當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級野炊作文彙編五篇

六年級野炊作文彙編五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.34W 次

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級野炊作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級野炊作文彙編五篇

六年級野炊作文 篇1

在幾個小時的汽車旅程後,我們終於來到了大家夢寐以求的二職中實踐基地。

在解決了一件件零碎的繁瑣小事之後,我們開始了第一項實踐活動野炊。

“大家集合,拿韭菜啦!”只聽帶隊教官的一聲聲集合令,我們像開始軍營生活,身爲小組長的我與其他組長一起快速走到地點,向教官報到:“報告教官,第二隊隊長袁周來拿韭菜”!

“大家集合,開始擇菜啦!”在我的領導下,全隊的隊友們都開始工作。“把韭菜黃葉擇掉,根上的泥土也要清理掉”,想起這擇韭菜的方法還來源於我奶奶平時對我的培養,一會兒,不一會兒,在全隊的共同努力下,我們把韭菜全部擇好,教官還誇我們擇得又快又好呢。

韭菜全部擇好後,教官故作神祕地說:“同學們,重頭大戲即將上演!”是什麼?同學們齊聲歡呼,幾分鐘之後,教官送來重頭大戲的工具呈現在我們面前,我們異口同聲:“切韭菜啊!”在團隊齊心協力的分工下,大家成功地把韭菜平分到桌子上,然後我們紛紛嘗試,只見我們忙得手忙腳亂時,我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場,他一隻手靈活地拿起菜刀,標準地握住菜刀的把柄,另一隻手按住案板上一根根長短不一的韭菜,有條不紊擺動着菜刀切着韭菜,“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小,讓我們齊聲讚歎,“太棒了,刀神,你是怎麼做到的?“刀神”得意地傳授着他的祕訣……真心佩服啊!我凝視着一段段整齊的韭菜:不禁想起了童年時所玩過的俄羅斯方塊,然後我用起“刀神”的祕訣,“噠!噠!噠!”隨着菜刀在案板一次次地有節奏的摩擦與碰撞,我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。

“領包餡了!”在帶隊教官的指引下,我們便領到了餃子餡。“嗨!嗨!”只聽一陣陣喊號聲,這怎麼回事啊?那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般,絲毫不動,且位置很凌亂。在每個人的嘗試之後,個個滿頭大汗,最後我們統一決定,大家一同合作,按順時間方向拌動。“譁”在大家的攜手努力後,那餡兒已如一個個夥伴手握着手,緊密地挨着一起。

在領到餃皮之後,我們卻束手無策了,大家面面相覷,全隊上下都面臨着同樣一個問題,這餃子皮也忒幹了吧,無法包餃子啊!就在我們沉悶時竇雨陽同學獻出錦囊妙計,他左手托住展開的餃子皮,右手的食指沾沾一旁碗中的清水,然後把食指上的水輕輕的均勻塗抹在餃子皮上,接着舀上一勺包餡放在皮上,摺疊餃子皮後均勻地打上褶子,一個餃子就包好了,隨後大家都用這妙計開始包起餃子來。

“吧嗒!吧嗒!”一籃籃的餃子歡快的跳進了熱水沸騰的大鍋裏,水餃在大勺的“掌管”下,興奮地與舞伴跳着優美的華爾茲……餃子一個個浮上水面了,大家都做着同樣的動作,聞着香味、噎着口水呢,不一會兒大家都夾着香噴噴的水餃其樂融融的品嚐着。

“一根筷子可以輕鬆折斷,但十根卻不可以!”團隊的力量重於泰山,只有團隊合作,面對困難時纔可以迎難而上,達到預計效果,甚至更好!一個班級、一個學校、一個民族、一個國家都應該擁有這樣共同合作的精神,我們的期望纔會越來越美好!

六年級野炊作文 篇2

今天,老師告訴我們一個大好消息:明天去野炊。班級一下子熱血沸騰,老師看不下去了,說:“誰吵誰就不能去。”我們一下子安靜了,但心情的激動久久不能平息。老師一聲令下,我們迅速把第二天需要的野炊工具都準備好了。晚上,媽媽爲我準備了許多面包,可是我喜歡零食,於是我偷偷地放了幾個。

第二天,我們在老師的帶領下,來到學校附近的一個大型公園。我和幾個好朋友一起,在公園的一個廣闊、空曠地方“駐軍”,在這一方稱王了。正在燒烤時,我們分組開始玩一個霸王遊戲,我們兩組在附近找一些斷了的樹枝做武器,遊戲是誰把對方的地盤佔領,就可得到對方的領地。

