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【精華】六年級樂趣作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級樂趣作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級樂趣作文三篇

六年級樂趣作文 篇1

我愛讀書,讀書是我最大的樂趣。

閒暇的時候,我會捧起一本書。書裏的故事情節,會影響我的情緒。我也常常會爲人物命運的坎坷而傷感;爲人物危險的情景而感到緊張;爲人物幸福 地生活而感到高興。

每逢看書時,我就進入了知識的天地。好像在與書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

讀書時,我彷彿進入了另一個世界,我好像看見了書裏描繪的情景:森林的鳥語花香;草原的廣闊無垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無邊;沙漠的荒涼焦熱……

在書中,我學到了非常多的寫作方法,比如:對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作有幫助,而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識,懂得許多道理。

冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。高爾基也說過:書是人類進步的階梯。托爾斯泰還說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

讀書是我最大的樂趣,所以,我愛讀書。

六年級樂趣作文 篇2

老師從小教育我們“多讀書,讀好書,好讀書”,還時常說什麼“書中自有黃金屋”,而我卻不以爲然。但是,一次偶然的機會,讓我發現書中不僅有“黃金屋”,也有滿滿的樂趣。

一個夏日的傍晚,我望着窗外西落的夕陽,心中不禁一陣暗喜,終於可以出去散散步了。一個人散步可能有點無聊,於是,我就來到我的一位好朋友的家中,來看看他是否可以陪我出去走走。當我剛走進他的屋子,就看見他在桌子上看一本書,或許是看的太過於專注了罷,他竟然沒有注意到我。我不想打擾他,就在旁邊的椅子上坐了一會兒,終於我耐不住性子,問他:“你有沒有興趣和我出去走走?你在看什麼書?”“沒有,我在看《水滸傳》呢!”他頭也沒有擡說道,然後又沉浸在書中的世界裏了。我好奇,很想知道書中有什麼東西,可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來,和他一起讀。

我一個字一個字的讀着,當我剛剛看玩一頁的時候,我的朋友已經該翻過去了。我百般的請求他給我些時間,朋友無奈的看着我,只好慢慢地等我。“哇,八十萬禁軍棍棒教頭,應該很厲害吧。”“當然,後面的故事更精彩呢!”此時,我已經對下面的故事有點感興趣了,聽朋友這麼一說,更加迫不及待往下看了。( )

接着,花和尚魯智深倒拔垂楊柳,我瞪大了眼睛,連忙說好厲害。林沖被陷害刺配滄州,我爲他的命運感到痛心,埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸,我不禁爲他拍手叫好。林沖棒打洪教頭,夜走風神廟……我和朋友津津有味的讀着,朋友還說一向不讀書的我像今天這樣讀書,真是讓他有點不習慣。

不知不覺,天已黑,而我們卻一直在見證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不捨得放下書,臨走前,他把《水滸傳》借給我一段時間,讓我好好讀。那個時候,我簡直感激涕零,和他來了個狠狠的擁抱。

我捧着書走在回家的路上,一路上哼着小曲兒,皎潔的月光灑滿大地,天上的星星眨着眼睛,彷彿在疑惑我爲什麼這麼快樂。我看看了手中的書,不禁感慨道:“原來書中也有樂趣!”

六年級樂趣作文 篇3

記得在我十二歲的時候,去鄰居的家裏玩,看見他們家的狗下了好幾只狗崽。看着小狗可愛的樣子,我就想要一隻來養。我的鄰居知道了我的想法,就和我說:“看你這麼喜歡這些小狗,就送你一隻狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一隻好!我選來選去,終於選中了一隻小花狗。我給它取了個名字,叫花花,也是一隻會下崽的母狗。我經常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個屬於它自己的`狗窩。

記得剛抱來的時候,“花花”對我沒有什麼感情,可以說是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過程中,在我餵它食物的時候,我發現“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠的夥伴。是的,每次爸爸上班的時候,也是我最孤獨的時候,都是這隻“花花”陪伴在我的左右。

後來,“花花”慢慢長大了,也慢慢變懶惰了,我問姐姐:“‘花花’爲什麼一天一天變懶了呢?”姐姐說:“因爲咱家的‘花花’要下狗崽了。”我聽了非常高興,對“花花”就更加照顧了。

放寒假的時候,我的小夥伴們都回家過年來,我跟他們說:“我家的狗要下崽了。”我的小夥伴們也很喜歡狗,也想跟我要一隻狗崽,但我卻對他們說:“不給,因爲狗的媽媽會傷心的,就像我們人一樣,都離不開親情。”小夥伴們知道了我不給狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒再提要豬崽的事了。

通過養狗的經歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以後我不再要狗,也不給別人狗了。