【精選】發現六年級作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的發現六年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
發現六年級作文 篇1
生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。
比如：生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發現是生活竅門。
那一次，姐姐的朋友生日，姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標籤。姐姐剛想撕，我說：等等。姐姐問我怎麼了？我說：我好像在哪看過用吹風機吹，標籤就很容易撕下來了。姐姐疑問到：是不是真的？我說：寧可信其有，不可信其無。試試吧！姐姐說：行，那試試吧！我拿着吹風機，姐姐插上電源之後，我按了一下開關，“嗡嗡——”我朝着標籤處吹，吹熱之後，我輕輕一撕，標籤被我不留痕跡的撕了下來。經過這一件事，我記住了撕標籤的妙招。
還有一次，不知道怎麼了，總是打嗝。我想起了按穴位，就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點，我按了一大會，沒有用，我又想起了另外一個方法：在舌頭下面含糖。我含糖的時候不打嗝，一不含糖，打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨着想：捏鼻子喝水。我按照想的做，果然止住了。嘿嘿，我知道了制止打嗝的方法了。
在生活中有許多的發現。我發現了生活中的竅門。
發現六年級作文 篇2
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》，瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機，萊特兄弟放風箏製造了飛機。我看着我家陽臺上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎麼能吸溼顏料變色呢？這還得從我的一次實驗說起，這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇鬥豔的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因爲它那火紅的顏色象徵着生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水裏，希望它能吸完紅墨水之後變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長在土壤裏，保護它的生命，第二天我發現幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數天之後，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有製造出火紅的紅月季，但我卻發現了月季花瓣吸溼顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮啊！
發現六年級作文 篇3
小時候，媽媽給我買了一個小玩具—小烏龜，起初，我還不知道怎麼玩，只是不停的摔打他，後來，我才明白，是要這樣：將小烏龜身後的發條轉動，然後輕輕放入水中，小烏龜就會“自由”地游泳了！
一個陽光明媚的.下午，爸爸媽媽都出去了，我便端來一盆水，那水很澄澈，可以照見我的影子，名如一面鏡子。我找來小烏龜，擰好發條，就讓小烏龜在水裏遊，看着看着，我突發奇想：總是在想，小烏龜爲什麼游完了就在水面上呢？想啊想，我抓頭皮了，好奇心迫使我有了“歹毒”的想法：拆！
我用小手使勁地扒開了“龜殼”，驚訝的發現，呀！裏面除了一些大大小小的齒輪以外，還有一個瓶蓋大小的一個小球，好像是叫氣囊，我把它拿出來，沒拿穩，就掉入水中了，他飄在了水面上，我並不知道是怎麼回事，所以我很好奇，爲什麼會這樣呢？我拿起來捏了一捏，忽然，聽到“嗞”的一聲，小球就開始漏氣了，嚇得我一個哆嗦扔掉了小球，他掉落在了水裏便有氣泡在緩緩上浮，從上浮到爆炸，連一秒都不到。