遊戲玩累了,我們分別忙碌了起來。同學們有的搭竈、有的提水、還有的洗菜,忙得不可開交。有的把肉切成小塊,穿成一串串的。再把它放到燒烤架子上烤,烤了幾分鐘,我拿起一塊嚐了嚐,烤熟了,我們便把它放在一個飯盒裏。大家紛紛品嚐了各個小組做好的飯菜。看到我們親手做的勞動果實,你吃一口,我吃一口,我分你一半,你分我一半。大家一會兒就把烤熟的食物吃個精光,我們十分開心。

我們吃好後,就躺在地上欣賞着這美麗的景色。在這風和日麗的環境中野炊,我感到非常開心。我多麼希望每天都有這樣的野炊啊!

六年級野炊作文 篇3

你試過與同學們在野外燒烤嗎?或許你沒有,這個星期五,我們學校組織了一次野外燒烤。

星期五一早,我們拎着準備好的食物來到一個堤壩上,只見堤壩的荒草已變枯黃,裸露在外的大大小小的石塊正好被前些的大雨沖洗得乾乾淨淨,往日被人們忽視的堤壩,今天成了我們野炊的風水寶地。我們這一組在老師一聲令下後,以雷不及掩耳盜鈴之勢開始準備,我們首先攤開了桌布鋪在地上,王思倩找來了三塊磚頭,圍成了一個竈臺,張辛爾找出一張易燃紙,點燃後放在竈臺中間,我連忙放炭,一把接着一把,可是火好像在給我們開玩笑,久久無法升起,好不容易有了一絲小火苗,我們吹呀吹,希望火苗能再大一些,可火苗兒無無故又熄滅了。這可把我們給急壞了,沒有火這可怎麼辦呀!我左思右想終於想出了一個好辦法,不是有句成語叫火上加油嗎?我們連忙取出油來,又點燃一張紙,倒上一點油,果然火苗越來越大,像夏天時狗舌頭一躥一躥的,我們成功了。當時我們開心極了,把鐵絲網放在竈臺上,拿出食物先插好腸、羊肉串等等,再抹上一些油,放在鐵絲網上烤,待它們五成熟時,把香辣粉灑上一些,翻個面來,瞧我們一個個那模樣,簡直就是一個個小專家。終於,第一根烤香腸出鍋了,它焦黑的外表,星星點點的辣粉,看着真不知是啥味道呢?

我起身一看,哇,同學們正在熱火朝天地幹着,不斷地,一股股香味飄來;不斷地,一陣陣炊煙升起;不斷地,此起彼伏的歡聲笑語傳遍了整個堤壩。

六年級野炊作文 篇4

“小懶蟲,快起牀,忘了今天要去幹什麼嘛?”今天,今天是什麼日子呀?哦,今天去野炊,我一個鯉魚打挺,連忙從牀上蹦了下來。穿好衣服衝進廚房,一頓狼吞虎嚥後,我站在了媽媽面前。

“唉,玩起來就是你最起勁。”媽媽無奈地嘆了一口氣,媽媽把我送到小區門口,對我說:“今天我就不跟你去了。”“好噢!”我在心裏發出了歡呼。

我坐上了陳佳霖媽媽的'車,經過三個多小時的奔波,終於到了目的地。一條清澈的小溪宛若九天上涌下來的銀河之水,溪流便還有一塊平攤的石頭灘,石頭潭邊還有一片小樹林,綠意蔥蘢,我們決定在這裏安營紮寨。

大人們搬來幾塊石頭,堆放在一起,做好了一個小鍋架。又在鍋裏盛了一點泉水,點起來火,放在鍋架上燒。

所有東西都準備好了,大人們拿出來肉和芹菜,放在桌子上的砧板上剁了起來,他們手起刀落,肉慢慢變小,成了肉末和芹菜沫混在一起,這就是餛飩餡。媽媽們再用餛飩皮,小心翼翼地把餡包起來,一隻只餛飩就整齊地排起了隊伍。這時鍋裏的水燒開了,水面上冒出了一些小泡泡,鍋上也出現了白色的霧氣。我們把包好的餛飩放入鍋中,餛飩立馬下沉,但立馬又浮了上來,然後在鍋裏打了個滾,隨即就浮在水上了,像一羣魚兒在歡快地翻騰。

開始烤魚了!我們找了一塊平滑的大石頭,把包了鋁箔紙的魚放在石頭上烤,又把柴火放在石頭邊上,白色的魚肉慢慢變成了淡黃色,又從淡黃色漸漸變成了金黃色。香味也從腥變成了香。撕開鋁箔紙,更香的味道又向鼻子襲來。我們小心翼翼地將魚拿在手上,又吃了一口,啊!外焦裏嫩,味道好極了!

