【推薦】六年級暢想作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級暢想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級暢想作文 篇1

轉眼間，我已經上六年級了。童年離我們漸行漸遠，終將消逝在成長的長河之中，我們曾經暢想過自己的未來會是什麼樣子的，會經歷什麼，我們也回憶過自己小時候發生了什麼事情，此時我感慨萬千。

曾幾何時，在我幼稚的小腦袋裏充滿了天馬行空的幻想，時常任自己的思緒在想象的世界裏盡情的馳騁。一年四季，四季交錯，每一季節都有着我想要成爲的事物。

春天，我願做一個水滴，滋潤萬物，讓萬物復甦，讓全世界都變得生機勃勃；夏天，我願做夜空中的星星，雖然很渺小，但可以伴着人們前行，給人們照亮回家的路；秋天，我願做一片金黃色的樹葉，給人們看到秋天的美麗，人們踩着金黃色的落葉，感受到的是秋天的舒適；冬天，我願做一片雪花，讓孩子們盡情的玩耍，給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景，把世界裝扮得純潔無瑕。

當然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未來，我究竟想成爲一個什麼樣的人？從事哪種職業？我想成爲一名作家，寫出可以讓大家稱讚的作品，還可以坐在屬於自己的辦公室裏，想到了有着放滿書的書架，我正在椅子上津津有味的讀書，我想想都開心！

打開記憶的閘門，童年裏的點點滴滴歷歷在目，彷彿像電影一般，一幕幕在我腦海裏閃過。十二年的成長，十二年的生活，在童年裏的回憶中，我覺得回憶是一片汪洋大海，而我則深陷其中，不能自拔。小時候，我除了有父母的照顧、老師的輔導，還有書籍的陪伴。我讀着《童年》故事書，看到了充滿奇思妙想的世界；讀着《十萬個爲什麼》，我明白了許多我不懂的知識；讀着《八十天環球旅行》，我知道了世界上我沒見過的東西，打開了未知世界的大門。好書伴我成長，讓我從幼稚走到成熟。

在成長的道路上，我發現我進步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐，如天上的星星，數也數不清。現在想想還忍不住發笑呢！

童年裏我們曾盡情地笑過，痛快地哭過，我的童年像一場夢幻而華麗的旅程，還是一段純真又無憂無慮的時光，那麼的美好而難忘。相信大家都讀過朱自清先生寫的《匆匆》吧！“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，又再開的時候……”那我們的童年呢？

六年級暢想作文 篇2

21世紀的今天，人們生活在一個大家庭裏。現在，科技越來越發達，人們的生活水平越來越高。試想，按照現在的科技發展的速度，將來的人們會怎麼樣？將來人們的生活又會怎樣？

嫦娥奔月，女媧補天，這一系列的神話故事，在古代，是多麼的遙不可及，而今，隨着神舟飛船的發射，人們不僅能在太空中遨遊，還能在太空中漫步，這日新月異的差距，是多麼的不可思議。

隨着現在各種現代的高科技產品的亮相。未來，誰又能預料得到？

暢想未來，服裝可以根據你身體的尺寸，變成各種大小的衣服，還可以根據個人愛好，變成時髦、樸素、典雅的衣服，一你爲服裝是由納米克納做成，帽子在下雨時變成雨傘帽；受人攻擊時，外來套會變成防護罩，刀槍不入，水火都奈何不了（如果壞人穿上這件衣服，衣服會把壞人送去警察局，並寫着“我是大壞蛋”）……未來的服裝多奇妙啊！

暢想未來，要吃食物會是很方便的。在未來，有一種能夠變出不同食物的東西。這個東西有4個按鈕：紅、黃、藍、綠。每個按鈕都有不同的作用，紅色可以變出零食，黃色可以變出主食，藍色可以變出菜，綠色可以變出湯。這樣，在短時間內就可以飽餐一頓，不用費很大力！

