六年級的桂花作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的桂花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的桂花作文1
在我家小區的院子裏，有許多桂花樹。
這些桂花樹並不太高，樹幹有碗口那麼粗，樹枝向四面伸展開，在伸展開的樹枝上，長着密密麻麻的、橢圓形的葉子，這些葉子一年四季都不掉落，哪怕是寒冷的、狂風大作的、雪花飛舞的冬天也蒼翠欲滴。
農曆八月份正是桂花開放的季節。那一天早上上學，我一下樓就聞到了淡淡的花香味，我循着花香，一路尋找花源，終於，我發現了那沁人心脾的香味是從桂花樹上散發出來的，那香味散發到院子每個角落，散發到每個人的心中，浸潤着我們的院子。多麼令人愉快的花香，多麼認人振奮的花香呀！
我看見，樹上有的花是金黃色的，那叫金桂；有的花是淡黃色的，那叫丹桂。它們好像在有人指揮一樣，一夜之間，滿樹桂花齊刷刷地綻開，一簇簇、一團團的花兒在樹上熱熱鬧鬧地揚起自己的笑臉，你不讓我，我不讓你，競相開放。這些花兒不像牡丹那麼富貴，也不像玫瑰那麼嬌豔，它們只有黃豆大小，卻開的那樣熱烈，香的那麼迷人。
放學後，我們幾個小夥伴一起走到桂花樹旁。我們不忍心搖晃這些桂花樹，但很想擁有這迷人的桂花！於是我們就撿起地上的、已經掉落的花兒，女孩子們把花兒撿起來，放在手心或書包裏，男生們卻調皮地拿一大堆花，往對方頭上扔或往天上扔，像是天女散花一樣。花兒落下來後，散落到我們的書包和頭上，讓我們都變成了桂花人。
我們小院子裏的每個人都愛花，每個人也都護花，從不去攀折它。上下班路過的叔叔阿姨們，聞見了花香，會停下腳步，深吸幾口花香，還不時讚歎：“真香啊！”買菜路過的老爺爺老奶奶看見花開了，總忍不住放下菜籃子，仰頭看一會兒花，議論說：“今年花又開的很茂盛呢！”
每一年的農曆八月份過後，我們的院子，總會被這迷人的花香包裹很多日子。我愛這桂花飄香的小區，我愛這花香四溢的家。
六年級的桂花作文2
綠色的森林裏，樹和草都是嫩綠色的，小溪是淺綠色的，那裏所有的東西都是綠色的，深綠、淺綠、墨綠。很多種綠色，一年四季，這裏都是單調的綠色，森林裏有棵上千年的老桂樹，每年他都能開出滿樹的花兒。住在這兒的植物和動物都盼望着桂花樹早日開花。
冬天，蛇在夢裏說：“桂花怎麼還不花呢？”
春天，小燕子回來了，嘰嘰喳喳地說：“桂花怎麼還不開花呢？”
夏天，青蛙等得着急了，跳上荷葉，呱呱地嚷道：“桂樹怎麼還不開花呢？”
直到秋天，綠色森林的樹葉開始飄落的時候，它纔開始有了動靜。靜悄悄的夜晚，月光如水的照在這一片林子裏，一個個黃色的小精靈慢慢的從樹上探出了小腦袋，她嘻嘻地笑着，叫醒了第二個、第三個。越來越多的小精靈冒出來了。一堆堆，一簇簇，所有黃色的桂花小精靈一齊蹦出來，它們帶着滿身的芳香，頓時，整個森林都沉浸在桂花的芳香裏。然而，這一切只有月亮和星星最先知道。
早晨，天亮了。大家紛紛醒來，不知最喊了一聲：“好香啊！”“桂花開了”，大家紛紛從家裏趕來，遠看，那些桂花擠在一起，就像一個大花球。“呼——呼——”一陣大風吹來，香味飄散到天空、樹林、池塘，桂花也紛紛飄落。桂花落到大家的頭上、身上、腳上，小蜘蛛的網上沾滿了桂花，像鋪開了一幅畫兒，小蜘蛛自己頭上也戴上了一朵花兒，俊俏極了。小螞蟻的家門口鋪上了香滿路。小鳥正在喝早茶，突然飄進來一朵桂花，哇！茶立刻變得又濃又香。小兔子正在做早飯，桂花飄到了鍋裏，煮出了一鍋香米飯。不知是誰喊了一聲：“大家快點拾桂花！”話剛落音，大家就開始撿了，一朵朵黃色的小精靈被收進了籮筐裏，有的說：“我要做桂花糕”，“我要做桂花餅”“我要制桂花香水”。大家都高興地忙活着。這個秋天，桂花一直開了一個多月，綠色森林裏的也熱鬧了許久。
