無名的感覺遍佈着，失去了控制。

也曾在一條孤獨的街上慢慢的走着，望着被雨所包容的一切一切，其中的我成了主角，因爲我只感到自己的呼吸聲，它多麼有節奏，如果閉上眼睛去想，似乎我站在了舞臺上，美麗的鋼琴聲宛轉地圍繞着我，無數穿着綾羅的人目不轉睛地看着，那好象挺自豪，挺神氣的。

在雨兒兮兮的時候，我也曾見過另一類主角在當中出現，他們都是美的，其中落葉與花兒似乎是最美的，因爲他們所跳的交際舞常常成爲我停下腳步觀看的演出，要是你也看過的話，你應該感覺的到。

淅淅瀝瀝的雨在輕輕地伴奏，落葉旋轉着，從樹上跳到花兒的眼前，花兒牽着落葉的手，“噔噔噔”地跳了起來，那一提頭一擡足的姿勢多麼輕盈。連周圍的一切都似乎加入了這場演出，我也開始有節奏的踏這輕輕的聲音，嘴裏也哼着輕輕的歌，接着閉上眼睛，那你就已經融入了這裏面；小樹與我跳着舞，每一片落葉都在空中找到了舞伴，有雨手，有同自己一樣的落葉，有的與小花。

雨又下了，世中的一切似乎又停在了這氣氛之中，不起眼的舞蹈家又開始了，我又沉醉與其中了。

雨六年級作文4

那年暑假,我們去了三清山玩，經歷了一場奇怪的雨。

那天，我們先乘火車到黃山站，然後換坐旅遊大巴。車行駛了一個多小時，淅瀝淅瀝的下起了小雨，雨點打在車窗上“啪啪”直響，車窗上都是水珠滾動。不久起了大霧，外面大霧瀰漫，看不清路上的車子。車又開了一個多小時，三清山到了。車外下起了暴雨，大霧道是煙消雲散，不見了蹤影。在車上穿了雨披，又打開了傘，纔敢下車。一下車，傘上“噼裏啪啦”的聲音直響，地上的積水早有兩三釐米深了，周圍盡是密集的雨幕。進入索道大廳，外面的雨幕似乎更加密集了。上了索道車廂，大概行到半路，車廂開始晃動了，通氣孔“哧哧”的朝車廂內噴冷氣，外面的風好像很大。終於到站了，出了索道站，我們還要走一千多米的棧道上去。這時，外面又起了大霧，在索道站附近還看的清楚，一上棧道，幾米開外什麼也看不到。一片白茫茫的，霧氣騰騰，別有一番景象。

上了棧道，淅瀝瀝的小雨一直下着。走了快兩個小時，開始走臺階了，這時霧散了，但雨卻下大了。導遊趕緊給我們講景點。很快霧又起了，我們到了半山腰，有家飯店，我們便進去吃飯了。吃完飯，我們又要開始往上走了。霧似乎再次變大了一些，籠罩着整個山野。雨是越下越大，我身上穿着雨披，還打着傘，但裏面的衣服已經溼透了，山上的風很大，我好冷啊！由於我一直在打哆嗦喊冷，於是媽媽跟導遊說了一下，我們一家先下山了。

下山途中，天氣卻突然變晴了，久違的太陽竟然出來了，我也覺得不太冷了。我和媽媽津津有味地欣賞這雨後美景，山裏雨後的空氣非常清新。可是，好景不長，又開始下起了下雨，唉，我們走啊走啊，周圍很安靜，只聽到我們的鞋踩在水裏“啪嗒啪嗒”的聲音，終於，終於我們走到索道站了，我鬆了一口氣，路好長啊。

從三清山回來，我記不得它的景，只記得那場奇怪的雨。

雨六年級作文5

傍晚來臨前，我在房間裏看書，無意間擡頭望了望天上。剛下午5點多鐘，太陽就不見了蹤影，它鑽進厚厚的烏雲裏，躲了起來。烏雲越來越多，遮天蓋地。一陣狂風颳來，樹葉紛紛飄落下來，樹上的枝葉被吹成扇形，在狂風中胡亂的搖擺着。花壇中的月季花剛剛開放，其中有的花瓣被颳得一片不剩，只有那濃綠的枝葉在風中搖擺。地上的塵土被揚起兩尺高，過了一會兒，風漸漸小了。