暢想未來，房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因爲它有一種獨特的功效，可以給人帶來冬暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，還節約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質，讓人延年益壽。這種彩泥有許多種，你可任意挑選，並且裏外都可使用，裝出來十分得漂亮、豪華。

暢想未來，只見馬路上“大塞車”，不一會兒，一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛……原來，未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，飛上天，在天空中自由行駛。那麼，天空不就被廢氣污染了嗎？實際上是不會的，因爲未來的汽車用的都是環保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體。

暢想未來，一切都由我們創造……

六年級暢想作文 篇3

鐘聲“滴答滴答”作響，時間一分一秒地流逝，可謂“逝者如斯夫，不捨晝夜”。在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級，崎嶇陡峭的二年級，小試牛刀的三年級，一帆風順的四年級以及坎坎坷坷的五年級。轉眼間，我將進入緊張忙碌的.六年級。

六年級的生活主題是學習學習再學習。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過週一到週五，這是我們的本職“工作日”，當然沒什麼可埋怨的啦！只是，本應該屬於我們自己的週末快樂時光也被無情地佔用了…….筆掉了，可別隨便彎腰去撿哦，小心父母突然踏進房間察視，最後再落個“思想開小差”的罪名；有趣的電視劇開始了，千萬別動那思想，要不然做錯了一道題，就要不知重寫多少遍了；被蚊子叮了，不能撓，小心打斷了寫作思緒……一上午奧數奧語，緊接着下午又是兩節作文課，一節英語課。天黑了回到家中，簡直累得站着都能睡着了。一首首古詩背誦，一課課單詞默寫，一篇篇作文構思，一道道奧數試算……一張張試卷如同雪花般飄來，鞭打着我們的心靈。筆頭揮舞，汗如雨下，望着《快樂的週末》這個作文題目，我們只能苦笑着，苦笑着……但轉念一想。六年級，就一定象徵着學習生活是黑色的日子嗎？六年級就不能再互相交友，談天說地了嗎？六年級，就不能再看課外書籍，欣賞世界名著了嗎？六年級，就不能再看電視參加戶外活動了嗎？如果回答均是肯定，那麼，我們就真的成了名副其實的學習機器了。可老師是關心我們的，父母也是愛我們的，所以我想，六年級的生活也會是多姿多彩的。

雖然黑色是必不可少的，但是，生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉，在不知不覺中過學習生活，在大腦需要充氧時過彩色生活，那麼這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風風雨雨的日子就能順利度過了。其實，人的生命很短暫。秒針走一下，生命就減少一秒；分針走一步，生命就減少一分；時針走一格，生命就減少一時，所以我們一定要珍惜它！同學們，不必把六年級想像的那麼恐怖，也沒有那麼暗淡。讓我們帶着愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。

別忘了，六年級的結束，將意味着我們人生第一個轉折點的出現！

六年級暢想作文 篇4

聖誕節快到了，班主任告訴我們在下週班隊課上將舉行一場隆重的聖誕晚會。同學們樂得一蹦三尺高，“哇！太棒了！”喊聲差點把屋頂掀翻。唉，這還不說，還“害”得我一晚上睡不着覺，幻想着聖誕晚會到來的情景……

我興致勃勃得推開門，哇，好美！瞧！窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星；牆上掛着一串串色彩斑斕的千紙鶴；黑板上那莊嚴的名言警句不見了，取而代之的一個個神態各異而又可愛的聖誕老人……啊！六（4）班簡直成了一個聖誕樂園！這真的是我們班嗎？我走出教室搓了搓眼睛，屏住呼吸再次看了看，的的確確是六（4）班呀！

