六年級難忘的六一兒童節作文450字（通用11篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的六年級難忘的六一兒童節作文450字（通用11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級難忘的六一兒童節作文450字1
六一兒童節到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以爲沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因爲下坡開得太快，我的“恐快症”又發作了，“哎呀呀！”下坡之後又是360度旋轉，差點把我甩出去了，緊接着又是上坡我的心才平靜下來，最後，終於安全的到達了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的遊戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶裏，然後把筆拿出來，開始了我的“塗色大戰”，接下來我的作品就是既粗糙又醜陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向着鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了！
這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節我還要在這玩。
六年級難忘的六一兒童節作文450字2
兒童節那天，學校舉辦了遊園活動，讓我十分難忘。
一進操場，仔細望去，整個操場就好像是個新建的遊樂場，我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”，我一聽上這個名字就興奮起來：該不會是玩真人CS爆破遊戲吧？我便衝上去看了看，誰知是吹氣球，比誰吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績。不久，終於輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹。最後我取得了勝利，老師給了我一輛戰車，使我更增加了對下一場遊戲的信心！
我來到了釣魚遊戲的地方。在我排隊時，我仔細看着他們是怎麼釣“魚”的（其實是掉易拉罐），於是我想了想應該先釣只有瓶口的。終於輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚竿，把魚竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接着我又釣上了兩個、三個、四個……最後我勝利了，老師把戰利品給我，我心裏美滋滋的。
通過這次遊園，我感受到了勝利、開心，同時也感受到了玩遊戲的幸福！
六年級難忘的六一兒童節作文450字3
今年我經歷了一個難忘的六一兒童節。
一早起牀，晴空萬里，我懷着愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門，我就看到同學們臉上掛着燦爛的微笑大家都等待着義賣集體活動的到來。
9點鐘集體活動才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺着各種各樣的布娃娃、有的攤位擺着書籍、有的攤位擺着手工、畫。看見這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了採購之中。我首先想到了吃的，於是我就買了一瓶美味的飲料，放進了袋子裏。我發現了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來要買什麼東西。我沿着攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精緻，我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位裏買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包，錢已經剩下不多了，於是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元，我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。
今天，我的收穫真多，這真是一個難忘的六一兒童節啊！
六年級難忘的`六一兒童節作文450字4
在小時候，我們會參加許多精彩的活動，讓我印象深刻的是學校運動會。
六一兒童節的前幾天，老師告訴我們學校舉辦運動會，有興趣的可以參加，有以下幾個項目：仙人指路，二人三足，夾豆，託運乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報了個“仙人指路”。我們反覆練習，相信第一名一定屬於我們！
終於到了運動會的這一天，大家十分激動又有一些緊張，害怕自己出錯。
到“仙人指路”遊戲比拼。我們兩個人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”，我們竟有了一絲壓力，將之前的“戰略”全忘了，只能憑現實發揮了。
到了我們與六年級的競爭了，我十分小心的指揮，讓她不掉進坑裏，到小河邊了，我說：“一、二、三，跳！”小娣輕鬆一跳，過去了！而六年級那邊呢，指揮不當，使“仙人”跳進了小河，他們只好從頭再來！看到六年級的遭遇後，我們像卸下千斤重的盔甲，輕鬆的指揮。最後我們以二分三十八秒的速度，贏得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師誇我們真是心有靈犀！而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開了……
這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名，真是太高興了……
六年級難忘的六一兒童節作文450字5
今天是六一兒童節，上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚，在我們的節日來臨的時候，我再接再勵，完成老師佈置的任務。
今天是兒童的節日！！我早早就起來，吃完早餐就興高采烈地上學去了，路上遇到很多同學，他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛，就連平時做他爸的奔馳車上學的王大胖也很高興，一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍，作勢向我們開了兩槍，有點像那個韓國人。
我的同桌小梅既高興又煩惱，高興的是她收到了很多兒童節禮物，煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加遊園活動，她正猶豫拒絕哪一個呢。
至於我，參加遊園活動也是白搭，因爲我父母沒有贊助任何一個遊園項目，老師只會給白眼而不會給獎品我，雖然我上次撿了一元錢。
回去的路上，我還擔心着頭上面有沒有玻璃掉下來，沒有，真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學的機會，我們之前又捐了很多錢和東西，不知道能不能送到那裏。
六一真好！
六年級難忘的六一兒童節作文450字6
期盼已久的“六·一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥也彷彿特別的高興，在枝頭上快樂歌唱。我懷着興奮的心情，一邊哼着歌，一邊蹦蹦跳跳着上學去。
今天是我們兒童的節日，校園裏到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別爲我們舉行了慶祝“六·一”的活動。
上午8：00整，慶祝活動正式開始了，首先是分發禮物。“六·一”的禮物可真多呀，有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢着幸福的微笑。
接着是大家最喜歡的遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩，而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。