接着一陣遠遠的像敲小鼓似的雷聲響了起來，雷來了。那遠遠的雷聲極不易被聽到，天色漸漸暗下來，雷聲越來越近了，空中偶爾還掠過一道道閃電。過了一會兒，雷聲更大了，彷彿整個天都要塌了似的，“雷公公”似乎在火冒三丈，大發雷霆。震得窗戶都顫悠悠，閃電伴着雷聲劃過天空，震耳欲聾。

不一會兒，一顆顆豆大的雨點落在地上。轉眼間，雨珠密集，好像一副雨簾，從天而降掛在空中。

雨天改變了城市的亮麗堂皇，變得昏昏暗暗，還有幾朵完整的月季花變得亮堂堂的，嫩綠樹葉，被大雨沖刷得油亮油亮的，這些樹葉綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色在雨中搖擺，搖進我的眼睛，搖進我的'心胸，所有的顏色都融化在這嫩綠之中。

閃電照亮整個夜空，猶如國慶節之夜的禮花，真是風雨交加，電閃雷鳴。

雨還在下，雷還在打着，一陣陣微風吹來，把積水吹起一道道波紋，把雨霧吹得千姿百態，把樹葉吹得手舞足蹈。這時，雨小了，瀑布又變成雨線，文雅了，一切都變得平靜多了。片刻，雨停了，只有那空中的響雷發出震耳欲聾的響聲，閃電照亮了整個夜空。

好一場暴雨，趕走了悶熱，帶來了清涼。

雨六年級作文6

乳白色的雲霧中，那一陣陣渺如雲煙的聲響，彷彿一縷清泉，微微盪漾在我的心中。

那是雨的聲音嗎？

猶如大珠小珠落玉盤的“丁冬”聲，清脆悅耳；恍若落葉落地的“撲簌”聲，耐人尋味；好似露珠順着綠葉滑到水面的“滴答”聲，美麗動聽；還有就是那春蠶啃食桑葉的“沙沙”聲，有聲似無聲……這些豐富多彩的聲音從春姑娘的之下流出，比任何聲音都美麗動聽。

秋雨彷彿是一個可愛的小畫家，你瞧！他把菊花塗成了溫暖的橙色，表示秋天的來臨；把蘋果塗成了火熱的紅色，代表秋天是個豐收的季節；把落葉塗成了簡簡單單的黃色，預示着生命的輪迴；他又把玉米塗成了金黃色，葡萄塗成了紫色，草莓塗成了淺紅色……真是色彩繽紛，賞心悅目，顏色多得叫人目不暇接。

迎面而來的秋風輕拂着我的臉頰，一股帶着露珠與果實成熟的香氣鑽入鼻孔。我細細聞着，那香味讓人慾罷不能。有清新的鴨梨味，濃郁的的草莓味，酸酸的葡萄味，還有甜甜的橙子味……聞着香氣，彷彿在品嚐那美味的果實，可是一咬，卻什麼也沒有吃到，讓人哭笑不得。只能靜靜的聞着，感受這屬於秋雨，屬於秋天的味道。

秋雨，爲植物洗去夏日的塵埃。送走炎夏的酷熱，送來無邊的清涼，也告訴人們，冬天也快到了；秋雨，是秋天的小精靈，於是這秋天是一個輪迴的季節，百花凋零，同時又有百花綻放，所謂是“有人歡喜有人愁”；秋雨，滋潤着乾旱已久的土地，不同於夏雨的狂暴，多了一分柔和。不同於春雨的柔弱，多了一分的豪放……

嘩啦啦……

嘩啦啦……

雨還在下，我的心思卻不知早已飄到了何方……

雨六年級作文7

“都給我閉嘴！”科學老師一次又一次地喊着，可還是敵不過教室外隆隆作響的雷雨聲。十幾分鍾前，外面還是陽光明媚，可不過一會，天漸漸陰了下來，接着烏雲滾滾，風雨大作。

轟！一聲雷聲過後，雨落了下來。雨滴在空中連成了線，又細又密。大雨在空中連織成了一聯薄紗，滿世界都是雨。

教室裏，大家都一心一意地望着窗外的雨幕，老師說的話都彷彿淹沒在雨聲裏。靠邊的同學趴在窗子上看，中間的同學擠到兩邊看，看不着的便急得團團轉。打起雷時，幾個膽小的的女同學尖叫了起來，好像沒見過打雷似的。大家唧唧喳喳地討論着：“真大呀！”“嗯嗯，啥都看不見！”“今年的第一場大雨！”“春雨不應該是細細的嗎？”……科學老師只好打開門，獨自在風中凌亂了。