同學們都陸陸續續來了，當他們走進教室時都顯得格外吃驚，禁不住嘖嘖“真漂亮，真好看，真美麗……”老師也來了，她顯得格外興奮直誇我們真了不起能自己動手打扮教室了。什麼？自己打扮？哦，原來是章琳璐和黃婭彬，於是，我們讓她們當這次晚會的主持人。哈哈！一切準備就緒，只欠東風啦！班主任一聲令下，同學們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺。“同學們，今夜星光燦爛……”主持人的聲音優美而動聽，我們都被深深地陶醉了。第一個上場的是“故事大王”胡炳華，他娓娓動聽地給我們講了一個《阿拉丁與神燈》的故事，他的語調時高時低，語速時快時慢，我們聽得如癡如醉，彷彿身臨其境。盼星星盼月亮，終於輪到我們小組上場了，我們小組表演的節目是小品──《理髮》。我扮演顧客，吳發達扮演理髮師，倪軍和陳博浪扮演店裏的工作人員。我大搖大擺地走進理髮店說：“老闆，我要剔個平頭！”理髮師發達熱情地招呼我：“來來，請坐！”不知怎麼回事，剃着剃着竟然把我剃成了光頭，臺下一陣鬨堂大笑，這下我可大發雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接着就是全班齊唱《同一首哥》，同學們拍着手，眯着眼，咧着嘴，扭着屁、股深情地唱着，儼然是一個個“小歌星”。接下去的節目也各有千秋，有唱歌的，有跳舞的，有講相聲的，有朗誦的……同學們笑姿百態：有的捧腹大笑，有的笑的在地上直打滾，有的流出了淚……我們全班都陶醉在這歡聲笑語中，笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂，真讓人入迷。

這時，我一陣尿急，揉揉眼睜開一看，咦，聖誕晚會呢？噢，它還沒開始呢！啊！我最嚮往的，快樂的聖誕晚會，盼望你快來臨，讓我們一起快樂，一起歡呼吧！

六年級暢想作文 篇5

夢想是燈，指引你向他前進；夢想是船，載你穿過無邊無際的大海；夢想是發動機，給你提供源源不斷的動力。我的夢想不是出名，而是做一個平凡的人。

平凡是福。每個人都有每個人的煩惱，有的煩惱小，有的煩惱大。當你出名時，功名利祿全都向你飛來，是好是壞？奢侈之心逐漸蔓延整個身體，最終被折磨得只剩自己，身邊沒有其他的人。你是孤獨的，是絕望的。

10歲的環衛工女孩一家擠在僅有10平方米的小公廁裏，當記者問起你想過吃得好，穿得好的生活嗎？小女孩滿臉歡笑的說，我現在過得就是這種吃得好，穿得好的生活呀！我們應該懂得享受，世間痛苦的事情太多了。保持一顆平凡心、樂觀的態度去應付每一個困難，你會發現生活是如此“多嬌”。

平凡是一種精神，平凡有時會有更大的用處，即使你沒有功成名就，即使世人記不住你，也沒有關係。認真的活下去，讓自己的餘生綻放一朵美麗的鮮花。我們回去最好是，但我們不會聲張。

平凡的人更優秀，他們懂得功名利祿不過是身外之物，他們很低調，但他們會最很多事，從來不聲張，也許我們記不住他們，但他們一直在我們的生活中。

他們的名字無人知曉，但他們的業績將常伴人們。

平凡未必不好。平凡人，是優秀的。是我所向往的。

六年級暢想作文 篇6

“百里不同風，千里不同俗。”讓我帶你們走進我的家鄉，走進家鄉的新年習俗。

春節差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天，村裏大禮堂的廟會開始啦，吃的，喝的，穿的，用的應俱全，大人們忙碌，忙着準備年貨，孩子們歡喜，挑選着愛吃的，好玩的。最開心的是，殺年豬，誰家殺年豬，必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉醃白菜，我開心的串門，中午吃這家，晚上吃那家，吃上好幾天都不覺得厭煩，這是一份屬於新年的熱同。到了臘月二十五，奶奶會召集嬸嬸們聚在一起，乗棕子，有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的，有甜有成，滿足不同的口味。做包子，菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂，喚着食物的香味，等待着新鮮出爐的包子，棕子，把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。