看！這就是桂花盛開的日子裏，人人可以編織一個個甜美的桂花夢！
六年級的桂花作文3
有着五千年曆史文化的古城徐州名優特產美食品種很多，資源豐富，有樊家黿汁狗肉、小兒酥、麻片、花生糖、蜂糕、山楂條……數不勝數，但我最喜愛的要數桂花酥糖。
桂花酥糖是徐州的著名特產糕點，有上千年的製作工藝了。家鄉徐州的桂花酥糖包裝相當講究，爲傳統紙質包裝，分內外兩層，外層爲白底紅字的普通紙，內層爲防潮的蠟紙包裝。一包包酥糖包裝成棱角分明、大小一致的長方體形狀。
桂花酥糖不僅外表包裝講究，內裏更是製作精益求精，主要以芝麻，精麪粉，蜂蜜，麥芽糖，白砂糖，南桂花等經熬糖、打糖、烘烤等十幾道傳統工藝精製而成，味道香甜可口，可直接食用，也可沸水衝飲，因其香氣馥郁，營養滋潤，有潤肺、健胃、止咳的功效，是人們十分喜愛的甜食。
我喜歡桂花酥糖不僅僅因爲它香甜美味，更因爲它還有一段美麗的傳說。
相傳北宋年間，蘇東坡任徐州知州，黃河決口，洪水直抵徐州城下，眼看就要漫過城牆，民間紛紛傳言，只有一位年輕貌美的女子跳進黃河，大水纔會退去。蘇東坡十三歲的女兒蘇姑聞訊後，焚香禱告：“只要能拯救徐州老百姓，她情願捨身抗洪”禱畢便從城牆上縱身跳入水中，洪水慢慢退去，徐州城保全了。
爲了紀念蘇姑，人們爭相購買桂花酥糖來祭祀蘇姑。“酥”者，“蘇”也，這難道只是名字上的巧合嗎？不信你看看酥糖的形狀，每塊酥糖的長寬高的形狀和古代城牆磚是多麼相似啊！
美味的酥糖伴着這美麗的傳說一代代相傳，家鄉的人們都知道：包包酥糖中包進去的是我們徐州人甜美幸福的生活。
六年級的桂花作文4
從我上次見到你已過了三年了。今年的秋還是那麼冷，路上我無意間聞到了桂花香，自然又想起了和你的相遇。
還記得的我們初見的時候嗎？那時的我還只是一丁點兒大，冒冒失失地跟在老師後面，不時擡頭環顧高大威嚴的教學樓，心裏又不由地多了幾分恐懼和敬畏。正當這時，一陣清香吸引了我，我四下尋找，終於尋到了香味的源頭——一株老桂花樹。那時的你開得正旺，一身金燦燦的衣服，顯得格外溫暖柔和。底下搭配一條深色短褲卻不顯突兀，反而更顯得樸素淡雅起來了。看見你，我的心竟一下子靜了下來。那便是我初見你時的感覺了。
從此，我與你便結下了不解之緣，我會躲在你深綠色的大裙子下，捧一本書，聽着陣陣蟬鳴、鳥叫、享受獨屬我們的一分愜意；春日，我會靜靜坐在你的身旁，看你淡雅的，點綴着或深或淺的淡黃的長裙，在風中飄蕩、飛舞。
然而，我最不理解的，卻是秋日的你了。秋日裏，再美豔的花也會失去了最後一絲芬芳，再活潑的藍也帶上了行囊飛向遙遠的南方。唯獨你，還孤傲地挺立在空蕩的校園裏，在大片灰濛中吐出刺眼的金黃。你爲什麼偏選在這個時候盛開呢？
然而時間飛逝，一點不假。轉眼，我已與你一樣高，也該離開這個校園，離開你的時候了，我再次俯下身，抿上嘴，猛地吸一口你的清香。這縷清香縈繞在我的心頭，突然間，我又想起了我對你的那個感覺。我不禁憐惜地探出手，撩開你的長髮，卻摸到了一道一道的傷疤。那是多年的風吹出來的疤吧！而你非但不掩飾，還驕傲地挺直了身子，露出了當日的刀痕。直到後來，當我再次想起你，這難道，不是你最獨特的地方嗎？也只有你，才能如此的痛苦，最終獲得任何花都沒有的最獨特的美吧！