忽然，一個念頭從我腦海中閃過：空氣沒有水重，所以致使氣囊漂浮在水面上，因爲氣囊將不少空氣“鎖”在了氣囊裏，當氣囊破裂，空氣就上浮，形成了水泡，上升到水面上，便產生了爆炸。氣囊在龜殼裏，所以就把整個玩具都帶了起來······
我的發現竟是如此簡單明瞭，我爲此感到格外高興，我想大概還沒有人發現這個道理。
“喀拉”媽媽回來了，看到我把烏龜“大卸八塊”了，好不生氣！氣急敗壞的訓了我一頓，從此，我明白了—世界上重大的發明與發現，有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險······
發現六年級作文 篇4
去年我寫的“我的新發現”作文獲得了一等獎，寫的是對蝸牛進行反覆觀察後的發現，而今年寫什麼呢？我無精打采地用樹枝在一旁的泥土裏挖小洞。突然，一條滑滑的東西從洞裏鑽了出來——是一條小蚯蚓。有了，我可以研究蚯蚓呀！我急忙將那條蚯蚓抓起來，帶回了家。
回到家後，我將蚯蚓放到一個大盒子中，盒子裏有兩種土壤，一種是乾燥的土壤，還有一種是潮溼、含腐質較多的土。過了一會兒，我發現蚯蚓慢慢地向含腐質較多的土壤爬去，這樣反覆試驗了十多次，我發現蚯蚓有六次爬向含腐質較多的土壤中，有兩次爬向乾燥的土壤中，有三次在原地不動。這讓我不禁產生了疑問，蚯蚓爲什麼喜歡含腐質較多的土壤呢？我查閱了科學書，書上說，因爲含腐質較多的土壤中有蚯蚓愛吃的食物，但是蚯蚓的食物又是什麼呢？這個問題科學書上並沒有寫到，於是我決定自己研究這個問題。
首先，我打電話問了好朋友，她告訴我蚯蚓吃泥土，我半信半疑，只好自己做了實驗。我把蚯蚓放在一塊泥土裏，然後在泥土上面分別放了腐爛的樹葉、肉、白菜和朋友所說的土。不一會兒，那隻蚯蚓就鑽了出來，在食物中間轉了幾圈，然後將腐爛的樹葉一片一片地拖回了泥土裏。啊！原來蚯蚓並不吃土、肉和其它東西，它吃的是腐爛的植物啊！
通過這次實驗，我發現了蚯蚓喜歡吃腐爛的植物，喜歡在含腐質較多的土壤中生活。
發現六年級作文 篇5
童年像一杯酒，這杯酒放的時間越長，它就越讓人回味，就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月，每當我翻開相冊，看到了自己吃魚時的照片，我就會情不自禁地笑起來。這讓我懷念不已，當年的那次發現又重臨於我的心頭。
這張照片是我三歲吃魚時拍下的，因爲我已經對魚研究了幾次，得出了一個真實的結論，所以每當看到自己吃魚時的照片，都會令我自豪地笑起來。
那次，我一個人坐在家裏望着魚缸發呆，突然一個大膽的問題浮現在我的腦海裏：魚爲什麼會遊呢？幾天下來，這個問題一直困擾着我，所以，我準備在切魚時研究研究。這天晚上，媽媽買來了一條魚，媽媽切魚時，我站在一旁，我把媽媽切好的魚，淘氣地一塊一塊地看，包括器官我也要研究一下，媽媽吃驚地望着我，突然我發現了“新大陸”——魚的頭裏有一些與衆不同的東西，一問才知道那是魚鰓；而且魚肚裏有一個脹脹的東西，聽媽媽說那是控制魚在水裏上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想：大概是因爲魚鰾和魚鰓造成的吧！魚遊的時候嘴是一張一和的，而且魚鰾全都是氣。我對自己有這個想法而感到興奮，我認爲這一番理論是我第一個知道的，我沾沾自喜，想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽，我原以爲他們會一個勁地誇我呢！但一告訴他們，他們就笑得合不上嘴，我很生氣，也很迷惑不解。現在，我長大了，我的發現得到了證實，但我的發現不夠完整。這時，才發現這一番理論人類早就知道了，但不管怎麼說，我也感到自豪，因爲那次發現是我自個兒思考出來的。
其實，這只是我的其中一次發現，身處童年的我，每天都會有新的發現。一場爭執，一次發現，一個玩具，一件趣事……雖然微不足道，但無不蘊含着我的快樂與追求。
發現六年級作文 篇6
星期天來到了農村姥姥家。這兒羣山環抱，綠水繚繞，靜靜的村莊，藍藍的天空，悠悠的白雲，窄窄的山路，嫋嫋的炊煙構成了小村莊詩意的輪廓。更重要的是這兒住着一羣善良的村民，大家總是聚在一起說說笑笑，今天你給他家幾個橘子，明天我給你家一條魚，生活得其樂融融！
