有關六年級的作文300字彙總八篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

我家的傳家寶是一隻腳鐲。它是用銀做的，比較小，給兩三歲的小孩兒戴剛剛好。你可別以爲他金光閃閃，光彩照人。它只是一隻很簡單的腳鐲，周邊有一些小鈴鐺而已。但我喜歡它，我搖的時候，它會“叮鈴鈴”地響起來，像一隻歡唱的小鳥。

這隻腳鐲是我的曾祖母傳下來的。那時候她不富裕，除了一些必需品和幾件衣服，還有一點點首飾外，就什麼都沒有了。後來，曾祖母生下了奶奶，奶奶又生下了爸爸。曾祖母很寵愛爸爸，想在他兩歲生日時送他一件禮物。

杯子？不行，沒用。帽子？不行，家裏沒有。褲子？行是行，但沒錢做新的，總不能給孩子穿破褲子吧？那……鞋子？也不行，家裏連拖鞋都沒，還鞋子呢！

曾祖母正煩惱着……突然，她想起來戴在頭上的髮簪。於是，曾祖母趁奶奶不注意，偷偷把髮簪拿去店裏打磨成了腳鐲給爸爸戴上了。

一天，奶奶問曾祖母：“娘，您頭上的髮簪呢？”

“我還想問你，你頭上的發繩呢。”曾祖母沒理她。

後來，爸爸又給我戴，並對我說：“我希望，你能永遠記住你曾祖母永遠愛我們。”

六年級的作文300字 篇2

我家屋後有一個小園，裏面種着各種蔬菜花草樹木。那裏一年四季都風景如畫，令我如癡如醉。

春天，萬物復甦，小園裏所有的生命都從沉睡中甦醒過來。小草從地面探出了嫩嫩的小腦袋，興奮地望着這個神奇的世界，大口大口的呼吸着新鮮空氣；楊柳樹也煥發了青春的光彩，變成了亭亭玉立的美少女；花兒們更是爭先恐後，爭廳鬥豔。你年：粉紅的桃花，潔白的梨花……一個比一個美，一個比一個豔。

夏天，儘管烈日當空，可是小園裏面卻是另一面熱鬧現象。桃兒杏兒都熟了，紅的黃的誘得你口水直流；茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架；向日葵那金黃色的花迎着朝陽怒放，陣陣芳香沁人心脾。

秋天，是收穫的季節。小園當然也不例外。紫紅色的葡萄就像瑪瑙一般，香澄澄的紅彤彤的蘋果，香氣襲人；樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出滿嘴的皓齒，在對傻笑……

冬天，大地枝頭瓦房上，到處都是銀裝素裹，粉妝玉砌，就連全副武裝的刺蝟也抵不住寒冷，跑到洞里科眠去了。而這時小園裏，也恰恰是我的樂園。在裏面我堆雪人，穿着大棉衣在雪地裏打滾，玩的不亦樂乎。

這就是我家的小園，我愛你，更讚美你。

六年級的作文300字 篇3

今天，我給大家介紹一下，我的好朋友——書。

爸爸媽媽給我買了許多的圖書，有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的祕密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的醫院》、《三國演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學》、《十萬個爲什麼》……

這些書帶我走進知識的海洋，我懂得了許多的知識，我在《十萬個爲什麼》裏面學習到了很多，我就給大家講一個爲什麼不要常掏耳朵的原因。那是因爲常掏耳朵把裏面的髒東西掏沒了，也不好，萬一有一個小蟲子飛進去了，會把裏面的耳膜弄破了或引起耳道發炎。其實不掏耳朵也不好處的，耳屎發着苦味，小蟲子飛進去了，也會飛出來。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面，防止皮膚乾裂和粘附灰塵，預防感染，而且萬一耳道進水，它還可以起到防止作用。

那如果天長日久不掏會把耳朵給堵住嗎？不用擔心，在你講話、吞嚥、打哈欠等關節運動使耳朵裏的“耵聹”（俗稱“耳屎”）失去附着力，脫落下來，會自動排出來的。對人的耳朵有一定保護作用。

你們覺得和書交朋友能從中明白許多的道理，懂得許多的知識，你們覺得和書交朋友好嗎？

小夥伴們，讓我們快點和書交個好朋友吧！

六年級的作文300字 篇4

每一個人都有一顆心，它可能是善良的，可能是邪惡的，也可能是天真的......但是我希望每個人都能有一顆寬容的心，能寬容別人小小的過錯。

在學校裏，如果一天一個人不小心撞了你一下，你一怒之下爲這小小的一件事與別人發生了衝突，我覺得很不對。你應該用一顆寬容的心去對待這一件事情。寬容往往會讓你多一個朋友，你退一步，這件事可能會戛然而止，平息下來，朋友依然是朋友，何樂而不爲呢？寬容還是一股強大的力量，任何小小的糾紛在寬容面前都微不足道，沒有爭吵，沒有鬥毆，整個世界在寬容面前和諧起來。