除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的乾乾淨淨。爺爺是家裏公認的“書法大師”，一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯紙，開始書寫上新年吉祥的對聯上聯。春風入喜財入戶;下聯:歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨着，啥時侯我也能寫一手好字啊!下午，我給爸爸打下手，貼門聯，掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房，拿出自己的看家本領，露一手，全家趕着倣年夜飯，有魚象徵着年年有餘;有年糕象徵着年年高;有湯圓象徵着團團圓圓等。我已經早早的穿起新衣國坐在桌邊等待着爺爺發話“開動啦”。團圓飯後是我們孩子們最快樂的時刻，雙手作操，甜甜的說上一句“恭喜恭喜”，壓歲紅包章到手軟。20:00春節聯歡晚會開始了，有火爐相伴，屋裏暖洋洋的，邊談着家常，邊觀看精彩的節目，我即興彈吉他獻給大家，微信搶紅包，歡笑聲不斷，好一派其樂雨融觸的景象。

大年初一，滿眼的紅色，紅色的紅包，紅色的燈籠，紅色的對聯還有本命年我字了一身的紅色，這是一個紅色的豬年，希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯後，開始走東家，串西家的拜年啦，雙手帶上禮物按輩分拜年，衣村的親戚多，轉悠幾天我們終於給各家各戶拜完了年，啓程返航。

春節是忙碌的，是熱鬧的，是團聚的，我喜歡春節。

六年級暢想作文 篇7

從前，有個國家貧富差距特別大，所以就產生了歧視，國王也不例外。他看到清潔工在打掃垃圾就會躲開，怕他們沾染了自己的新衣服，也怕聞到難聞的氣味。他就想：這麼一個高雅的國家，怎麼會有這種職業。於是，他下令取消這種職業，這下子人們都高興了，富人高興見不到髒兮兮的人了，清潔工也高興不用被別人歧視了。

轉眼就要過新年了，大家逐漸不適應了新的生活。原本一個春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片的國家卻變成了春天看病排隊，夏天臭氣曛天，秋天滿地落葉，冬天冰雪。這個國王就很奇怪，爲什麼皆大歡喜的事情會變成現在這個樣子，但自從自己廢止了清潔工這個職業，這個王國就把勞動當成一件恥辱的事，大家誰也不想幹髒活累活了，國王和大臣們多次商議對策，但都沒有好辦法，國王悉眉不展。

晚上，國王做了一個夢，他的牀變成了地毯，他的王宮變成了茅草屋。突然地毯動了，把國王帶到了一個地方，那裏簡直就是世外桃園，天上人間！不光景色優美，而且乾淨整潔。國王想了想，突然認識到，這不是我以前的王國嗎？這時，地毯笑着說：“是的，但你沒有發現這個地方比我們現在的國家多了點什麼嗎？”，國王趕緊拿出照相機照了張像，他腳下的飛毯猛的落下來，國王才發現自己是做了一場夢，照片卻真的擺在他的牀頭上。國王想着飛毯說過的話，仔細對比照片和現實中的差別，怎麼也找不出有什麼不同之處，於是他懸賞金一百兩尋找答案。

第二天，王宮門前就排滿了人，但他們都沒有發現照片的祕密所在，國王的臉上看不到一絲笑容。後來，隊伍的後面走來一位衣衫襤褸的老人，手裏拿着一個掃帚和簸箕，見到他的人都急忙和他離開一定的距離。很快，就那位老人來到國王身邊，國王問他問題，他並沒有回答，而是用手指了指手中的物品，國王拿出照片一看，並沒有發現有掃帚和簸箕，但他看到了一個不起眼的埋頭幹活的清潔工人。國王終於明白了，他給老人百兩黃金做酬謝，但老人沒有接過，而是說：“我請求國王重新設立環衛工人這個職業，並且一定要先從學校的娃娃抓起，教育孩子們愛勞動、尊重勞動者的好習慣”。

國王一聲令下，王國重新恢復了清潔工的職業，國王還下令，從自己做起，每年都拿出一個星期走上街頭去體驗當清潔工的活動。慢慢的，環境在不斷的變好，人們的心情也有了很大的改變，大家也養成了愛勞動的好習慣，這個國家成了世界聞名的花園國家，人民生活富裕安康。

