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【推薦】我的六年級作文錦集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的六年級作文錦集9篇

我的六年級作文 篇1

我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡,但是我有一個又紅又大的愛心。

放假了,我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了,就把它也帶上了。到了姥姥家,我看見院子裏有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來,好像在說:“小主人,謝謝你讓我吃了那麼好的青草。”看見乖乖在吃草,我就去看電視了。

過了一會兒,我看見乖乖老是向乾柴堆裏跑,便想:“它爲什麼向乾柴堆裏跑呢?”正當我疑惑不解的時候,媽媽好像看懂了我的心思,對我說:“它可能冷吧。”於是,我就拿了一個乾毛巾,先對摺,然後再找一根毛線,把毛巾放在乖乖的背上,然後再用毛線繫上,小兔子看起來像穿着一件棉襖。看着自己的傑作,我開心地笑了。

還有一件事,是在上個星期發生的。我的同桌早上來了,要用筆。“不好”,聽到這個聲音,我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了,可是他沒帶橡皮。看着他着急的樣子,我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。

贈人玫瑰,手留餘香!所以,我建議大家都做一個有愛心的人。

我的六年級作文 篇2

時間過得真快,轉眼間已經到了20xx年,這時,我剛滿30週歲,已是一名中國科學院的院士,光榮地成爲了一位年青的中國科學家。

這時,我剛從美國留學回來,一下飛機,便火速趕往中科院,來到我的實驗室,馬上撲入實驗,研究發明世界上最先進的JL-100飛行器。我研究的JL-100飛行器時速可達12萬公里,比現在的汽車快1000多倍。這個飛行器一器多用,既能當汽車,又能當輪船或潛艇,除了這些,還能當飛機,甚至飛船。人們駕駛着它周遊世界,也能到太空裏遊玩。經過幾十次、上百次的試驗和論證,飛行器,終於研製成功了。據專家測定,它比美國。)的航天飛機還先進一百年呢!我高興地歡呼雀躍。

一天,我駕着飛行器,載着父母和親朋好友,到太空裏傲遊。在太空中,我看到地球上工廠上冒着黑煙,垃圾成堆,裏到處是白色的塑料袋,污染嚴重,我心情非常沉重。

不久,我又發明了淨化器和垃圾處理機器人。淨化器能淨化空氣,分解出大量氧氣,對人有利無害;機器人能將所有的垃圾進行分類和二級分化,一級分化後,可以製作出塑料,二級分化後可以製作出固體環保磚,用於建設21世紀最高的摩天大樓。

我在科學的道路上,象一隻不知疲倦的老黃牛,默默地奉獻着,向更高的目標攀登。

我的六年級作文 篇3

每個人都是與衆不同的,有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的美麗端莊,有的醜陋無比……

每個人的性格也是與衆不同的,有的文靜,有的頑皮,有的急躁,有的幽默……有的身上有黑痣,有的身上有胎記……就連同年同月同日生的雙胞胎都會有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧!

我們每個人身上都有不同的優點和缺點,而我則是個頑皮而又安靜,喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜的小士兵,忍受着“地獄一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務像個保姆似的,有時甚至還要哄着他們,真不知道我是大人還是爸媽是大人。

我想我是橡皮泥做的,被捏成什麼樣就是什麼樣。如果我有翅膀,我要飛到太空,讓爸媽找不到我;如果我有魚鰓,我要潛進深海,讓老師找不到我;如果我有利爪,我要鑽到地心,讓同學們找不到我。但我什麼也沒有,只好躲進自己的腦子裏,讓大家找不到我。靜思十分鐘後,我想:我還是會喜歡爸媽的“折磨”,喜歡同學的打鬧,喜歡老師的教導。因爲那樣,我纔不是孤獨的。

我想我就是這樣一個愛幻想的人,就是這樣一個自我折磨的人,就是這樣一個與衆不同的金牛座。

我的六年級作文 篇4

大家都知道,暑假是個美好的時光,可以去旅遊、去看電影、去體會大自然、去長知識。而我的暑假則是在老家——廣東度過的。一開始,我認爲我的暑假生活會非常美好,可隱約還是有一些平淡,當哥哥家裏多了一隻“小精靈”——貓,就把我的暑假生平活密密實實地補了起來。

這隻貓的名字叫做“蠻貓”,顧名思義:這隻貓的行爲野蠻,不如別的貓那樣優雅高貴,也不像有的貓那樣懶惰,而是獨具那種瘋瘋癲癲的性格,外加它那野性的“狼皮大衣”。活像個“野蠻人”。

當我到哥哥家的第一天,就發現了那兩隻籃球般大小的烏龜變成了一隻在玩着公仔的貓——蠻貓。

說起蠻貓,我就有一肚子的喜歡,不是因爲它長的漂亮,而是因爲它與我的性格相似度爲百分之九十以上。

在哥哥家住的十幾天裏,他們天天都要要去打籃球。當然,在上午到中午的這段漫長的時間裏,唯一能夠與我做伴的就只有“蠻貓”了。我把它從貓窩裏抱出來,帶到後院的樹叢裏刨土,找蟲子玩。可我還沒找來工具,他卻已經挖出了三條二寸左右的蚯蚓在那兒玩着,它用它那鋒利的爪子一摁,滑滑的蚯蚓被撕成了兩半,把人家玩壞了不說,“蠻貓”還把人家大切八塊吃了。“唉”!你這隻貓也真是“蠻”得可以啊!

