下雪了小學六年級優秀作文示例

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的下雪了小學六年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雪了小學六年級優秀作文1

期盼已久的雪花終於從天而降，它像一隻蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚揚地落到了人間。雪花是快樂的，它就像我們的開心果；雪花是晶瑩的，它向人們展現了它純潔的一面；雪花是兩面的，它有時讓人放鬆，有時讓人討厭。

雪花給大地穿上了一件白色的外衣；給麥子蓋上了厚厚的被子；給各種花草樹木披上了雪白的棉襖；大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動，讓萬物得到滋潤，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農眉開眼笑，讓我們得到快樂。

大雪過後，主角當然是我們孩子了。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開心了。打雪仗的可起勁了。“無敵隊”的'隊員們一個在做雪球，另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對方“必勝隊”好像看破了他們的戰術，趁他們不注意，拿起雪球向他們扔去，正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上，取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球，然後放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大，慢慢地變硬。不一會兒，一個雪人的下身就做好了。接着，他們按原來的方法又做了雪人上身。又拿來幾顆木炭當作它小巧玲瓏的眼睛。最後，他們拿來了一把掃把插在雪人身上，一個像模像樣的雪人就完成了。有一個小孩張開雙臂，好像在擁抱大雪，又好像在親吻大雪。頓時，大雪變得那麼親切，那麼討人喜歡。

在我們高興之於，大雪也給我們帶來了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車來來往往，不免會給司機帶來不祥的預感。可能會造成車子打滑，嚴重的會造成事故。行人也得放慢腳步。總之，大雪既給我們帶來歡樂，也會給我們帶來不便。

下雪了小學六年級優秀作文2

星期四中午，我因爲上課說話被老師批評了一頓。放學後，我沮喪的背上書包，怏怏不樂地向家裏去。

突然，我聽見有人喊：“下雪了！下雪了呀！”我擡頭一看，無數個雪花在天空跳舞，然後落到地上，哇，好美！我立刻伸出熱乎乎的手，想接住一個雪花，一個很小很小的雪花落到了我的手心裏，倏忽地不見了。

他們都說雪花是棱形的，我不信。我用衣服接住一些雪花，仔細一看，潔白的雪花，猶如蒲公英的花朵，飛到各個地方，在各個地方停腳。

看着純潔無暇的雪花，我高興起來，心情也開朗了許多，加快了回家的速度。

這場雪在今天終於停了，我穿好衣服，帶上手套，下樓玩起雪了，媽媽也跟着走了下來，慢慢看着這片白靄靄的雪說：“多虧了這場雪，空氣不在乾燥了，病毒也消失了！”

我試着踩向雪，然後這堆白雪立刻變黑了。有的還融化成了水，我想：“這雪的生命多麼短暫呀，從雲上往下飄，最終卻落到了地上，任人踩踏任任玩耍，然後便成了不起眼的水。”

我脫下手套去感受雪的溫度，我抓起一把雪啊，真冷，我趕緊拍掉手上的血，搓着手，使我的雙手立刻溫暖的起來，媽媽走了過來說：“你抓一把雪，再搓搓你的手。”我忍着雪的冷，搓起手來，一會兒手就又暖和了起來，我想雖然是涼的，但只要你克服它，它就會是你的工具。

我站了起來，向池塘那邊走去，突然腳一滑，便是屁股上的一陣痠痛，然後是下半身的溼透，我想：雪一定在說，想要克服我，先摸摸你的屁股知不知道痛。

媽媽連忙把我扶上了樓給我換了褲子，我再一次感觸：雪讓我們玩兒、讓我們賞、讓我們哭、讓我們笑，但過不了多久，它就會消失的。

下雪了小學六年級優秀作文3

下雪了！下雪了！

當我還在上課時，不經意的向窗外瞟了一眼，但是這一眼讓我看到我已等候多時的東西————雪。我看到着像水晶一樣美麗的雪時，我的心情像朵花一樣激動，簡直就像蹦出來一樣。看着窗外從天空中晃晃悠悠，搖搖擺擺飄下來的雪，我真想迫不及待地衝出去，但是我現在還在上課無法出去欣賞着雪景。默默地等待中終於下課了，我們每個人都像發了瘋似的跑了出去，我也不例外。

跑出教室我終於看到了這潔白而又迷人的鵝毛大雪，雪天的操場早已變成一片潔白。強烈的微風刺着我的臉，漫天飛舞的雪花在風中隨風搖擺，飄飄灑灑。大雪鋪蓋了整個大地，大地一片白茫茫，四周的花草樹木都披上了一層層閃閃發光的衣服，四周的一切都成了軟綿綿的被子

我站在雪地裏靜靜地欣賞着雪景，雪花彷彿在跟我們玩耍，一會兒豎着，一會兒斜着，彷彿在逗我開心呢！

同學們在操場上有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂乎，有的雖然被打得狼狽不堪但還是十分開心。

這場雪帶給我們許多快樂，開心，驚喜，我相信這一天是讓我們每一個人都難以忘懷的，是最快樂的一天。

雪！這美麗而又動人的雪，是你帶我了我歡笑，是你讓我看到了明天的希望，是你讓我看到了明天更加輝煌！