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關於秋天的校園六年級作文(精選10篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的關於秋天的校園六年級作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

關於秋天的校園六年級作文(精選10篇)

  秋天的校園六年級作文1

秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。秋天是金色的季節、收穫的季節。秋天的校園漫天旋轉的枯黃劃出季節更迭的軌跡。秋色籠罩下的我們的校園別樣精彩……

瞧,教室走廊旁邊的花壇裏,那婀娜多姿的花兒正迎風飄展,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的若玉,色彩斑斕,爭妍鬥豔。遠遠望去,就像一個個待嫁的新娘,羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來,沁人心脾,彷彿透出了秋天的氣息!

秋姑娘來到了課堂上,看到我們盡情地展示着我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。讓鳥兒也爲我們喝彩,讓大樹也讚許地點頭,讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……

沐浴在涼爽的秋風裏,讓人感覺就像走進了一個美麗的童話中。體育課時,同學們撿拾從各種樹上掉下來的葉子,夾在書裏做書籤,或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質的葉子真可愛!

夜幕降臨,整個校園一片寂靜,同學們已進入了甜美的夢鄉,咦!怎麼那扇窗戶還亮着燈光,秋姑娘輕輕地飄過去。啊!昏暗的燈光下我們的班主任──鄭老師還在仔細地批閱着作業,看着老師那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打擾他,“敬愛的老師,別累着了!”秋姑娘心裏默默地祝福着……

啊!秋天結出了五彩繽紛的果實,播撒着莘莘學子們金色的希望,秋天的校園是多麼令人神往啊!

  秋天的校園六年級作文2

雖說已至秋日,但我卻一直未覺得,那炎熱的天氣並不能讓我覺得秋天到了,直到當我看見校園裏綠中帶黃的葉子隨着秋風輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。

我如往常一般走進校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那麼鮮豔,如今只是耷拉着腦袋,沒了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那裏開放,卻沒人停下腳步來觀賞它,這也許更讓它無精打采。

在教室裏,我向窗外望去,只見太陽光照射在樹葉上,使樹葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。

走出教室,我來到操場,放眼望去,操場上的同學一個個都很快樂,跑道上有同學在跑步,籃球架下,有同學在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來,據說,跳夠999層樓梯,就可以實現心中的願望,我信以爲真,並想在樹葉落盡前實現我的願望,於是,便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢想。

我總覺得秋天是一個很漫長的季節,空氣中有一種透明的涼。過一段時間,樹葉就會隨着風兒掉落,校園就會變得空蕩蕩的。

雖說樹葉在不久後將消失,但,依然可見同學們飛揚的笑臉,秋天依然美好。

我們的心,也像秋天的果實一般,當然有“往生”更好的土地的心願,卻需要等待一種風,讓我們在秋天與流雲間飛翔,更遠地開花。

  秋天的校園六年級作文3

秋天來了,校園裏到處瀰漫着秋天的氣息。沒有百花爭豔,沒有百鳥爭鳴,也沒有百草豐茂,但秋天的校園依然那麼美。

小草漸漸乾枯了,從綠色變成了黃色。向操場望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”大概他們是爲了來年做準備吧。

那些高大的梧桐樹也不像從前那麼枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經全部變成黃色,有的綠中透着一點黃。風一吹,大大小小的枯葉落下來,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發出清脆的聲音,聽着很舒服。不過,打掃衛生的時候,就要花點力氣了。

花帶裏也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮豔。月季花像一朵朵火苗在跳動,蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風搖曳。我很奇怪,這裏好久沒有下雨了,也沒有人給它們澆水,爲什麼它們長得這麼好呢?更何況現在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強。

秋天是多風的,一陣一陣從耳邊吹過,給人涼颼颼的感覺。可謂秋風蕭瑟。有時也會颳大風,颳得人睜不開眼睛。

教室裏,傳來朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場上,大家都在跑步,雖然很不情願,但不得不跑。我們今天的努力都是爲了明天的收穫。

秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實的。

  秋天的校園六年級作文4

秋天,是一個美麗的季節,楓葉飄落下來,到處都是金燦燦的;秋天是一個豐收的季節,承載着農民伯伯豐收的喜悅,玉米成熟了,果園裏也碩果累累,大地一片豐收的景象。秋天,更是一個獨一無二的季節。它沒有春天的溫暖,夏天的炎熱,冬天的寒冷,但它有可貴的涼爽。

