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【熱門】我的同桌六年級作文合集6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌六年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的同桌六年級作文合集6篇

我的同桌六年級作文 篇1

同桌,是我們在學校的時光裏,陪伴我最多的人。他們有的活潑開朗,有的性格內向,還有的調皮搗蛋在與他們相處的生活中,我們體驗到了無盡的快樂,變得不再孤單寂寞,而我有幸遇到了一個幽默陽光的同桌。

我的同桌有一個十分響亮的名字:方振宇。每次看到這個名字,我就會想到他爲人方正,而事實也的確如此。

最吸引人的不是他的名字,而是他那嬰兒般的臉。他是一個1米7幾、120多斤的“壯士”。一般像他這個體型的人都會有一張焦黑的臉,而方振宇的臉卻分外的白皙,並且白裏透着淡淡的紅色,不僅是顏色像嬰兒的,質感也十分相似:當你用手捏捏方振宇的臉時,會覺得是摸在了一個裝滿了水、表面塗了一些潤滑油的氣球上,給人一種柔軟且光滑的感覺。

方振宇不僅長相特別,性格也與常人不同。若是讓我用一個詞來形容他,我定會不假思索的使用“幽默”這個詞啊!因爲他是我見過的人中,最會帶來歡樂的人了!

一次下課,我正在座位上收拾東西。突然方振宇像吃錯了藥似的,在我旁邊大喊了一聲:“我一是個大傻瓜”,正當我想安慰他,是不是早上忘了吃藥的時候,他又大喊了一聲:“的同桌!”我聽後十分疑惑,不明白他是在說什麼。可幾秒鐘後我就不高興了,因爲方振宇兩句話連在一起就是:“我是一個大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一個人,這是在罵我呀!可我當我識破他的“詭計”想要去打他時,他早就像兔子一樣跑沒影了。

總是不懷好意的方振宇,除了開玩笑以外,還有一個大特點,那就是邋遢,最能體現這一點的,就是他每日一變的髮型了。

方振宇每天早上到校時,幾乎都是一種沒睡醒的模樣,他的髮型也像他的表情一樣,一副懶洋洋的樣子。有些頭髮沒“睡”好,只“睜開”了眼睛,然後趴在頭皮這張“大牀上”不肯起來;還有一些頭髮比較勤快,早已“站立”好了,但是還有一部分頭髮“起牀”的動作太過猛烈,沒有“站”穩,傾斜地插在頭皮上。從方振宇的頭髮的光澤上可以看出,他已經有很長沒有洗頭了!每當我問起時,他都是幽幽地說一句:“我已經一個月沒有洗頭了。”如果你以爲他的頭髮天天都是這樣,那你就太天真了,因爲他那一頭亂髮如同變形金剛,可以變形,而且每一次都能亂出新天際,亂出新花樣來。特別是在下雨天,方振宇能免費的“燙”一個爆炸頭。雖然質量和維持的時間不太長,但是足夠讓同學們欣賞一番了。

“曾經有一份真摯的同桌放在我面前,我沒有好好的珍惜,待到失去的時候我才後悔莫及”如今因爲位置調整的緣故,我和方振宇分開了,現在想想,真是好懷念與他同桌的時光。

我的同桌六年級作文 篇2

我的同桌,是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”——敖宗駿。

搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的,但敖宗駿是我們班最“肥”的一個人,它的體重可超過了120斤。他有着一雙小小的眼睛,一笑起來就眯成了一條線。他寬大的臉蛋上有一隻大大的鼻子,他的鼻子聞起東西來,可比狗鼻子還靈,就算美食在千里之外,他都能聞到。

有一次上自習課,他在學校的小賣部裏買了兩包薯片,他一回到教室,就開始“收買”我,硬塞給我一包零食,說:“鄧豔瑜,我給包薯片你,等下上自習課,你可別告訴老師!”我聽了他的話,昂高了頭,說:“哼,我纔不要!”上自習課時,他趁老師不注意,拿起幾片薯片,不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來,不知我們班的哪個同學向老師告密,你的薯片就被老師收入懷中了。

有一次上語文課時,我正認真地盯着老師講課。可這個調皮的敖宗駿竟然在我不注意時,把我的鞋帶拆開,再把鞋帶緊緊綁在桌腿上,等到下課時,我一站起來,桌子就跟我一起,“跌倒”下去,全班同學看到這場面,都捂着肚子笑。我這個淑女形象就這樣沒有了。我當時已起來,臉上的表情就拉下了,立馬追着敖宗駿滿教室跑,他一邊跑一邊吶喊着:“女俠,別追了,我以後不敢了!”最後,他還是被我狠狠地打了一頓。

你看,這就是我們班的搗蛋大王——敖宗駿。

我的同桌六年級作文 篇3

我有一個特別麻煩的同桌,她不但是一個數學“大白癡”——幾次數學考試差不多不及格,還非常健忘——剛問過一遍的英語單詞一分鐘之內又會來問,更是個愛抄作業的人。本學期一開始,她就被陳老師換過來了。我和她從前做過同桌,所以知道她的脾氣,我打算堅守陣地,不讓她抄半個字。

一天,陳老師去值周,代課的馮老師講完英語,就讓我們自己寫作業。因爲教室中間的第二、三大組的桌子是拼在一起的,所以此時此刻我身邊有兩個人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯着我。我連大氣都不敢出,輕輕地拿出【課時特訓】,寫了起來。這時,他們也不約而同地拿出了【課時特訓】,虎視眈眈地盯着我,我不寒而慄,飛快地把第一、二題寫好,這麼簡單的題目他們不會抄。接着我又寫好了第三題,並馬上用修正帶蓋住,因爲我感覺到有‘‘殺氣’’,危險即將來臨。果然不出我所料,他們最後一個‘‘墮’’不會組詞,於是幾乎不約而同地瞟了過來。他們見我早有防備,於是就來搶修正帶。雖然我‘‘嚴防死守’’,但在他們的‘‘輪番轟炸’’下,我最終還是寡不敵衆,被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好,然後又竊笑着,兩眼直勾勾地盯着我。我一路過五關斬六將寫到了第五題,他們也緊隨其後。這次他們不再採用‘‘輪番轟炸’’的戰術,而是‘‘合力進攻’’,我再一次敗下陣來。我知道這樣下去不是辦法,剛好在這時,下課鈴響了,我就不寫作業了。

唉,她什麼時候才能不抄作業啊!

