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菊花六年級作文範文示例

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的菊花六年級作文範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

菊花六年級作文範文

菊花六年級作文範文1

這個國慶假期,我和爸爸媽媽一起來到了鳩茲古鎮,參觀了“20xx鳩茲古鎮金秋菊花展”。聽爸爸媽媽說之前蕪湖也有過菊花展,只可惜那時候我還沒有出生,所以就無緣觀賞;但是今天,我在鳩茲古鎮欣賞到了這美麗的菊花。參觀完菊花展之後,我覺得鳩茲古鎮菊花展的美簡直都無法用語言來形容!接下來,就讓我帶你們一起來欣賞一下吧!

一進門,看到的是用菊花擺成的“鳩茲古鎮歡迎您”以及“歡度國慶”這幾個大字;再往裏走一點兒,就可以看到一面用菊花拼成的五星紅旗,五星紅旗的四周還用許多五顏六色的菊花做裝飾,好看極了!欣賞完五星紅旗後,我們還可以看到20xx年國家推出的“社會主義核心價值觀”,也同樣是用菊花拼成的。聽我介紹完這些後,你們是不是已經覺得不可思議了?竟然可以用菊花拼成字?那你們就錯了,這還不算什麼,重頭戲還在後面呢!

再往後走一點兒,你可以陸續看到用菊花拼成的小篆體“家”字;用菊花拼成的“奇瑞汽車”;用菊花拼成的“蕪湖長江大橋”等。我覺得最漂亮的也是最令我震驚的是用菊花拼成的京劇臉譜以及“嫦娥奔月”。京劇臉譜高約3米,寬約1、2米,是用4種顏色的菊花拼成的;嫦娥奔月的佔地面積約十幾平方米,全被五顏六色的菊花覆蓋住了,想想就很美,是不是?當然,這也只是其中的一小部分,菊花展的觀賞景點肯定不止這麼一點兒,還有許多許多呢!如:鳩茲鳥,蕪湖艦,十二生肖等等。

聽完了我的介紹之後,你們是不是有一種現在就想去鳩茲古鎮看一看的衝動?那麼,心動不如行動,趕緊帶上你們的爸爸媽媽,一起去欣賞鳩茲古鎮那如詩如畫的美麗風景吧!

菊花六年級作文範文2

生長在貧瘠的鄉間,若撒下一顆種子也許它會萌芽,長成參天大樹,但小小的它能經受的佳風雨的打擊播種下一片綠色嗎?它很脆弱,但它卻堅強的像個巨人,貧瘠的土壤裏,雜草叢生的廢墟中,破碎的屋瓦上……撒下一顆種子,它便能發芽生根春天來了,它在風的懷抱裏入睡,夜裏,星星們在竊竊私語,它卻綻放着最美的自己。

那似開不開,欲語不語,將紅未紅,待香未香的菊花。那美麗的菊花裝飾了我多少個我在仲夏夜之夢。你瞧!它那挺直的莖,無論風吹雨打,它總是挺直了腰桿,即使在逆境,也能如此的生機勃勃絕不低頭,看那枝頭,儘管沒有華麗的裝飾,沒有沁人花香,沒有雨珠滋潤,執着信念,頑強的生命力,菊花固然是美的,正如那:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”一樣。那怕在這任人踐踏的土地,哪怕不夠芳香,花開之間的過程纔是人間最美的,重要的是不是結果而是努力,努力了就會成功,在炎日下,支撐着秋日勝開的希望。

淡淡的芳香,我吮吸着秋日般的花香,希望和未來,我堅信:逆境中的我們是幸運的,正是上天給我們的一次機會,讓我們能夠成長。經歷挫折並不可怕,我也要在心底描繪出最美的山水畫,它將永遠繳列着我前行引領我的一生。“寶劍鋒自磨礪出,悔花香自苦寒來"。