可惜當時的我並不理解你的美。我在多年後才寫下這封信，這並是不遲到的理解。愛你，老桂花樹！
六年級的桂花作文5
在中秋月圓的夜晚，我做了一個奇妙的夢。夢見我被一隻潔白無瑕的玉兔領向了星空。恍惚間，那隻可愛的玉兔朝我的臉上撒灑了撲鼻的花粉，我被沉沉地睡着了。
當我再次醒來時，發現自己置身於一叢糖果花草之中。在綠油油的口香糖草地上，我看見了那隻玉兔，它對我嫣然一笑，說道“歡迎你來到月中天堂，我是玉兔”。說罷，一個美若天仙的女子從月宮走了出來。
“嫦娥”！我不禁驚叫起來，她向我微微笑了笑，便拉起我的手，飛向了天空，把我帶進了一座氣勢雄偉的宮殿中，說：“這裏就是月宮，很榮幸能當你的導遊，讓你領略月宮的神奇美妙”。於是我們四處遊看，見到了吳剛在砍伐桂樹，難怪現在到處都是桂香襲人。接着看見玉兔搗藥,製作長生不老之仙丹等。
當我們遊覽了一圈以後，嫦娥卻嘆了一口氣，吟誦道：“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉！”原來她是在想念人間的親人了。我說，月宮多好，住在這裏多麼逍遙自在。嫦娥聽了，對我說，你覺得好嗎，那咱們互換一下，你留在這裏，我去人間。我一聽，心想太好了，我留在這，不就成仙了。於是欣然同意了！“嘻嘻”嫦娥一聽，高興地對我說“Good,bye”樂呵呵地飛向了人間。我真奇怪她是如何學會了英語。
這時，玉兔跑了過來，對我說了一句話，讓我頓時欲哭無淚。“你以爲在這裏好嗎，時間久了，你就知道有多無聊了，你現在不會知道的，接下來你要等八百億年，才能換一個人過來了。”啊，我中計了嗎，仙子也學會了騙人。在接下來的十二億年裏，我常常在對着月亮顧影自吟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟”......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒，原來是一個夢啊，我終於回來了......
六年級的桂花作文6
她已經不知道在這顆桂花樹下面久久的做過多少次了。
她和他是青梅竹馬的戀人。她考上了省城的師範院校，他則考上了南方的醫科大學。臨行前他們在桂花樹下面執手相擁，默默無語。那天的桂花開的正濃正豔，周圍洋溢着花香。許久，他說，我會回來的，在桂花香飄的季節。
雖然隔着萬水千山，但是兩人依舊像呵護襁褓中的嬰兒般呵護這份愛情。電話不斷，短信不斷。放暑假了她會帶着自己做家教的錢來到他的城市，兩個人一起爬山，一起做志願者。天冷了，他給她寄來一件白色的羽絨服，說，送給他心中最美的天使。立刻，一股暖流從她的心裏盪漾開來.....
大學畢業後，她回到縣裏去當老師，他則讀了研究生。上網聊天時，她跟他說她的學生有多麼的聰明，多麼的可愛；他給她講自己第一次進入手術室，面對病人頭皮發麻·手發抖的情形。她大笑，然後戲謔的說，有個同事在追她。
‘你喜歡他嗎？’
‘我，只喜歡桂花....’她有點害羞。
那邊傳來他幸福的笑聲。過了一會兒，他說；‘校領導找我談話了，想讓我畢業後留校任教.....’
她的心忽然像被揪住了，急切的問道；‘你同意了？’
‘還沒.....’
