有關六年級童年作文3篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的六年級童年作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級童年作文 篇1

時光老人牽着我的手，漫步在這記憶的沙灘上。驀然回首，竟在這裏留下了我12個由小變大的腳印。這並不是彈指之間。你看在那燈火闌珊處，有着一幕幕情景在閃耀……

記得在我上幼稚園的時候，有一天奶奶接我回了家……

“小琳吖！我給你買了個老鼠加溼器！”爺爺在屋裏大喊道“喲！真漂亮，這玩具從哪裏買的吖？嗯？”年幼的我傻乎乎的問了一句，把爺爺逗得開懷大笑，爺爺撫摸着我的小腦袋樂呵呵地說：“這不是玩具啦，是加溼器！加溼器的作用可多啦，可以使空氣舒適！”“噢唔！這樣啊。”我的目光黯淡下去，不過又開心啦“爺爺吖，我拿一下加溼器哦！”我從爺爺手中搶來加溼器，拖在地上，屁顛屁顛地跑開了，我來到的的房間，把加溼器裝滿水，開起。一股白色的煙冒了出來，使好奇的我嚇了一跳，我躡手躡腳地溜到加溼器旁，心想：這顏色怎麼跟牛奶一樣吖？味道一定……嘿嘿我走到加溼器的噴口處，猛吸了一口“啊，啊，啊，阿嚏！”毫無防備的我被這煙嗆了一口。我直咳嗽，奶奶聞聲過來抱起了我“小琳吖，怎麼了啊？”我一五一十地告訴奶奶還奶聲奶氣地罵了起來“什麼加溼器嘛，還害我嗆了一口，哼……”這話惹得屋子裏的人都捧腹大笑。

事到如今，一看到加溼器還忍不住哈哈大笑。

六年級童年作文 篇2

愛，是一種關懷，更是一種品德。互相關愛，是一種美，更是一種無微不至的愛護。愛分很多種，比如媽媽對你無微不至的愛，陌生人對你細心的愛。

在小時候的一個夏天，我和幾個小夥伴在玩捉迷藏。到我捉了，我非常開心。一二三四。一直數完了一百。我去抓他們，我向在我數數子的時候聽到他們跑的方向追去。我跑着跑着，沒注意，一不小心一根橫在路上的鐵管把我拌倒在地，當時穿的衣服特別少所以我的腿就被摔傷了，我就躺在地上大哭起來，而我的小夥伴可能躲遠了，所以就沒聽到。我想到這一點哭聲就更大了。不一會兒，有一個和藹的阿姨就過來了，看着我說：'你怎麼了？'阿姨看到了我的'腿說：'很疼吧！'她看着我，便馬上把我抱起來，一邊安慰我一邊向醫院的方向跑去，終於快到醫院了，阿姨累得滿頭大汗。我突然感到了溫暖，媽媽也是這樣的急忙。我想到這裏哭的更加厲害，阿姨聽到以後便更加快速。

到了醫院，醫生說我是骨頭受了輕微的傷，後來阿姨聯繫上了我媽媽，媽媽到了醫院就非常慌張的跑到我身邊，而阿姨看到了媽媽的到來便微笑了一下走了。之後我在家休息了兩個月，沒事就下去走走，可是我再也沒見到那個陌生，但卻如我第二個母親那樣待我的阿姨了。之後我才知道那個阿姨搬家了，我多麼想再見見她，直到現在我還深深的記得那時的'疼痛'。

六年級童年作文 篇3

記得她調皮、搗蛋，還是家中出了名的饞貓，她特別喜歡吃一樣東西——楊梅。那東西酸酸的、甜甜的，美味無比，無論走到哪兒她都不忘帶着它。哈哈，那個她就是童年時代的我呀！

還記得，因爲嘴巴饞，鬧出的那一幕幕笑話。

有一天，奶奶買了許多好吃的回來，對我是千叮嚀萬囑咐：“過陣兒有客人來，這裏面有一袋楊梅，你可不準偷吃，否則就得挨屁股！”聽了奶奶的話我頓時一喜，有楊梅？太好了！可奶奶又不准我吃，該怎麼辦呢？

看到奶奶去廚房洗水果，我悄悄地把那袋楊梅拿了出來想解解眼饞。只見那顆顆楊梅圓圓的、軟軟的，隔着塑料袋我似乎都能聞到它那酸溜溜的誘人味道了。沒辦法，忍不住了，我只好輕輕解開了塑料袋，對自己說了一聲：“就吃一顆，就只吃一顆！”於是一顆楊梅到了我的口中，嗯，真美味！一股酸溜溜的味道頓時溢滿嘴巴，一直流淌到我的心底，一顆楊梅下肚了。可我還是覺得不解饞，於是我又對自己說：“就再吃一顆，最後一顆！”就這樣，一顆楊梅又下肚了。我反反覆覆地對自己說着：“一顆，就一顆，最後一顆！”轉眼間一袋楊梅已經所剩無己了！

這時，我傻眼了，呆呆地坐在那兒一動也不動。突然，我笑了笑，計上心來。說動手就動手，我找來了一些棉花，把它們一個個都捏成楊梅的大小，然後每個都蘸上一點兒紅褐色的水粉顏料，最後裝入了塑料袋裏。嘿嘿，我壞笑起來，乍一看還真像一袋誘人的楊梅呀！

“我來瞧瞧，小饞貓有沒有偷吃楊梅。”奶奶端着水果過來了。奶奶視力不太好，她看了看那一袋子的“棉花楊梅”說道：“嘿，這次你倒忍住了！”呀，還好早有準備，我暗暗鬆了口氣。

一會兒客人來了，奶奶把他們請到了客廳裏。我不由得緊張起來，心不停地“咚咚咚”地亂跳，就怕奶奶把那棉花做的楊梅拿出來給客人吃。正想着呢，奶奶已抓起“楊梅”往客人手裏送，但她馬上覺得不對勁，低頭一看發現是一袋軟綿綿的棉花。奶奶生氣地轉過頭，可誰知此時的我早已逃之夭夭了……

童年偷梅的我真是貪吃而又調皮，每每回憶起奶奶那生氣的樣子，我總忍不住會哈哈大笑。