下課啦，大家紛紛涌出了教室，外面的走廊已積起了不少水。雨還在下，豆大的雨珠一顆一顆砸下來。我們幾個拿起雨傘，衝下樓梯，闖進雨中。一把小傘根本遮不住我們幾個，我們便互相擠起來——先是李一航被我們幾個擠進雨中，不一會，就淋得滿頭滿臉都溼淋淋的。然後又是我、張涵……回到班裏，一摸頭，全溼了！啊，我可憐的頭髮，我的髮型完完全全被風和雨給弄亂了。再摸摸我的衣服，呀，已經溼透了！糟糕，再瞧瞧我的鞋，這鞋可是我今天才穿的，鞋面上是溼的，鞋底上全是泥。好不狼狽。

同學們的頭上也都溼淋淋的，我急中生智，在同桌的溼頭髮上整起了髮型。大家也都躍躍欲試。不一會，教室裏就出現了不少“我不認識的人”。看看曹漣澤，頭髮一根根直立起來，像個搖滾明星。

雨到放學都沒停，我在回家的路上想着，媽媽要是問我身上怎麼那麼溼，是不是去淋雨了，我就對她說：你不知道吧，淋春雨能長高！

雨六年級作文8

雨越下越大，視覺野越來越朦朧……他並沒有打算要躲避的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。

——題記

他是一名品學兼優的學生，但從來沒有人知道他的家在哪裏，只知道他家裏學校很遠。他只步行穿梭於家與學校之間，因爲他認爲這樣能省錢；他從來不在學校的飯堂吃飯，因爲他認爲這樣很奢侈；他身上總是穿着洗得褪了色的衣服，因爲他從來不把費用花在衣着上——這就是一名來自貧窮偏遠山村的學生，他的學習與他的節儉和大家作了一個鮮明的對比。可能你會想，這樣的一位的學生可能學習不會學到哪裏去吧。但是，不，他是一位好學生，一位品學兼優的好學生。

那一次，我在雨中偶然發現了他……

吃完晚飯後，我外出散步。走到一條小巷的時候，一個熟悉的身影出現在我的視簾中，那就是他！來往的人羣間，他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒，但他並沒有絲毫的灰心，只是在充滿熱誠地等待顧客的來臨。我走到一邊，細細觀察着他。開始下起雨來了我走到一個屋檐下，只發現他對着零星小雨並沒有絲毫要躲避的意思。雨越下越大，視覺野越來越朦朧……他真的沒有打算要避雨的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。當時，他爲了學習二出來社會擺賣的事感動了我。他對學習的執着，對生活的堅持，無一不闡述了他熱愛學習，渴求知識。到了第二天上學的時候，他得了重感冒，我知道是因爲昨天晚上的一場雨。但我沒有說出昨晚發生的事，害怕會讓他的自尊心受創，辜負一個莘莘學子的心。

從那以後，我更加熱愛我的學習了。因爲他讓我懂得了學習的可貴之處，讓我珍惜學習。那場雨，那個他，那件事，我永遠也不會忘記……

雨六年級作文9

在下雨的日子裏，坐在窗前，看着雨打發一天的時光，那必定是十分愜意的。

當春雨“淅淅瀝瀝”地來到人間，當她像滿天的銀絲墜落，如掰碎的花瓣撒下時，萬物就都活了。雨點落在了小溪裏，小溪的臉上漾起了笑靨；雨點落在了屋頂上，屋頂奏起了歌謠。當雨點落在枝頭，也許明天這兒就會汪出一片新綠，隨後便是一朵花轎豔的容顏。這時我的思緒早已飄到了江南古巷中，白牆黑瓦的屋子間是一條條青石小路，而這一切的一切都蒙在如紗似霧，如夢似幻的煙雨中。在這安寧的小巷間，一位身着漢服的女子打着一把油紙傘在細雨中漫步……春雨怕也像這樣一位溫婉的女子吧！

如果說春雨是一位溫婉女子，夏雨一定是一位潑辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即陰了臉，要不了多久就發作了。“噼裏啪啦”地就滾下了大滴大滴的淚花。傘面被砸得“咚咚”作響，小溪被砸得皺了眉。眼前的事物被砸得變了形，甚至被撕得七零八落。

相比夏雨，秋雨就顯得淡雅許多，性子裏卻又多了些淒涼。當她在涼風中飄落，就像一位女孩受了委屈迎着風在低低地哭泣。當你看着秋雨輕柔的手撫落了枯黃的樹葉、凋零的花朵，心中便蕩起了一絲惆悵。也許也只有“蕭瑟”一詞能形容秋雨了。