時間慢慢流逝着。不久後，他們之間忽然起了微妙的變化，他總是像有話要說，卻欲言又止。這種變化潛移默化的影響了兩人的關係。他的電話越來越少，短息內容也無關痛癢，接下來是長久的沉默。只是她依然會來到那棵樹下獨坐，眼神中流露出孤獨與憂傷。
八月桂花香。滿樹的桂花盛放着，芳香四溢。當她在桂花樹下望着桂花出神時，忽然一雙手悄悄地矇住她的眼睛，還輕輕哼唱着；‘我悄悄蒙上你的眼睛，讓你猜猜我是誰......’她驚喜，他回來了！原來他已經成爲當地的一家醫院的第一名碩士畢業生。
‘我還是喜歡桂花的香味....’
入秋了，雖然天氣有些微涼，可是她的心裏卻暖如春日，因爲她心裏的桂花也已開放.....
六年級的桂花作文7
何須淺碧深紅色，自是花中第一流。——題記
前幾個星期，家門口的那三棵桂花樹又開花了。
桂花的外形其實很平凡。米粒大小的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣吸引着人，只怕很難引人注意。
遠遠地，便聞到了桂花那撲鼻的馨香，一陣風吹過，瞧，那挺拔的桂花樹，隨風搖曳起來了。桂花徐徐飄落，好似金色的蝴蝶，好似銀色的絲帶，飛舞着飄了下來，飄到了地上，鋪成了一層天然的，橙黃相間的地毯。那地毯看起來軟軟的，很美，讓你捨不得踏上去，捨不得破壞它那種天然的美。
走近一看，只見桂花寶寶們綻開了一張張笑臉，有的被碧綠的樹葉襯托着，顯得多姿多彩；有的沐浴在陽光中，愜意的享受陽光的撫摸，露出歡樂的笑容；還有的低垂着腦袋，保持着少女的青澀，讓人心生憐惜。
週末，做完了作業，閒着沒事做，來到桂花樹下，望着一簇簇桂花，靜靜地聞着它清雅的香味。突然，興致來潮，從家裏搬來一把椅子，拿來一個精緻的盒子，小心翼翼地爬上椅子，深吸一口氣，然後撥開綠葉，把那一簇簇金黃摘下，放進盒子，密封起來，或者製成香水、香囊，等想念桂花的香氣時，再拿出來。有時候人懶，就用力地搖，桂花從你眼前飄落，落在你的頭上，身上。等搖夠了，再從地上撿起來，裝進盒子。
桂花，不似牡丹的妖豔，不似梅花的清高，卻也是花中不能忽視的存在。
六年級的桂花作文8
家門前，種了九棵桂花樹。春天，綠芽萌發；夏天，綠樹成蔭；秋天，十里飄香；冬天，樹葉脫落。桂花樹的樹幹是那麼粗，好像一根根大柱子。大大的樹幹撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠傘。春天，萬物復甦的季節，桂花樹也不甘落後。瞧！嫩葉叢樹枝中探出了腦袋，似乎在迎接新的一年的到來。
桂花樹的葉子很獨特，剛生長出來的葉子和月季花、爬山虎剛長出的樣子是一樣的，全是紅色的，就像剛出生的新兒。漸漸地，葉子變成了嫩綠色，時間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。桂花樹上最具有特色的東西，不用猜，非桂花莫屬了。
每當秋高氣爽，微風習習的時候，桂花盛開了，桂花的花朵很小，這一朵朵雪白雪白的小花是由四片花瓣組成的，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽，心曠神怡。幾朵芬芳撲鼻的小花構成一叢叢一簇簇的花球長在花枝上，藏在葉叢中。遠遠望去，點綴在綠色中的黃色小花，就像星星在向我們眨眼睛。桂花雖然小，但是作用卻很大。它可以製成許多美味的佳餚，例如：桂花餅、桂花糕……甚至還有桂花蜜。
細膩的桂花餅不吃不知道，一吃還想要；獨特的桂花糕吃起來“芬芳入嘴”；精緻的桂花蜜更是醇香濃郁。桂花還可以製成錦囊。晚上睡覺前，放在枕頭旁邊，聞着濃厚的香氣，進入那甜美的夢鄉。八月丹桂十里香。桂花，江山市的市花，果然當之無愧啊！
六年級的桂花作文9
崇文的風車依舊緩緩地轉着；三色滑梯依舊充滿歡笑聲；童趣園的動物們依舊快樂地微笑着……二十年後，我再次來到我成長的地方——母校，尋找童年時的快樂。