我喜歡秋天的校園。踏入校門,便迎來一股涼爽的風,風中夾帶着秋天特有的氣息,令人如癡如醉。校園的草坪上,小草已經枯萎了,但我知道,小草正在儲存着力量,等待下一年的茁壯成長。花壇中,曾經絢爛比的'花朵,如今也已凋謝,但空氣中還殘留着花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處,其實“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落花也是有用處的。

校園中有四棵銀杏樹,秋天來臨,銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下,深情地望着它,突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊!“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏,但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長輩們說,銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝,對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最後一刻把畢生的輝煌全部展現出來。葉子金燦燦的,好似夕陽的餘暉。突然,一片銀杏葉飄落,像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望着那片銀杏葉慢慢飄遠……

校園中還有幾棵桂花樹,都說桂花香飄千里。陣陣秋風吹來,桂花散發出醉人的清香。校園裏,也不時傳出琅琅的讀書聲。

這情,這景,這讀書聲,這校園裏的一切的一切,都好美啊!我愛秋天的校園。

  秋天的校園六年級作文5

秋姑娘邁着輕盈的腳步,踏着綿綿的細雨,悄悄走進了校園,它爲我們的校園披上了秋裝。

一進校門口,我就被校門前矗立着的心型標誌吸引住了,大大的愛心裏無數朵紅色的小花你挨着我,我挨着你,就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪,嫩綠的小草爭先恐後地生長着,給這美麗的校園帶來了勃勃生機。

走進校園,首先映入眼簾的是一個大大的花壇。花壇裏,五彩繽紛的菊花爭奇鬥豔,在綠樹藍天的襯托下,紅的像火,黃的賽金,白的似雪,粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻,令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同,有的花瓣細長細長的,就像許多根彎彎的絲線,又像是外國小姑娘的捲髮,有的緊緊裹在一起,像一個毛茸茸的小球,又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態,婀娜多姿!

沿着水泥道往裏走去,你會看見南北兩面各有兩座教學樓。南樓前面有一座升旗臺,旗臺前是一片寬闊的操場。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地遊戲,操場上常年洋溢着同學們歡樂的笑聲。操場的左側,是高大挺拔的廣玉蘭,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武,是操場上的保護神。一陣秋風吹過,鼻尖傳來一股淡淡的幽香,我一擡頭,便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃,一片片葉子向四面舒展着,就像孔雀在開屏,那粉紅色的花瓣層層疊疊的,像一隻只蝴蝶撲閃着翅膀翩翩起舞,給操場增添了一道美麗的風景。

這就是我們迷人的校園,能在這麼美麗的校園上課學習,我感到無比地驕傲與自豪,我愛我的校園。

  秋天的校園六年級作文6

我非常喜歡我的校園,因爲我們的校園四季美如畫,但最愛的還是秋天的校園。

秋天的校園,天空顯得格外湛藍,天高雲淡,升旗臺上高高飄揚的五星紅旗,孩子們臉上那寫滿了的詩情畫意,金黃色的樹葉都訴說着秋天的思緒。花圃裏的菊花含苞待放,它們探着橘紅色的小腦袋,在欣喜地看着這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色,把校園點綴的五彩繽紛。

秋天的校園很美,美的迷人,美的舒心,彷彿就是一幅水墨畫。

教室裏,同學們在跟老師一起讀書,那朗朗的書聲飄散開來,飄到學校門前的大路上,飄到校園旁的小溪裏,也飄到教學樓旁邊的小樹林中。把睡在樹上的秋風娃娃都給驚醒了,忍不住沙沙沙地鼓掌。

秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。

一簇簇,一叢叢,像調皮的小星星在衝着你眨眼睛。那馥郁的香氣讓人忍不住停下來駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹彷彿是一隊隊士兵,很威武的站在那裏,好像在給我們站崗放哨呢。