冬雨總是不甘寂寞，卻又極沒有耐心的。她最喜歡拉着雪花的手，伴着風兒跳舞。它在枝丫上跳，在窗戶上跳，在行人的頭髮上跳……潮溼、冰冷瀰漫在天地間，瀰漫在人心裏。可每每跳到一半，冬雨就撒手撤了，留下雪花獨自滿天飛舞。

坐在窗前看雨，品味世界，品味雨。

雨六年級作文10

這些天，天氣熱的不得了老天爺終於發了慈悲之心，給人們派來了雨姑娘。雨姑娘化作一條條銀線從天上飄下來，落在大地媽媽的臉上，一下子給人間降了個溫。

雨姑娘全身都有魔法。你瞧，雨姑娘剛來到草坪上，不一會兒，已經被太陽曬得無精打采的小草們因爲雨姑娘的到來，又恢復了原來的樣子。它們還與路過的人微笑着打招呼。草叢中的小蟲子也沐浴着雨滴，開始交流了，有的蟲兒甚至還開起了演奏會。還有路旁的小野花，一開始被太陽曬得低着頭，一點活力都沒有，像一個犯了錯的孩子。但他們現在喝飽了雨水，綻開了花瓣。頓時，草坪不再是一味的綠色，在綠色中還有星星點點的藍色，黃色，粉色。如果把草坪比作天幕，野花不就是那閃閃發光的星星嗎？這一切都是雨姑娘送來的，她是多麼神奇呀，難道這不是雨姑娘的功勞嗎？

我們再來看一看果園中的變化吧。一個個紅着臉蛋的蘋果寶寶們，好頑皮呀。躲在綠葉聚會的地方，跟我們的雨姑娘玩起了捉迷藏，找的雨姑娘好不辛苦。‘‘那是誰呀？’’一盞一盞掛在枝頭的燈籠 ----橘子，正在因爲雨姑娘的來到交頭接耳地談論着。還有一些未開花結果的樹兒們，它們的樹幹經過雨水的沖刷後變成了煥然一新的棕色。大樹們展開了以前的冰塊臉，露出了難得一見的笑容。它們搖了搖樹葉，向雨姑娘表示感謝。

山上也有變化呢。現在，山頭上好像戴着雨姑娘用霧爲它織的一頂帽子，正在到處顯擺。在小雨淅淅瀝瀝地下時，山中的世界好像被霧包裹了一般，變得十分朦朧，像夢境又好似仙境。

我愛這神奇又美麗的雨姑娘。

雨六年級作文11

週末，我一個人騎着自行車去郊外玩。正當我享受着這大自然美好的景色時，忽然，一陣風吹來，烏雲從北邊急涌過來，還伴着一道道閃電，一陣陣雷聲，剎那間，狂風大作，烏雲籠罩着天空，如同被噴了墨汁似的。緊接着，豆大般的雨點像空降兵似的空降下來，空降在我的臉上。

風吹得我直打哆嗦，我看了看天空：奇怪了，剛剛還是晴空萬里，怎麼突然間下了這麼大了，真是“孫猴子的臉——說變就變啊”！難得出來玩，因爲突然間下雨，而我又沒有雨衣之類的東西，頓時感到絕望，只能一邊用手擋雨，另一隻手推自行車，一邊用眼睛吃力地尋找着能躲雨的地方。在模糊不清的視線裏，我終於尋找到了一家小店。我興奮極了，使出了吃奶的勁把石頭樣重的自行車推到那家店裏躲雨，我甩了甩頭，都可以積成水塘了。我總覺得身後有一雙眼睛在盯着我，這時才發現，店裏還有一個阿姨，大概二三十歲，看着面孔挺精幹的。我摸了摸口袋，一分錢也沒有，我尷尬地朝她笑了一下。心裏忐忑不安：糟了，我不買東西，她不會把我趕出去吧？

我還是躲旁邊吧。我低下頭不由自主地往一旁的角落走。老闆娘似乎看出了我的心思，手中拿着一塊毛巾，遞給我，溫柔地說：“小朋友，給，快用毛巾擦擦吧，不然會着涼的。”聽了這話，我的心一下暖了起來。“謝謝您，阿姨。”我擦了擦頭，又對她笑了笑。“我可以等雨停了再走嗎？”我試探性地問。“當然可以。”隨後，又給我搬來一張椅子。突然，我咳嗽了兩聲，老闆娘見狀，連忙給我端來一杯熱開水，和藹可親地說“來，小朋友，趁熱喝，可別感冒了。”我微笑了一下。