慢慢沿着長廊往前走，哪些熟悉而又陌生的景物出現在我眼前。童趣園中的翠竹還是那麼挺拔，那麼茂密，一直“守衛”這童趣園。大烏龜正在和小烏龜打招呼呢！鱷魚瞪着眼睛，蠢蠢欲動，好像要把烏龜們吃了！一旁，蝸牛在交頭接耳，好像在說：“兄弟，你看，鱷魚真兇惡啊！”“是呀，是呀！”。清澈的小池中，魚兒們歡快地遊着，還記得當時，我們班許多淘氣的男生都喜歡扒開柳條，扒開小石頭，用葉子在池上晃來晃去，來逗逗池中的小魚。
走過操場，我便聽到了響亮的笑聲，哪兒傳來的笑聲？原來是三色滑梯啊！只聽“嗞溜”一聲，同學們便奔向操場。有的同學玩的很滿足，滿臉笑容，有的同學玩的不亦樂乎，有的同學似乎胡玩得並不滿足，依依不捨地離去了。
一轉眼，我便看到許多同學在桂花樹旁賞規劃，聞桂花。我又想到了當年的趣事。有一次，我搞完值日後，和同伴們一起來到這裏，打算賞桂花。有一個人不小心搖了一下桂花樹，金燦燦的桂花就漫天飛舞，落在頭上，肩膀上，地上，手一捧，聞一聞，我們立即喊道：“好香呀！”。轉念一想，我便提出一個想法：“我們在這芬芳的‘雨！中玩會兒遊戲吧”。大家紛紛同意，於是我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“捉人”等遊戲。大家玩得氣喘吁吁才肯停下來，真是快樂呀！桂花全部飄落了，只剩一朵還在風中翩翩起舞……
往事歷歷在目。科技節上，我們大膽發明；藝術節上，我們盡情施展才藝；數學節上，我們積極開動腦筋……許許多多節日的景象又重新浮現於我腦海之中。
最後一朵桂花飄落在地上，而我也已經成人了，可我永遠忘不了母校。我愛你，崇文！
六年級的桂花作文10
十月，桂花飄香。無論走到哪裏，都被那淡淡的清香包圍着。而外，被小區草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去。那香味真是沁人心脾，令人陶醉。
遠遠的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫。上前細瞧，青疊翠中。一個個小小的米黃色的花從枝間冒了出來，彷彿在綠色的繡花補上的一粒粒的金子。一朵朵，一簇簇，好似一個個害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出小臉，對我們微笑。桂花雖小卻芳香，默默無聞卻惹人喜愛。啊！十月，桂花的天堂！
我要把這些“小精靈”帶回家，我帶着一個小盒子，來採摘它們。我爬上桂花樹旁較高的石頭，小心翼翼地採摘它們，我的手是多麼輕，多麼柔。忽然，一陣大風颳來，許多桂花紛紛從樹上飄落下來，好似一個個仙女降落於凡間。這倒替我省了事。我把它們“收服”於我的“寶盒”中。
帶回家，那香味頓時瀰漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來！這時，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧！”“好啊！”大家一拍即合，說幹就幹。首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀，把這個形狀剪下來，然後用針線將花布反面縫合，留下一個口子，再將口子對疊0。5釐米縫好，穿上拉繩。接下來把芳香襲人的桂花裝進去，最後拉緊繩子，一個精緻飄香，獨一無二的香包包就"橫空出世"啦！
啊！我愛桂花，因爲它就是秋天的“小精靈”！
六年級的桂花作文11
她，姓王名丹，長得眉清目秀，雙眼炯炯有神，豐厚的嘴脣，有一頭秀麗的長髮。我跟她發生過許多有意思的事，其中那一件令我印象最深……