在活動中，令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧，圓圈中擺着4張凳子，在輕快的樂曲聲中，6名同學邁着輕盈的步伐圍着凳子轉。突然，樂曲停了，這幾個同學爭先恐後地坐向凳子。他們你爭我搶，竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上，觀衆們都笑得前俯後仰。其它的活動也非常精彩，同學們玩得都樂開了懷。
時間過得可真快，轉眼間，我校慶祝“六·一”的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不捨地離開了校園。
六年級難忘的六一兒童節作文450字7
“六一”是開心的，“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。
上午，可沒我想象的那麼爽，因爲還要上課。可下午就不一樣了，因爲學校搞了一個活動——紅領巾“跳蚤”市場。下午第一節課剛開始，老師就對我們說：“這項活動的規則是，把自己現在帶來的玩具和文具放在班上的櫃檯上“拍賣”，你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你，錢捐給甘肅的竹林小學。另外，竹林小學編了一本書，叫《竹林情結》，想買的就買。”同學們聽了，便歡呼起來。
第二節課，終於輪到我們三年級購物了。我迫不及待地跑到我們班的櫃檯上尋找我的萬花筒有沒有被賣掉。我一看，萬花筒不見了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級的櫃檯上看了看，買了一個會唱歌的凱啼貓和兩個聖誕老人。不一會兒，我就逛到了六年級的櫃檯上。一個姐姐跑過來說：“買本《女生小小》吧，五元好吧！給竹林小學獻一份愛心吧！”“我只有十元了，一會兒還要買《竹林情結》呢！”我說道。過一會兒，我去大隊部楊老師那兒買了一本《竹林情結》……
那天，我不僅獻了一份愛心，也買到了我喜歡的物品，真是難忘極了。
六年級難忘的六一兒童節作文450字8
五月三十日，學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動，來迎接六一兒童節的到來。
這一天，陽光明媚，萬里無雲，我們高高興興地揹着書包回到了學校。在老師的指導下，精心地佈置義賣攤位。你瞧，攤位上擺滿了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書······真是琳琅滿目。
義賣活動開始了，爲了吸引更多的顧客，各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣：“快來買呀，這裏的物品可好看了，這裏一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個校園都洋溢着愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧，同學們都在蜂擁而至地購物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢，爲山區的小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交，買方興高采烈，因爲價廉物美，賣方興致勃勃，因爲愛心得款。同學們的心靈是多麼高尚啊！
我們班經過將近2個小時的義賣，得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息，激動極了。因爲能爲山區的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪，同時也爲這個兒童節增添了一份愛的色彩，真是一個難忘的六一兒童節。
六年級難忘的六一兒童節作文450字9
今天，我早早地起牀了，因爲我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。
我約了王洪宇和張佳怡，我們正好是三個家庭，所有活動都是按家庭來分的，我們正好是一組。現在是遊戲環節了，我們玩的第一個遊戲是黏泡泡糖，口令是：黏泡泡糖，黏泡泡糖，同個同學黏一起？如果教練說：“三個同學黏一起。”三個同學就趕緊抱在一起。第二個遊戲是扔沙包，遊戲規則是：分二組，一組扔，一組躲。我們在遊戲中相互認識，結交新朋友，好開心。
現在我們開始了尋寶，教練給我們每組發了任務卡、一隻筆、還有一張白紙。我們的第一個任務是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花，可是七葉樹很難找，我們三個都沒有找到，意外的是我的爸爸找到了。
接着，我們又去尋找下一個目標，剛竹和竹柳，這兩種比較好找，我們三個不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態習性，媽媽負責記錄。
最終，我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我，團結合作很重要，需要團結一致才能完成任務。不錯，我們合作的特別愉快。
非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動，讓我和同學們過了一個不一樣的“六一”兒童節。
六年級難忘的六一兒童節作文450字10
童年是一首歌，跳動着快樂的音符；童年是一幅畫，畫卷中描繪着多彩的歲月；童年是一本書，描繪着動人的場景。六一兒童節，我們開心地等待着。看着高年級同學忙碌的身影，望着老師期待的目光，想起父母殷切的希望，六年級了，也許有必要紀念一下這個“六一”，因爲，對於我，“六一”已不多了。“六一”，並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個“六一”了，這是第13個。時間一天一天一年一年地過去，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知回味了多少遍。“六一”見證了我們的成長，也激勵着我們前進。
總說過了“六一”，就要好好唸書了，因爲我們要面臨太多的選擇。過完了“六一”，我們就要面對這些，可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個“六一”，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪裏去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然後不再想着玩，開始認真地學習、複習，去迎接各種挑戰。
“六一”見證了我們的成長，我們憧憬着自己的未來，憧憬着明天，帶着夢飛翔！
六年級難忘的六一兒童節作文450字11
今天，是我們少年兒童的自己的節日——“六一”兒童節，所以我非常高興。一大早，我和媽媽有說有笑，興高采烈地來到武鋼青少年宮，參加少年宮爲我們舉辦的慶“六一”的表演活動。
青年少宮比我想象的好得多，舞臺在清晨的陽光中，高大的樹木襯托下，顯得華麗與大氣。表演活動是豐富多彩的、富有知識性、趣未性和娛樂性的表演活動。表演活動的內容有：“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始，大人、小朋友頓時沸騰了！
我表演的節目有：電子琴和跆拳道。當我站在舞臺上，看到密密麻麻的觀衆。頓時，內心怦怦直跳，像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起，心跳得更加快了，動作也變得僵硬。這時，我從余光中看到雙老師鼓勵的目光，信心倍增，手指開始靈活起來，在老師和大家共同努力下，演奏得非常完美！
在觀衆熱烈的掌聲中，激昂的音樂聲中，跆拳道的學員門各各精神抖擻，胸脯挺得高高的，像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經驗，這次我放鬆了很多，動作乾淨利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，臺下的媽媽頻頻點頭，我心裏高興極了！
節目還在繼續.......
“六一“兒童節是快樂的、難忘的！