菊花六年級作文範文3

今天,媽媽從大街上買來了一盆菊花。那一盆菊花開得十分美麗。它紅得好像一盆烈火。花兒開那麼茂盛,樣子又是那麼嬌豔,那麼惹人喜愛。我稍微靠近一點,就聞到了一股淡淡的香味。它是那樣幽雅清淡,其中又帶着一些淡淡的中藥味,讓人覺得心曠神怡。這時,媽媽對我說:“看來這一盆花長得真是太茂盛了,我們還是換一隻大花盆來種它吧。否則,它會長不好的。”我聽了媽媽的話,就說:“媽媽,這一件事情你就交給我吧!我一定會做好的。”

我拿着那隻花盆,來到一處草地上。我又去拿來了一把鏟子,找了一塊草少一些的地方,拿起鏟子把泥土挖起打鬆,接着我去拿來了一隻大花盆,把打鬆的泥土挖起來放到那隻大花盆裏面。我在大花盆裏面鋪上了一半泥土,然後就把小花盆裏的菊花連同泥土一起取了出來放到那隻大花盆裏面。我再取了一些泥土放在菊花的四周。我又取了一些泥土放在它的上面。就這樣,我把小盆裏的菊花移植好了。接着,我去拿了一些水澆在菊花的花上面。

我每天都要去看看它,每天都要給它澆一些水。在我的精心照料下,菊花越來越長得好了。開的花也越來越多了,顯示出了它的生機勃勃的景象。

有一天,我看到菊花的葉子上面有點髒。我就去拿了一杯子水給它沖洗了一次,它又恢復了原來美麗動人的樣子。有一個地方的髒東西沒有辦法沖掉。我就去拿來了一支毛筆。我拿了毛筆蘸着水輕輕地洗去菊花葉子上的骯髒東西,好像在給孩子洗澡一樣細心仔細。清洗以後,我看到菊花的樣子顯得楚楚動人。這時,我發現一處葉子上面還有一點水。這水有點兒黑。於是,我就掏出自己的手帕來給它擦去。

啊,現在可好了。菊花顯得那麼潔淨,那麼迷人。

菊花六年級作文範文4

一個風和日麗的下午,我們來到江東公園看菊花展,剛走到門口就聞到一股縷縷幽香,彷彿讓大家沉醉在花香之中。

一走進去,就看見一羣菊花欣然怒放,千姿百態。有的像火一樣,開放出它那一顆火熱又赤誠的心,有的象白絨絨的毛球一樣,好象很害羞似的,一直躲在花叢裏面。還有的像鳳爪似的,威武無比,真讓人可以想像鳳凰飛在天空中的英姿……我還在爭奇鬥豔的“百花菊”中,發現了一朵白裏透紅的菊花,它是多麼美麗啊!另外的菊花衆星拱月般環繞在這朵的四周。我又去找了這樣“特殊”的花,種類也有不少呢,有橙裏透黃、粉裏透紫……那千種千樣、婀娜多姿的樣子,真讓人百看不厭啊!

菊花外觀美麗,而且香氣也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去聞聞,果然是既亭亭玉立又芳香撲鼻呢!突然我發現了花叢中也一朵快凋謝的花,花中也有幾片花瓣是完好無損的。這讓我想起了一句詩:“菊殘猶有傲霜枝。”這句話果然沒有錯啊,真是這花的寫照哦!

哇!那邊還有那一整片菊花井然有序,就像佈陣排兵一樣的整齊。菊花圍成一個圈的中心,還有一座噴泉,“嘩啦嘩啦……”地往下流水,泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五顏六色。

我正專心地欣賞迷人的菊花,突然聽到了要回去的叫聲。我們整齊地排好隊後,我與同學和老師依依不捨地告別了菊花。

菊花六年級作文範文5

我是一朵小菊花,生活在小主人的.花盆中,在綠葉的襯托下,我迎着嚴寒盛開了。我的花瓣潔白晶瑩,因此小主人給我取了一個好聽的名字——一捧雪。

我的祖先一直生活在中國,是多年生草本植物。我們大家族中姐妹衆多,有花朵說大的“獨本菊”,有蓓蕾初放的“粉面金剛”,有“千手金菊”的金絲菊,有色彩斑斕的“塔菊”,還有一瀉而下的“懸崖菊”……顏色不一,有紅的.黃的.綠的.

紫的.藍的.還有黑裏透紅的.白裏摻黃的.黃瓣紅蕊的.紅黃交錯的,一個個灑脫可愛,爭芳鬥豔,美不勝收!