六年級暢想作文 篇8

增城，有悠久的歷史，現在我給大家講一個有趣的歷史故事——《何仙姑遊記》。

在一個陽光明媚的早上，何仙姑來到了旅遊勝地——增城旅遊。她走了一會兒，覺得非常累，就想休息一會再去遊玩。她看見了幾棵荔枝樹，就走過去，把綠絲巾掛在樹上，然後坐在樹下休息。突然，她看見了幾顆又大又紅的荔枝，就摘來吃。她不禁感嘆：“增城的荔枝真甜啊!”吃完，她就睡着了。之後，人們發現，每顆荔枝的底部都有一條綠色的印，因此，人們就把當初何仙姑掛絲帶的那棵樹叫做“掛綠母樹”，把那棵樹產出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外，所以價錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時，都會舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會，價錢從幾十萬到幾百萬不等。

第二天，何仙姑一早就睡醒了，因爲昨天睡了很久。何仙姑肚子很餓。突然，何仙姑看見自己身旁蹲坐着一隻可愛的小貓。小貓帶何仙姑到了一個池塘。何仙姑很感激小貓，於是撈了幾條魚，烤熟了，和小貓分着來吃。吃完，何仙姑和小貓告別，繼續去遊山玩水。她來到了一座山的腳下，一邊爬山鍛鍊身體，一邊欣賞一路上的美景。過了一會兒，何仙姑走到了山頂，山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個懶腰，白絲帶卻掉下山了。後來，這座山出現了一條瀑布，是白絲帶化成的。所以，人們把這座山起名爲“白水寨”。白水寨非常出名，每天都有許多各國的人們前來玩耍，爬山。

我的故事講完了。是不是覺得很有趣

六年級暢想作文 篇9

時代在進步，科技也在發展，那麼，未來的世界究竟是什麼樣子的呢?高樓是什麼樣子的?汽車會和飛機一樣在天上飛嗎?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國。

我想，如果大街上感受到高科技，那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通，取而代之的是一種新型“馬路”，它其實是一種感應傳送帶，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就會光速的把你傳送過去。當你想遊覽名勝古蹟的時候，也不需要自己走路，站在傳送帶上，它就會帶着你遊覽。當你遊覽累了的時候，只需要站在傳送帶上說聲：“回家”它就會自動把你送回家。

我想，如果在家也能感受到高科技，那該有多好啊!在家門口有一個指紋解鎖器，你只要你把任意一個手指放到上面，它就會自動掃描。這樣就不會讓別的人進到你家來。如果指紋匹配的話，門就會自動打開，還會對你說：“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家後，你只需要對這種機器人說出你今天想吃什麼，然後智能機器人就會根據你今天的心情或表情來設定屋內的氣氛，如果你今天很生氣，它就會把屋內的氣氛設置的很溫暖，讓人感到舒適，開心。如果你需要什麼東西的話，也不用去超市買了。因爲家裏的電腦已經和超市系統連接上了，只要你把錢投進去，它就會自動的給你送過來。當你想睡覺的時候，你只需要對着智能機器人說我要休息了，他就會自動把你送到牀上去，然後會給你放一首催眠曲，讓你很快的進入夢鄉。

我想，如果生病也能感受到高科技，那該有多好啊!未來即使你生病了，也不需要去醫院花那麼多錢去醫院治療，只需要在家裏，智能的醫生機器人就會幫助你把病治好，讓你免受皮肉之苦。

我想，如果學校裏也能感受到高科技，那該有多好啊!那裏面沒有老師，教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。只要上課了學生的課桌就會變成一個電腦，只需要在那上邊學習。如果有不會的題，電腦就會給你解答出來。晚上回家的作業也非常的少，只需要在電腦上完成就行了。

我非常的喜歡，嚮往這種未來的世界，我想，如果我們好好學習，未來讓他成爲現實的一定是自己!