秋天的校園很美,美的養眼,美的靈動,有時還會上演一場好看的戲。

在秋風送爽的日子,每天早晨你都能看到同學們和落葉戰鬥的情景。在有風的日子裏,本來已經掃成一堆的落葉卻被風娃娃的一陣搗亂弄得功虧一簣。那風娃娃好像故意和小夥伴們開玩笑似的,一會兒吹散了小女孩的頭髮,一會兒又把落葉吹得滿天飛。你瞧吧,一片片金黃的落葉像一個個調皮的娃娃,忽左忽右,忽上忽下,在和小夥伴們捉迷藏呢。這下兒可熱鬧了,低年級的小弟弟們跳着叫着追逐着落葉像追趕小蝴蝶似得……

秋天的校園,有美景,也有歡笑,同學們還可以在這裏孜孜不倦地學習,收穫知識,收穫快樂。

這就是我那秋天的校園,我萬分喜歡它,你呢?

  秋天的校園六年級作文7

你喜歡一個秋天嗎?你知道我在秋天最喜歡使用哪個國家地方呢?不知道自己就來分析看看我下面的答案吧!

早上,進入大門。我看到六個大字閃閃發光,上面寫着:西華師範大學附小。走到校園,我看到了左邊牆上的草和水輪。綠草如茵,讓我們的眼睛更加放鬆,水輪車讓我們更加有趣,沒有那麼緊張。右邊是游泳池,裏面有一些紅色的金魚和黃色的金魚。

我們的校舍是火色泥,也很漂亮,教學樓“品”字型讓我們嚐到學習的甜頭,並有多好它。我在三樓的教室,教室裏貼着“寧靜致遠,惟吾德馨”,並有三年好詞,成語。最後,我忘了說了,我可愛的同學,老師的頭。

上午九點,叮鈴鈴,上課鈴響了。整個企業校園生活都安安靜靜的聽老師進行講課,除了上體育課的班級。過了40分鐘,叮鈴鈴,下課鈴響了。老師們辛苦了!下課後,有很多其他同學在操場一起玩耍,也有自己很多問題同學可以在教科研室裏學生學習。

秋天很涼爽,操場上有更多的人。遊樂場,從天空看,中間是綠色的,外圍是紅色的,邊緣是綠色的參天大樹。從側面看,這麼寬啊,真大,中間像蛋黃,邊緣像蛋清,外面像蛋殼像遊樂場。太吵了。有的打排球,有的跳繩,有的聊天,有的跑步,真開心。聲似是走到了校外的家長面前,遍體鱗傷,讓全世界都知道我們學校很幸福。

到了中午,學生們離開學校。不過在下午的同一類。

晚上,放學時間以後,大掃除的同學可以認認真真的大掃除。迎來發展一個非常乾淨的教室。大掃除的同學進行有的擦黑板、有的學生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等,真棒!

你看!這是我的校園,有勤勞的同學和美麗的風景!!

  秋天的校園六年級作文8

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天,是詩人筆下美好的季節,金桂飄香,五穀豐登,層林盡染,秋色宜人,美好的秋天給了我們不一樣的天地,也給了我們不一樣的校園。

11月的秋天,城北校園中也有了一些寒冷,但同學們對學習的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵禦不住寒冷,枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看,宛如一隻只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,是誰說秋天沒有蝴蝶的,難道這不是嗎?樹下,當它鋪滿落葉之時,猶如爲莘莘學子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢,它還掛着幾片枯黃的葉子,秋風輕拂,金葉搖曳,猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天,它是金色的,這金色讓校園添上了一道絢麗的風景線。

清晨,我跨入城北中學的大門。這時已是深秋,空氣中微微帶着清新的氣息,迎面吹來的風也有少許寒意。忽然,我看見操場上有許多身影在奔跑,原來是一羣同學在打籃球,他們因爲自己所熱愛的運動,而忘記了寒冷。想到這,我的心裏也暖了一些。邁着輕快的步子,走過一間間教室,我聽見教室裏那朗朗的讀書聲,深秋的清晨,依然是那樣的溫暖。

秋天是一個豐收的季節,雖然說我們並沒有收穫果實,但是我們在城北中學的校園裏,收穫了知識,收穫了快樂,同時也收穫了五彩的歲月。

校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的,美麗的秋天不像春天那樣百花爭豔,也不像夏天那樣鬱鬱蔥蔥,她也不像冬天那樣玲瓏剔透,但她是一道絢麗的彩虹,她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。