我們是人們的觀賞植物,能入藥,而且能沖茶服用,解熱清心,穩定血壓。我的小妹黃菊花,還能清熱解毒,平肝涼血。

我雖然和臘梅一樣耐寒傲寒,卻不像臘梅那樣孤高自傲;我雖然像牡丹一樣雍容華貴,卻不像牡丹那樣富貴逼人。春天,百花盛開,爭香斗豔,而我的花枝和根鬚卻默默地積蓄養料,孕育着生機。十月底,縫開笑臉,和姐妹們在短暫的生命中,給人類留下一縷醉人的芳香。

陳毅元帥曾寫詩這樣讚揚我們:秋菊能傲霜,風霜重重惡。

本性能耐寒,風霜其奈何?這也許是人們對我們的偏愛吧。

朋友,在你的辦公室裏,在你家中,若有姐妹嬌妍的身影,周圍的空氣一定回更清新宜人,生活一定會增添更多歡樂。

菊花六年級作文範文6

我喜歡野菊花。也許,它並不引人注目,因爲它只不過是普通的小野花。小時候,我住在外婆家,我經常在山坡上玩耍,山坡上,盛開着許多金燦燦的野菊花,它那小小的綠色葉子襯托着可愛的黃色花朵,好看極了,像鋪了一地的金子。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有茉莉迷人淡雅的芳香,更沒有牡丹的豪華富貴。但它生命力很強,到了深秋冬初的季節,百花謝了,它卻依然開放。

野菊花還有消毒止血的功能,有一次,我和小夥伴們比賽賽跑,正當我遙遙領先,得意忘形的時候,一不小心滑了一跤,手上流出了鮮血,我急忙摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,滴在我的傷口上,頓時一股清涼舒適的感覺涌了上來,涼颼颼的,舒服極了,不幾天傷口就好了。

野菊花的用途可多呢,不僅能消毒止血還能清熱敗火,治感冒。外婆經常把野菊花洗乾淨曬乾泡茶喝,我嚐了一口,只覺得沁人的清涼直入肺腑,這真是綠色的生態好茶哎!

野菊花土生土長,無所需求,卻默默地向人們奉獻。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強。我們應該向野菊花學習,它不求索取,只是默默的給予人類自己的一切。要知道“給”永遠比“拿”愉快。

我願化做一朵小小的野菊花,默默地奉獻着……

菊花六年級作文範文7

菊花

不知不覺中,秋天來了。秋高氣爽。象一隻無形的手在空中撒了一把顯形粉。昨天下午漫步到賽雙清公園。無意中發現牆角一株黃菊,它靜靜地開着,與世無爭,顯出一股靜謐之美。它的花瓣形態各異,數也數不清。最爲有趣的就是菊花的綠葉,象一位含羞的少女,把自己的美麗蜷縮起來。菊花的花蕊極爲美麗,像一塊晶瑩剔透的黃寶石被一層又一層金燦燦的花瓣緊緊地包着。側身一聞淡淡地清香瀰漫在鼻翼周圍。黃花滿眼,清芳撲鼻,使看花人沉醉了。彷彿自己也是菊花中的一員。菊花的黃既然不是初生柳芽的那嫩黃,也不是葵花的老黃。那是一種青春的黃。它黃得秀林,黃得酣暢。黃得巧妙。

菊花最爲可貴的是它精神。那是一種堅強不屈的精神。面對暴雨的剝蝕它不願放棄生存的希望;面對狂風冽掠,它不願低下生命的頭。它生命力頑強,被世人看爲“雜草”“野花”,可正是這種不怕苦,不怕累,更爲貴!菊花的精神使我想起了我的恩師—楊老師。她早起晚睡,廢寢忘食,爲我們傳授知識,教誨我們道德。她默默無聞,過着與世隔絕,無世無爭的日子,她一心只想着自己的學生出人頭地……桃李不言,下自成蹊.老師,你不正如這菊花淡泊名利,與世無爭嗎?

菊花這種堅強不屈,淡泊名利的精神,不正是我們中華兒女需要會傳承的嗎?