那是一個星期六，天格外的明媚。咚……咚咚，不用說，是王丹來找我了。我飛快的跑到冰箱裏，拿出了一個鼓鼓口袋，她很激動，嘴脣有點顫抖，想說什麼，可又咽了下去。她沒有想到我會帶這麼多。我們一起跑到了桂花樹下面，那是我們的祕密基地。她微笑着露出了兩個小酒窩，清脆的聲音對我說：“謝謝你了，我太激動了，沒想到你帶了這麼多。”我激動的一下子都拿了出來，有：梨子、香蕉、桂圓、火腿、小刀、盤子、叉子還有我們最喜歡的獼猴桃。我們把水果都解決了，就差擺盤了，可是我們倆在擺盤上有了分歧，我認爲要擺成“花兒”型的，她確認爲要擺成“塔”型的。我生氣了，根本不管她，自己做自己的，她也這樣，哐……哐，盤子和水果都掉地上了，她那長長的睫毛上掛滿了淚珠。
從那以後，我再也沒有找過她，我也知道是我不對，可是我還是放不下面子，給她道歉……直到有一天我看見她和她的父母背上都揹着包，手上也提滿了東西，我知道了，她以前和我說過她要去老家的，沒想到這麼快。“王丹，你會回來麼？”她微笑着點頭並對我說：“李昱熳下個星期六在桂花樹下等我回來。”說完她上了車。
四年過去了，每個星期六我依舊在桂花樹下等她，等着那個熟悉的身影……
六年級的桂花作文12
雖然我沒有蝴蝶姐姐豔麗的翅膀，沒沒有壁虎哥哥長長的尾巴，沒有小鳥妹妹天生的金嗓子。我就是我，誰也代替不了，而我，就是一顆桂花樹。
我住在一片草原上，自由自在，無憂無慮的，花妹妹和草弟弟一直陪伴着我，我一點也不寂寞。一陣微風迎面吹來，原來是風妹妹來找我玩了，她圍着我轉呀轉，可見她多麼開心啊！我連忙說：“好啦！好啦！別轉了。”這時，她才停下來，她聞了聞我的花香，對我說：“桂花姐姐，你的花可真香，真迷人！”我笑笑，對她說：“是嗎？”
不一會兒，兔嬸嬸來了，手裏還提着一籃水果，她看見了我們，揮揮手，就像我們走來了，我高興地對她說：“兔嬸嬸，您怎麼來了？咦？手裏還提着籃子。”她回答說：“這是我剛上山摘的水果，可新鮮了！正好你們都在，一起吃水果吧！”“嗯。”我們不約而同地說。我邊吃邊想：哇！這就是有朋友的感覺嗎？真好。我笑了。
突然，“隆隆隆……”原來，雷公公又來演奏他多年未碰的大鼓了，雨娘娘聽見了他的召喚，趕來幫他一起演奏了，“沙啦啦……”我們伸出舌頭，品嚐雨娘娘千里迢迢拿給我們的飲料，啊！真甘甜啊！沒過多久，雷公公和雨娘娘演奏完了，都回家了，我仰望天空，天色已晚，風妹妹走了兔嬸嬸也回家了，花妹妹和草弟弟都打瞌睡了，一躺下便睡着了，我望了望，同他們一同睡了。
啊！有朋友的感覺真好，我願一直當那棵有朋友的桂花樹，友誼和親情纔是最偉大的力量！
六年級的桂花作文13
我的學校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的.景物中我最喜愛的還是那西邊教學樓花壇裏的桂花樹。
那兩棵花壇裏的桂花樹可真高呀，也不知道他們有多少歲了，擡頭望去足足有兩三層樓那麼高。
在春天裏，冰雪融化、萬物復甦的時候，桂花樹也長出了新葉，那是嫩綠色的，每個枝頭上都有一點。進入夏天，桂花樹的樹枝上長滿了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿樹的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機。秋天來了，桂花樹枝頭開滿了黃色的小花，再配着點綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開的季節，每當我們走進美麗的校園時，一陣陣撲鼻的香氣就會迎面而來。每當下課時分，我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們纔會戀戀不捨地走開。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝幹，桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機，秋天的香氣，又變得孤零零的了。
這兩棵桂花樹陪着我們環西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會再抽出那綠葉，迸發新的生機，叫我怎麼能不愛學校的桂花樹呢!