這隻貓,有時也會幻想這家裏是森林呢!那天,我與我哥在三樓打遊戲,誰知這隻貓以超“劉翔”的速度跑了上來,躲到了牀底下,對着空調在那兒愜意的睡覺。我們想了很多方法讓他出來也不肯。此時此刻的他如一個威猛的大將軍,守護着自己的城池。可是,真好奇,很多辦法試過無效之後,我靈機一動,找來一個綠色的蛇皮青蛙,卻把它成功地吸引了出來,丟出了門外。

這貓和我一樣挺重感情,在我要離開的那天,我與它的十來天相處的片斷架起的情感橋連接着我們的心,在我拖着沉重的腳步邁出大門的一瞬間,他好像明白了我可能會有很長一段時間不能與它見面了,蜷縮着身子,在那兒“喵喵”地呼喚着我。我看了“蠻貓”最後一眼,發現在他那又大又圓的眼仁中,有着的不只是淚水,還有無限的傷感與期盼!

啊!蠻貓!你是我的鏡子,讓我看清了自己!我愛你!

我的六年級作文 篇5

一次偶然,我在QQ空間裏看到了一位朋友的分享,內容是關於“一拼到底第二屆英語競賽火熱報名中”的消息。我懷着好奇心點擊了網站,並在報名後順利通過了網絡的初賽和複賽。

我幸運地成爲了能參加在桂江小學舉行的地面賽選手之一,雖說通過了,但我深知,我只是個“學渣”,之前目前是。但我還是懷着躍躍欲試的心情勇敢地參加了。

第一環節是“聽詞能寫”。聽着前面選手某些簡單的題目,我鬆了一口氣,但也緊張起來。終於到我們那一組了,前面的幾個“moon cake”,“stop”都不在話下,到後來的幾個我全然不知,只能硬着頭皮憑直覺寫出來,還很“矜持”地表現出淡定的樣子。其實,我的心裏卻是七上八下,忐忑不安,用餘光瞥見別的選手不以爲然的狀態,我不禁頭涔涔而淚潸潸

了。

回到座位上,我小聲地與我旁邊的一個陌生同學交流——“你做得怎麼樣?還順利嗎?”我友好地問。“都挺簡單的,我們幾乎全部學過,剛纔只有一兩個詞不會。你呢?”她很放鬆地回答道。“我?我就慘了,有兩三個詞壓根兒沒學過,連idea我都忘了,唉!”我一邊捂着面嘆息,一邊無精打采地跟她訴苦,她也認真地聽着。

第二環節是“聽詞搶拼”,第一輪在前60名的選手有資格參加。我是當然沒有份兒的了,只好洗耳恭聽,坐着學點單詞了。“attention”這個詞我學過,是初中的內容,臺上的選手卻一聽即懂,個個都搶着作答。看來,我這隻“井底之蛙”跟他們比,還是有一定的距離啊!我學過的還好說,到沒學過的臺上的選手一觸即發,個個信心滿滿。我在臺下也嘗試着拼,到正確率也只不過八成。我沒學過,也不懂音標,完全是靠平時的積累運用找出規律模擬拼。周圍的選手們一句句“這麼簡單”深深觸動着我的心。

我輸了,徹徹底底地輸了。魯迅先生說的對“哪裏有天才,我只是把別人用來喝咖啡的時間用來學習罷了。”也許,我早該魯迅先生那樣了。真希望,明天,那個常說“那麼簡單”的人是我,鄧菲。

這件事,我忘不了。

我的六年級作文 篇6

“當今是20xx年3月14日早晨,氣象臺發消息,北京將發生一次4.6級地震,望廣大市民做好準備。”我看着新聞消息,緩緩地吃了早餐,跑到臥室,按下按扭。

你會問:什麼按扭?不是地震了嗎,應該快跑呀?不急不急,等會兒你就知道了。房子伸出雙翼,像年邁的老人似的,緩緩上升。如果你感到驚訝的話,那就太落後了。

我是聞名世界的教授,我姓徐,我利用光合作用製造出了小太陽。這種小太陽的能量來自於陽光,它體型小,方便攜帶;有一層保護膜,射出來的光線不刺眼;它的材質堅固,不容易損壞。它外形簡約、美觀,是用一種像玻璃一樣透明的木板製成,呈球形,可以根據買家不同的要求進行裝飾。球下有一個支撐球的物體,它像大樹一樣,太陽就放在樹枝中間。樹幹上有許多按鈕,紅色的是開關或關閉,黃色的是用來調節溫度,綠色的是用來調節光線的,操作簡單。

其作用應該不言而喻了吧!冬天最需要的就是溫暖的陽光,寒冷的冰雪需要溫暖的太陽去融化,小太陽是最好的選擇。我製造它是爲了給世界帶來溫暖,帶來光,給那些身處黑暗的人帶去陽光,帶去希望,讓他們走出陰暗潮溼,走向陽光活力。