過了一會，雨停了，天空變得更加湛藍，樹葉花朵都滴着露珠，烏雲在天空中散開。我也該走了，和老闆娘告別，我就騎着車離開了。

騎着車的我偶爾感覺一絲絲涼意，但是我回頭看，那家小店彷彿散發着金色的光芒，我不再感到寒冷，反而很溫暖。

雨六年級作文12

走出書店，我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。

豆大的雨點，鋪天蓋地地從天而降，如萬道利劍指向大地，似乎要吞沒整個世界。一些下凹的小坑裏積滿了水，但雨水還是不住的打在上面，激起無數水花。涼風撲面而來，傳遍全身。我不禁打了個寒顫，緊握手中的雨傘，踏着滿地的積水往家趕。

街上的行人都匆匆忙忙地走着，沒帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然，雨中又出現一個弓形般的身影，緩緩地挪動着——她是一位年邁的老人，飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，根根銀髮，半遮半掩，若隱若現。她拄着柺杖，就這樣慢慢地，慢慢地前行。

雨下個不停，雨水沿着傘的邊緣流下，路也在雨水沖刷下變得越來越滑，行進也越來越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個腳印緩慢前進，可突然失去平衡，她摔倒了，重重地癱倒在了地上，污水濺了滿身。

我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來，似乎不忍讓這步履蹣跚的老人受傷。我連忙加緊步伐，想上前攙扶她，可腳步卻不知不覺放慢下來。我這是怎麼了，猶豫嗎？她現在摔倒了，急需我的幫助，我怎能置之不理？可萬一她是騙子呢？如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐，賠款，有些還因不堪重負而輕生，這善意之舉也許就會成爲噩夢的開始啊！扶？不扶？我陷入了沉思，半天沒有移動腳步。

老人依附在柺杖上，幾次嘗試着起來，卻都沒有成功，滿鬢白髮也被雨水打溼，一縷縷黏粘着。“假若倒在地上的是我的爺爺奶奶……”“要是大家都人人自危，個個小心……”我被這想法嚇了一跳，又再次望了望那位無助的老人，我加快了步子，異常堅定地走上去：

“老奶奶——”

我伸出手扶起老人，又拿出紙巾，幫她擦去身上的污點。

“謝謝你，小朋友！”

我笑笑，“不用謝！”

我望着老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常溫暖，暖了我的心，暖了整個世界。

雨六年級作文13

夏天的雨吳雨晨春夏秋冬，一年四季的雨各不相同。

春雨淅瀝，淅瀝……似牛毛，像花針，如細雨，而夏天的雨如雹子。連續好幾天太陽，曬得人們都不敢出門，曬得泥土裂開了口子，曬得樹木乾枯了葉子，人們都盼望着下雨。早上，我拉開窗簾，窗外的景色朦朦朧朧，路上。突然，一道雪白的閃電把灰色的天空劃成了兩半，緊接着，“轟”，這雷聲好似雷公電母的怒吼聲，震得我愣了神。“轟”又一個雷聲在我頭頂上炸開了，它就像一頭髮怒的獅子，發出了嘶聲裂肺的吼叫。我撐着傘和同學一起走進校園。風越來越大了，風牽着雲，雲卷着風，彷彿天地間的野獸們都在咆哮着。樹在風中猛烈的搖曳着，風像狂舞的鞭子，抽打着，呼嘯着……瞬間，一道閃電劃破了長空，那造型就宛如宙斯手裏所拿的樹杈一般，那道閃電劃破了陰暗的長空，給人們帶來了光明。雨傘不聽我的使喚，豆大的雨點打在我的臉上，手上，腳上……

終於衝進了教室，腳上的鞋子早就溼透了，褲子和衣服也有點溼。我放下雨傘，走進了教室。一下課，同學們就衝出了教室，在陽臺上觀賞這一幕雨景。大雨就像一張無形的窗簾，把建築物都遮得模糊不清了，大雨就像憤怒的獅子在大地上橫掃，雨真狂啊，驚天動地，雷聲貫耳；雨真大呀，鋪天蓋地，呼嘯而來；雨真猛呀，如奔騰的瀑布，飛流直下。