六年級的桂花作文14
我的校園裏有幾棵不大引人注意的桂花樹，直到秋天他們才當了回“主角”。
桂花樹不高也不矮，樣子笨笨的，遠遠望去，就像一把大綠蘑菇，乍一看，又像一個大綠傘，正在爲我們這些“花兒”遮風擋雨，桂花樹的葉子是翠綠的，葉子的末尾有點尖。
桂花只有米粒般大小，桂花是一叢叢，一簇簇的躲在樹葉從中，好似一位害羞的小姑娘。有些同學已經迫不及待的去搖桂花樹了，他們使勁地搖啊搖。桂花便紛紛揚揚地落下來，這時的桂花好像一位穿着的仙女面帶微笑的從天而降，給人間帶來幸福和溫暖。桂花有的落到地上，像是給大地媽媽穿上了件金黃色的衣裳，有的落到我們的頭髮上，變成了一個個小巧玲瓏、精美精緻的“髮夾”，有的更調皮，落在我們的脖子上，正在跟我們撒嬌；有的落在我們紅撲撲的臉頰上親吻着我們。那，可真是“枝搖花落樂心頭”啊！同學們站在樹下都成了“桂花人”了。一陣風吹過，桂花樹上的一個個金色小精靈已經迫不及待的想在風中炫耀那婀娜的舞姿。
桂花的香沁人心脾，整個校園都浸在這芬芳撲鼻的香味裏了。同學們都紛紛撿起桂花，然後翹起鼻子聞了起來，那可真是聞了又撿，撿了又聞。
我見到過華麗芬芳的玫瑰，見到過潔白無瑕的百合，卻從未見到過桂花這樣渺小、芬芳的花兒！
桂花是由四片花瓣組成，每片只有米粒大小，靜靜地，藏在綠葉間。嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地擁簇在一起，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發着典雅的幽香。
六年級的桂花作文15
給我關於桂花記憶的，是我的姥姥，她有着所有長輩都有的慈祥，因爲她的縱容，從小就調皮的我不知給她闖出了多少禍。我會去逗她養的小雞，看着小雞不停地追着我手中的小米，哈哈大笑;我會幫她摘菜，卻不懂裝懂的把菜葉子全摘了，還全然不覺;我會纏着她陪我，給我講故事，給我做好吃的……
然而我與她最懷念的還是關於桂花的故事。九月到了，大院子裏充滿了桂花的香氣，我抓着姥姥的手迫不及待地走到大院，就像第一次聞到桂花香似的，對姥姥說：“桂花開了，桂花開了，真香”。“囡囡喜歡啊，那姥姥做給你吃”。我新奇地看着姥姥拿着剪刀剪下一些桂花，就鬧着想要一塊剪，當時花香圍繞在我和姥姥的身邊，在姥姥慈祥的眼神下，做着這令我新奇不已的事情，心情不禁快樂得要飛上天似的。
摘了一盆的桂花，弄着滿手都是香氣，覺得自己成了桂花仙子了，高興地一蹦一跳跟着姥姥進了屋。看着姥姥拿出了一部分桂花仔細地清洗着，不禁好奇的問：“我們先做什麼吃的呀?”姥姥笑着摸摸我的頭回答：“我們啊，先曬些乾的桂花，給我們的囡囡做個香噴噴的香囊和桂花茶”。聽着口水直流的我抓着姥姥的袖子，着急地搖着，迫不及待地等着。一整個下午不知不覺地過去了，忙碌地我們才恍然察覺天色已經黑了。整個廚房間裏都飄散着桂花的香味，那是我們驕傲的成果。
一年又一年的九月，桂花依然瀰漫在空氣中。每一次聞到桂花香的我都會想起於姥姥在一起時的那段無邪的歲月，而那給我帶來了無窮的勇氣，讓我在這桂花餘繞的生活中那裏拼搏。
桂花曾給我帶來無數美好的記憶。一到九月，不知不覺就到處開滿了桂花，而那沁人心脾的暗香也瀰漫在整個天空中，給前來尋訪的人留下一抹美好的記憶。