我做這個產品的初衷很美好,很天真,很單純。我希望可以實現這個初衷,真的很想……小太陽一問世,就受到了廣大市民的喜愛與讚美,這使我欣喜若狂。並保證,會有更好的產品出爐。

我埋頭實驗着,打算做一種無毒無害的筆。突然窗外雷聲震耳欲聾。咦?我在哪兒呢?原來我趴在桌子上睡着了。

我相信,依照現在科技發展的速度,二十年後的人們,一定能研發出全新的產品,這個重擔壓在祖國的希望―我們的肩上。

我的六年級作文 篇7

每個人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生......隨着歲月的流逝我一天一天的長大,一天一天成熟,我開始想到我的理想。

科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學家對科學界有着很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時此刻想做天文文學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……

我一天一天長大,學的知識也一天一天多了起來。我瞭解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物,這是我學會了許多做人的道理,成功是由努力、堅持、天賦組成的,所以我又創造了一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人有了理想,併爲之努力不懈的去做,放棄則敗了,如果繼續堅持,那麼理想就一定會實現。

我曾經癡迷的想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的.火星是什麼樣子的?會不會是……”我很想解開這個謎,因此,我很想成爲天文學家,去發現人類的另一個家園,去解答宇宙之謎。

“泉水挑不幹,知識學不完。”我有信心衝過難關,去追求我的理想,實現我的夢想,爲祖國爭

我的六年級作文 篇8

在人生的道路上,有着許許多多的五彩繽紛的花朵,今天,我就來摘一朵最絢麗的花朵給大家看看吧!

“上學路上的書包,有人給你拿,下雨時的花折傘,有人爲你打,啊,這個人就是娘······”每當想起這首歌,我就會想起從小到大養育我的人——母親。她,多麼像一個辛勤的園丁,她,多麼像一個爲我遮擋大風的大傘。母親,一個多麼簡陋的名字,卻隱藏着多麼另人難以理解的含義!

在一個令人可怕的日子裏(颳大風),我疲憊不堪的回到家裏,躺在牀上,腦海裏又浮現了那個場面,於是,我下定決心:今天一定要爲媽媽做家務,想到這裏,我就快速的拿出鍋,把洗乾淨的菜切成絲、片兒,放進鍋裏,就像一個大廚似的,手腳麻力的做着飯,我學着媽媽平時做菜的樣子,完全投入了狀態。就好像我被某某一個魔法師施了魔法。

幾分鐘過去了,我小心翼翼地把菜盛到盤子裏,心裏想“哈哈,媽媽一回來看到我爲她做飯,一定很高興吧!”媽媽回來了,看她一臉疲憊的樣子,一定是累壞了,我趕緊把媽媽按在凳子上,對她說:“大小姐,趁熱吃吧······”媽媽不等我說完,就大口大口的吃起來。“慢點兒,別噎着了。”我勸媽媽說。我看着媽媽吃的那麼高興,臉上也露出了燦爛的笑容,此刻,我嚐到了甜蜜的滋味,又說不出的味道,濃濃的糊在心頭。

俗話說得好:“東則溫夏則清晨則省昏則定。”的確不錯,我,做到了。

雖然在以後的歲月裏,我時常不能得到媽媽的笑容,但在人生的道路上,我生活着、跋涉着。

我的六年級作文 篇9

我成長中有許多敬佩的人,可我最敬佩的還是我們班的那位小姑娘。

是那一次,我和好在校內發生了一件事,而她的言行卻讓我感受深刻,那天,我出於好玩,把一張紙條寫上“我是小狗”,貼在了我們班袁境笛的背上,而他渾然不覺,於是我便領別人來偷偷地觀看,把領來的人笑和人仰馬翻,於是那人又和我一起開始大量的反複製作、粘貼……,於是,很多人都被我們變成了“小動物”。只有女生我沒貼,再剩下的同學我和那個人全貼上去了。可是,就是女生中我最好的朋友—孫曉芳這位小姑娘,她卻反對我們捉弄別人,還把一個同學身上的“我是小貓”拿下來,給那個同學看,那個同學頓時氣極了,“是誰幹的?”他努氣沖沖的問。太不夠意思了,孫曉芳竟然告訴他是我乾的,於是他“嘰裏呱啦嗚裏哇啦”的向我衝了過來,氣急敗壞地打了我一下,我還以爲這件事就到此結束了,可沒想到孫曉芳已經把所有的同學身後的標籤都拿了下來。於是,他們便一人打了我一下,來解他們的心頭之氣。

後來,孫曉芳還在嘰嘰喳喳的說我活該。我忍不住了,說:“你舒服了吧!啊?……”,她沉默了許久,說:“再別捉弄人了,捉弄人是一種不好的行爲,會對你的人品有危害的” 。我呆坐在那裏,想這句話是什麼意思,忽然,我想到了,她是讓我要好好做人啊!我一下子就對她肅然起敬,她也成爲了我敬佩的人。

通過這件事,我明白了做人要厚道。