每一次吵架前都應該站在別人的立場想一想，自己這麼做對不對。如果這次吵架並不會讓你損失什麼，那麼不如退一步，用你的心去寬容別人，不僅自己與他人的友誼還在，而且事情也會化小化了；用你的心去寬容別人，會得到他人的尊重，得到他人的認可；用你的心去寬容別人，任何糾紛沒有開始就已經結束，大家開開心心相處。

如果生活中所有的人都有一顆寬容的心，世界將會越來越美好！

六年級的作文300字 篇5

書上說，書，被稱爲人類文明的長生果。我認爲這個比喻很不錯。我愛讀書，書，爲我打開知識的大門，讓我走進一個五彩繽紛的世界。上小學的時候，外婆爲我辦了圖書館的借書證，鼓勵我多看書。我欣喜若狂，趕緊跑去，一進大門，少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我，我趕緊跑去，找了一本喜愛的書，蹲在角落裏看了起來。一小時兩小時我貪婪的讀着，像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個鐘頭，我直起身來準備回家，可腳卻如電擊了一般的麻，走路都搖搖晃晃的。

由於那時不認字我只侷限於看些帶拼音的小書，可我並不滿足，我開始尋找一些帶拼音的大部頭小說，可書中詞句深奧，我不懂。怎麼辦呢？我就看結局。我追求與結果。是惹人發笑的喜劇，還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會把這本書借回家細細研究。但平時借書時間緊迫，我不經常用這種方法借書，我會找吸引我的的書名帶回家發現書中的精華，對我的寫作水平大有提高。書，爲我打開知識的.大門，故事書讓我浮想聯翩，漫畫書讓我笑口常開。我愛讀書！

六年級的作文300字 篇6

世界上，有許多人都值得我們敬佩，如：不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……然而，我最敬佩的人卻是世博園裏的志願者。

我之所以敬佩他們，是因爲他們爲了世博會，願意付出自己寶貴的時間。其實，志願者並不好當，他們必須很早起牀，趕到世博園，等開園後遊客入園，解答他們的疑問。更重要的是，不管遊客詢問的態度如何，問完後有沒有道謝，他們都要保持微笑，而且，無論當日的天氣是好還是壞，他們也必須堅守自己的崗位。然而，他們雖然很辛苦，但是卻拿不到一分工資。這是一種多麼超乎常人的毅力！我相信，如果不是因爲對世博會的那份熱愛，他們是絕不會來當志願者的！當然，在他們的努力下，不少人都願意來世博會遊玩，我想，這應該是對他們最好的報答。

其實，我們敬佩的對象不只是名人，如果一些人爲了人民而去努力做一些有益的事，那麼，他們也值得去敬佩。

六年級的作文300字 篇7

秋天，在我的印象裏，擁有紅紅落日、淡淡秋風的特徵，有形的自然美、無形的人間情，最有柔美的味道。

秋天的味道，是自然的。楓樹紅得似火，白茫茫的蘆花，像巨龍在秋風中翻滾。停在江邊的方舟，被徐徐微風吹得晃動。古詩云：“空山新雨後，天氣晚來秋，明月鬆間照，清泉石上流。”秋，有時寧靜，有時躍動，千百年後依然如此。

秋天的味道，是蕭瑟的。街頭的殘花、落葉夾雜在秋風中四處流竄。深秋，不再幸福、甜美。花兒凋落、愁苦將是秋季最後的樂曲。“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露爲霜。”、“秋風吹不盡，總是玉關情。”這是多麼悽美，充滿離別的詩句，傾訴出多麼具有美景、濃情的秋季啊！

秋天的味道，是酸甜苦澀的。人們常在秋季離別，與親人相隔兩地，思讀，雖有溫暖，但也愁苦，感嘆人生種種，每天百般變化。秋意濃，有如一杯香醇厚鬱的義式咖啡，美味苦澀，濃到我不知置身何處......

啊！秋天的味道，酸澀？悲哀？歡樂？不！全部都夾雜其中了。

六年級的作文300字 篇8

3月3日是風箏節，於是，下午學校組織了放風箏的活動，同學們在老師帶領下去廣場，我們各個興高采烈，別提有多高興了。

到了廣場，開始放風箏了，我們兩人一組，一個人用手託着，另一個人牽着線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起了，越飛越高，慢慢高過樹梢，在空中翩翩起舞。牽線的人拼命地奔跑着，我們快活得喊叫着，此時，向天空中望去，各種各樣的風箏，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像展翅的雄鷹，還有的像自由翱翔的小鳥……五彩繽紛，令人眼花繚亂，在廣場上空飄揚，美麗極了。時間過的很快，風箏似乎也笑了，悄悄地溜走了。

我們離開了這歡樂的海洋，風箏的世界。放完風箏後，我們累得滿頭大汗，筋疲力盡，是在站不起來了。儘管我們很累，但是我們心情非常愉快，我想：在當前這個美好的社會，我們這些天真的少先隊員，多像那天空中飛翔的風箏啊！我們就是那像天使一般，自由快樂飛翔的天使，老師多像那牽着風箏線的人，她把握着我們飛翔的正確方向，引導着我們健康快樂的成長。如果沒有老師的牽引，或者風箏斷了線，我們這些天使就會迷失方向。