吃完以後我們開始在小溪捉魚,我們先拿一個網兜,在裏面裝上捏碎的小饅頭,靜靜地等着,一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘……終於有一條小魚來到網兜上方,我們沒有去驚動它,還是靜靜地等着。小魚完全放鬆了警惕,毫無察覺,在上面自由自在地游來游去。突然,我伸出手去提起網兜,水面上立刻水花四濺,小魚受到驚嚇,四處逃竄,可是已經來不及了,我已經將網兜拿了起來了。我朝裏一看,哇!竟然有七八條小魚。我高興極了,再接再厲,繼續用這種方法捕獲了更多的小魚。

野炊結束了,我們打掃完戰場,收拾物品原路返回。一路上涼風習習,回頭望望這青山綠水、藍天白雲,只覺得心曠神怡。這是我的野炊記,那麼你的呢?

六年級野炊作文 篇5

陽光融融,微風徐徐,大自然放慢了腳步,停留在春天。在這美好的季節裏,學校組織了一次野炊活動。

週四那天,太陽公公不肯出門,它給了我們一個既沒有強烈的陽光,也沒有冷風的天氣——多雲。

六年級的走廊裏人頭攢動,教室裏人聲鼎沸——今天我們要雲野炊。同學們的課桌上,椅子上,滿是一捆捆柴,一袋袋的食材、零食。男生、女生,你不讓我,我不讓你,每人都帶了一大堆好吃的東西:有的帶飲料,有的帶醬鴨,有的帶麻辣,有的帶糖。教室裏都是香噴噴的味道。

終於,我們出發了,我們拎着大包上包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、像繽紛的顏料,把同學們愉快的心情染上了亮麗的色彩。目的地到了,只見這裏山清水秀,羣山環繞,翠綠的樹木像一道道屏障,遠處不裏傳來幾聲鳥鳴聲,溪水潺潺地流動,清得連河底的鵝卵石都能看見,新鮮的空氣和如畫的風光讓人心曠神怡。

我們涉水來到溪中的一個小洲,在周老師指定的地方,我們這一組9個人分工合作,不一會兒就鋪好了餐布,搭好了竈臺,開始生起火來,鄒鈺芸在竈前“煽風點火”,別的小組也陸續地在生火,四周一片炊煙,這些炊煙沒有讓我們感到任何的詩情畫意,因爲一陣陣濃煙薰得我們淚流不止,咳嗽個不停。我只好閉着眼睛,在那兒靜靜地坐着,心想:可憐天下父母心啊!燒一頓飯菜已經這麼艱難了,他們爲自己的孩子,每天煮飯炒菜要忍受多少辛苦!

不一會兒,我感覺到好受多了,睜開眼一看,楊丹正在炒菜,那熊熊的大火正肆虐地舔着鍋底,油在“吱吱”地響着,淡粉色的火腿伴隨着佐料滑進了鍋裏,在鏟子的飛舞下,那片片火腿腸在油的懷抱裏飄出了誘人的香味,讓人垂涎欲滴。

一個人炒完自己的拿手菜時,另一個接着上,井井有條,許多人都學首電視裏廚師的樣子,不停顛着鍋子。大家都亮出了自己的看家本領,每個人都使出了自己的絕活,最後大家的作品一一擺列出來:青椒肉絲、西紅柿炒雞蛋、火腿玉米小黃瓜、排骨燉玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去還真是色香味樣樣俱全呢!大家都擺擺酷,露出一副“大廚”的風範來。隨着一聲令下:“開飯啦!”我們的熱情高漲到了極點!我首先夾了一片早已想吃的火腿,哇!香香的,脆脆的,火腿特有的香味剎時充滿整個口腔。我情不自禁地豎起了大拇指,閉上了眼睛細細品味起來,心裏不停地在喊着:“真是美味呀!其他同學呢,有的在狼吞虎嚥,有的和我一樣在細細品味,還有的甚至跑到別的組去吃菜,儘管我們的作品辣的辣、鹹的鹹、淡的淡,簡直是五花八門,但我們並不在意這些,大家一個勁的說好吃好吃。因爲這是我們自己做的,吃下去特別舒服,別有一番滋味。歡快的氣氛感染着每一位同學,每一位同學也在感受着、體會着這歡樂、喜悅、幸福的時光。

老師看到我們一天天的長大,一天天的懂事,開心地笑了,回來的路上,我們還在對野炊津津樂道,真是回味無窮啊!