雨，是神奇的文物，它既能讓人有憂讒畏譏的傷感，又能讓人有把酒臨風的豪氣；既能給人溫情，又能給人熱烈；既有小橋流水的風韻，又有雷霆萬鈞的氣勢。一會兒，帶着勝利感的烏雲以征服者的姿態滿足地走了，地面又恢復了生機，烏雲滿以爲能征服人間，卻想不到帶來一片清爽。嚇人的暴風雨來得迅猛，去的快捷，絲毫不拖泥帶水，短時間的力量的展示是長期蓄積的結果。我愛夏天的雨！

雨六年級作文14

滴一滴雨點落在我手心，似乎要下雨啊？自言自語一聲，告別了身旁的同學，背起了書包，準備回家去。出了學校，感覺四周的風變得陰涼起來，擡眼望天，也是陰雲密佈，在我眨眼的瞬間，一滴雨點掉落在我頭上，感覺微涼，暗道一聲要下雨了，腳步不禁加快許多。

終於到了家裏，感覺頓時一陣溫暖，我把書包丟在一旁，跳上牀就開始睡覺，瞟了一眼窗外，那天依舊陰沉沉的，陰沉的似乎要滴出水來，事實上它的確滴出水來了——滴答滴答是水滴落在地上的聲音，我開始以爲是樓上的在澆花，因此並未作太多關注，滴答滴答滴頻率開始加快了，愈來愈快，愈來愈快，到了後面，聲音已經變爲嘩嘩譁我從牀上爬了起來，外面開始下大雨了！

似乎平常不過的聲音卻感覺到一種奇特，一種隱藏的規律，似乎自然正在演奏一首奇妙的樂章，我無法用文字準確形容那樂章的音律，說它形散而神不散吧，又顯得那樣形神俱在；我也無法用文字準確形容那雨的氣勢，說它跌宕起伏吧，又似乎是萬軍衝鋒一般。總之，只憑幾個優美的詞句是不能概況它全部內涵的。

無情的雨依然在下，不帶任何的留戀，無情墜落在地，絲絲寒風掛起，吹出了陣陣的水霧，似乎朦朧一片，目力所及，並不清晰，畢竟那一片水幕彷彿隔開了一片世界，眉頭微微一皺，窗外飄進了一些雨點，落在我的額頭上，那滂沱大雨給世界帶來了生機與新的空氣，昏昏沉沉的天，清清爽爽的雨，這兩種東西卻毫無違和感的融在了一起，在雨天看着那鳥兒在屋檐下避雨，也別有一番情趣。

不知怎地，我竟睡熟了，起來才發現，天空重現光明，似乎什麼都沒有發生，也不知那一陣雨是否真的下過了，耳邊忽然響起清脆的鳥鳴聲

雨六年級作文15

冬去春來，大自然煥然一新，一切景物都換上了新裝。

在綿綿春雨中，“轟隆”一聲巨響，宣報了春天的到來。在春雨中，一道閃電劃破天空，緊接着，發出幾聲巨獸憤怒的吼叫似的聲響，割斷了夜裏的寂靜。春天來了！春天來了！春雨“淅瀝淅瀝”地下，雷聲高興地喧囂，閃電也在空中劃出一道道耀眼的光芒，他們仨一起向人們報喜：春天來了！春天來了！

雷聲伴隨着閃電漸漸離開，春風又向着我們走來，它輕輕地撫摸着每一個人的全身，像是再爲他們抹去身上的春水。它又輕輕地帶着春雨在空中翩翩起舞，雖然看不見，但是可以感受到那優美的舞姿和婀娜多姿的身材，彷彿這裏就是人間仙境。

那些冬天無精打采的樹木，在春雨的孕育下，也茁壯成長，垂柳披上長髮，站在那像個亭亭玉立的窈窕少女；桃樹開了粉嘟嘟的桃花像個羞澀的小姑娘，探出頭來東張西望……

小草和小花精神煥發，在草地上，花兒的伴侶就是小草，小草快樂地扭來扭去，爲花兒做表演。花兒也想一個忠實的觀衆，專心致志地欣賞，也不怕春雨的澆打。

春雨漸漸變小了，小鳥也一邊唱歌變飛出巢穴，來到田野上，一望無際，成了鳥兒玩耍的天堂，鳥兒的歌由拖拉機伴奏，場景嘛，一片新綠當然是最良好的。雖然有雨，但鳥兒也放生歌唱，或許也在想“斜風細雨不須歸。”

春雨下着，一刻不停，人們也喜歡打着雨傘雨中漫步，儘管行人稀少，但還是出現一朵朵“傘花，”行人們也說說笑笑，訴說着自己對春雨的喜愛。

如果再下一場春雨，我一定會欣賞它，因爲它值得留戀的太多，太多……