我的同桌六年級作文 篇4

色彩繽紛的六年小學生活即將過去,在這六年中,有許多同桌,我和她們在一起感到很快樂,但是她——郭曉彤,我卻難以忘懷。

說起她,我們是“井水不犯河水。”也可以說是“水火不相容。”因爲我們經常鬧矛盾,有時我們都進行了“地下戰鬥”。

就說上一次吧,我不小心侵佔了她的|“領地”(就是課桌的面積),她生氣了,使勁把我的胳膊擡到了“領地”之外並說:“日本對中國的侵略是不會有好的下場的。”你瞧瞧、你瞧瞧,這是什麼嘛,把我當成誰了,氣的我只想跺腳,於是我還擊道:你纔是日本呢,你對我的做法就像日本對中國的做法。我不欣賞你的做法。這時我們的鄰桌說話了,“你們別吵了,煩不煩啊。”“你們忘了有這樣的一首詩:萬里長城今猶在,不見當年秦始皇,讓人三尺有何妨。”我的鄰桌繼續說到:“你們就不能學學人家,你們整天的吵來吵去,有意思嗎,有必要嗎,爲什麼我們不能好好的.相處呢?老師經常給我們說寬容,我們的寬容又都到了哪裏呢?”聽着鄰桌的話語,我們兩個都感到了很慚愧,於是我們兩個情不自禁的握了握手,表示“戰爭”結束了。雖然這次“戰爭”結束了,可是並不表示我們的“戰爭”永遠不會再發生了,其實我們只是暫時的,要不有偉人說“和平是暫時的,戰爭纔是永久的。”可是我們之間的友誼卻日益密切了,真是不打不相識啊。

雖然我們每天還不斷地有戰事發生,但是我們也有和諧的時候,而且還十分的默契呢。

有一次,段老師講積累運用的第一題,讓我們同桌之間相互合作,相互配合把第一題作出了,看那組配合的默契,速度有快。我們開始了緊張的合作,我們兩個馬不停蹄,你做一,我做二,配合的相當的有次序,有讀有寫,很快我們兩個都舉起了手,當我們回答完了之後,沒想到我們的答案是最完美的,因此我們兩個獲得了“黃金搭檔”的稱號。哎呀!當時就甭提我們倆有多高興了,從此這個高雅的稱呼我們就誰也離不開誰了。

這就是我和我的同桌,有笑有淚,有打有和,有哭有鬧,配合默契,友誼長青,雖然我們快分別了,但我卻難以忘懷我的同桌。

我的同桌六年級作文 篇5

我的同桌叫作楊博思,他是個愛說小話的人,所以他經常會被批評,也會被常常罰寫說明,唯一對他有好感的時候就是作業疏忽沒做完時,寫說明的時候經常問他怎麼寫,所以他也有一個外號-“說明高手’’,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對他的看法。

還記得那是一節數學課,那時的課讓我討厭有煩惱,它就是分數應用題。曾老師講完以後要求我們做練習,我看見第一題很簡單就很快做了出來,但擡頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦幹的做着題,他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時我心想:“楊博思經常不專心,說不定等會曾老師要點名楊博思讓他回答答案,我不如用這個機會把錯誤答案告訴他,說不定等會能讓楊博思出個醜,這個計劃多麼天衣無縫呀!我於是一五一十地把先前的錯誤答案告訴了他,他還很高興彷彿不知道自己矇在鼓裏,但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來,我頓時焦急萬分,好似火要燒到我身上是的。就在這時,楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯誤的答案,但時間快到了,也只能相信他了。評講時我興奮不已希望楊博思馬上出醜,但事情沒我預想的那樣,楊博思沒有被請到,我給他說錯誤的答案竟然沒怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬分感動。

楊博思雖然很不乖,還愛說小話,但是他也有樂於助人的一面,但是他怎麼都不改這些壞習慣,真是“江山易改,本性難移”啊!這就是我的同桌-楊博思。

我的同桌六年級作文 篇6

我的同桌是一個可愛的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻樑雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個非常的特點,那就是愛吃。

有一次,我們過元旦聯歡會。下午的時候,我們都在黑板上貼氣球,佈置教室。而她坐在椅子上,開始把我們買的零食拆開吃。“露露,快來幫忙。”“沒事,沒事。這麼多人,也不差我一個。”說完,她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室佈置好了,露露也把零食吃的差不多了。

還有一次我們去文文家玩。家露一進文文的屋子裏就把我們都推出去,還把門反鎖了。過了好長時間,她纔出來。她剛纔幹嘛去了呢?原來是見文文的屋子裏有吃的,就一一拆開吃。最後,我們走的時候,她還裝了七八個香腸呢!

我從家裏拿了一包糖豆,不知怎麼被她發現了。她便來央求我:“青,青,青,你給我個糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。

唉!你說我有一個這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?