  秋天的校園六年級作文9

有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡有激情的夏天,有人喜歡妝素裹的冬天,而我卻偏偏喜歡那丹桂飄香的秋天,尤其是充滿詩意的校園。

一棵棵大樹像巨人一樣守護着我們的校園,他們多的數也數不過來,因爲你每走一步就能看見一棵大樹。秋天裏,大樹葉子的顏色變得五彩斑斕。你瞧,那邊的松樹和香樟樹,雖然已經到了秋天,但是它們的葉子依然碧綠碧綠的,一點兒也不打算改變自己的顏色。遠遠望去就像一團綠色的雲飄在半空中。桃樹的葉子變得枯黃枯黃,一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚飄落下來。櫻花樹的葉子有的綠中泛黃,有的黃綠相間,有的一半黃一半綠……我想過不了多久,這些葉子就會從樹上掉下來。楓樹的葉子是最與衆不同的,火紅一片,葉子像一隻只小手,一陣微風吹來,無數只小手隨風搖晃,好像在歡迎我們的到來。樓下的草坪裏小草變得無精打采,沒有春天裏那麼有活力。在草坪的邊緣有一叢狗尾巴草,狗尾巴草的草杆上有一個“小絨球”,上面有許多毛。忽然颳起了一陣大風,在風中的狗尾巴草有趣極了!只見狗尾巴草的草杆帶動着小絨球在風中搖曳,多像小黃狗向主人撒嬌時用力搖尾巴的情景啊!

花壇裏的蔥蘭開得正旺,遠遠望去,好像剛剛下過一場大雪。蔥蘭一共有六片尖尖的花瓣。就在我們觀察的起勁的時候,突然飄來沁人心脾的香味,我們被這種香味所吸引,情不自禁地朝香味濃的地方走去。啊!原來是一排桂花樹,走近樹一看,想小米粒一般大小的黃色小花,像星星一樣開滿枝頭,密密麻麻的把枝幹都壓彎了。

秋天的校園是多麼的迷人,是多麼的美麗,是多麼的賞心悅目啊!

  秋天的校園六年級作文10

這是不知不覺的事兒,空氣裏彌散着秋的味道,彷彿她就在我的身邊,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋來了。

校園裏的桂花開了,原來光禿禿的幾根樹枝上,已經綴滿了一朵朵黃白相間的小花,花朵順着那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間,風兒輕輕一吹,那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般,叮叮噹噹,香味兒彌散在空氣間,誰也不知飄去哪兒了,也許只有風纔會記得一朵花的香。

透着窗子,時常可以看見幾只布穀鳥盤旋在樹邊,翅膀發出嘩嘩的聲音,總會吸引我的目光,那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上,刺眼的陽光衝破樹葉兒,從縫隙間落到布穀鳥的身上,它們正曬着太陽呢,“布穀布穀,布穀布穀……”那鳥的叫聲錯落有致,你叫一聲我叫一聲它叫一聲,好事在談話,又好似在歌唱,有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲,一切的可能都回歸去一切一切的平靜,最爲淳樸的愛,又表現於此。

秋天的校園最爲熱鬧的,也莫過於同學與老師之間了吧?深秋,同學們都穿上了厚厚的棉襖,書聲琅琅的教室裏同學們正專心致志的朗讀着課文呢,瞧,那班的老師正在上課呢!同學們聽得津津有味,也不禁搖頭晃腦起來,好似古代的大詩人吟詩的場景一般,看那邊老師正報着學生考試的分數呢,考得好的那些人,喜上眉梢,擺着鬼臉,不忘去瞧瞧自己的“競爭對手”,那些考的不理想的呢,皺着眉,心神不安地翻着試卷,再瞧,同學們正在,着體育課呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒,土裏的蟲兒,採一採嫩黃色的葉兒,那葉兒裏秋的香氣立即染香了我的指尖,立馬在我指尖復活,總之,不亦樂乎。

秋天融入了我們的生活,也融入我們的校園,像一株草,像一朵花,一片葉,無所不在展現她的存在。