姥姥是個記性不好、腿腳又不靈便的人，一天姥姥去小賣部買醋，等到了家卻找不到剩下的五元錢了。老人家嘛，節儉又固執，執意冒着酷暑沿途尋找，望着外面火辣辣的太陽，我只得緊隨其後。走着走着，看到小賣部的老闆娘迎面走來。“大娘，您是不是在找什麼東西呀！”可能老闆娘是從姥姥焦急的神情中看了出來。“是呀，錢丟了，明明剛纔我還握在手裏的呀！一轉眼，怎麼就不見了呢？五元錢呢！多可惜啊！”姥姥絮絮叨叨道。
“大娘，這就是您丟的五元錢，剛纔丟在了我們的小賣部裏，我問了好多村子裏的人他們都說不是。這不，正好碰到了您，這可算是錢歸原主了，我也就放心了！”老闆娘樂呵呵地說道。聽了老闆娘的一番話，我和姥姥連忙道謝！
拿了錢，扶着姥姥往回走。偶然回頭我看見老闆娘正急匆匆地走在鄉間的小路上，陽光照射在她那嬌小的身上，爲她包上了一層金色的光芒，使她的背影顯得那麼高大，那麼神聖……細細想來，這應該是善良的魅力吧！
善良是開在人們心中芳香的花，那泌人心脾的香浸潤着你；溫暖着我；感動着他……
發現六年級作文 篇7
那天早上，起牀晚了，可又着急去上學，爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口，我就準備開溜。正急匆匆地穿着鞋，媽媽就端着一盤子餃子走過來，趁我穿鞋的當兒，就急忙往我嘴裏塞。從此，我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因爲是它讓我發現了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。
又是同樣一個起牀起晚了的早晨。那天爸爸因爲趕時間，破例給我煮了一次方便麪。因爲時間很緊，也因爲爸爸想讓我多吃點雞蛋，我就生氣了，衝着爸爸吼了一聲。吼完之後，我就後悔了，我以爲我一定是把爸爸惹火了，這下我可要吃不了兜着走了。可沒想到爸爸竟說：“對不起，對不起。”聽了這兩個“對不起”，心立馬就融成了水，好暖好暖的水。從此，我又發現了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。
今天，語文老師說，當他把那兩本書（兩本老師親手做的作文集）交給我和弟弟時，我和弟弟都說了句，老師，真好！語文老師聽到這句話後，她很感動，她說，他爲我們做了這麼一點點小事，可是，竟讓我們這麼興奮，她說，她以後一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事，很有觸動。當初，我僅僅是因爲想表達謝意兒說的那句話，可沒想到卻能讓一個人這樣積極。於是，我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻和感恩，當你爲別人做一件事時，你會收穫愛；當你因得到愛而感恩時，你有會收穫到另一份愛。
我發現了一個祕密：去傳播愛、去體會愛，這都是人世間最美的享受！
發現六年級作文 篇8
我經常去爸爸的律師事務所找他。有一天，我在事務所發現了一個驚天祕密。
我平時很文靜，但好奇心大發就一發不可收拾，爲此可以上刀山下火海，不探索到天昏地暗，日月無光就絕不罷手。
在爸爸的辦公室裏，最特別的要屬天花板。這個天花板並不是一面牆那麼簡單，而是像鋪地磚似的有許許多多的正方形的，比較輕而又說不上是什麼材質的板，一塊塊的，排列的很整齊。我卻發現，有一塊鬆了。
嗯……上面有什麼呢？會不會是上一層的人？嗯，有可能。不！沒可能。8樓不可能隨便讓人登門入室的。嗯……這都俗套了，想象一下……哦！可能是精靈！或者是武功祕籍？哈哈，待本大俠一探究竟。
我站上沙發，又踩上了沙發的靠背，雙手輕輕一推……一陣冷氣森森，我打了個寒顫，同時又堅定了有武功祕籍的想法，肯定是某位高手佈下的迷陣！
我把頭努力向上擡，兩隻手撐住旁邊兩款正方形，腳蹬着牆，擠了上去。
我剛想直起腰，“嗙”撞到了天花板，這房間好低！這個房間裏很冷，我凍得直髮抖，但爲了武功祕笈，只好忍着寒冷，研究起來。
“哦”我明白了，這是七樓和八樓之間的間隔！
我從那個空缺的正方形下來，又輕輕把正方形復原。雖然沒有得到武功祕籍，但我還是很開心，因爲，我瞭解了七樓與八樓，樓層與樓層之間的結構。
哈哈，樓啊樓，我可發現了你的祕密，對於我的探索精神，你一定很感動吧！
