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【必備】我的理想六年級作文9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我的理想六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】我的理想六年級作文9篇

我的理想六年級作文 篇1

每個人都有一個美好的理想,當然,我也不例外。我的理想,就是成爲一位偉大的科學家,爲人類造福。

如今全球氣候變暖,導致地球海平面上升,百分之三十的城市面臨即將被淹沒的危險;氣溫的增高可以幫助滋生細菌,使人類的發病率和死亡率增加……我做爲一名科學家,就有責任幫助人類逃脫各種災難的困擾。在經過了無數次失敗後,最終我發明出了一臺機器“地球氣溫控制衛星”這種衛星外型美觀。它小巧玲瓏,形狀奇特,就像一隻可愛調皮的熊貓。它穿着一身金光閃閃的鍍金“外套”,“長”着一雙巨大而有力的銀色翅膀,可以自行飛上太空。它的體內裝有一個“超能地球溫度調節器”,它通過測量來確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續偏高,它就會發出“嘟嘟嘟”的警報聲,以提醒“衛星控制實驗室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報,就會立刻打開“衛星工作軟件”,點擊“減少溫度”字樣,然後輸入密碼,就可以減少地球氣溫了。

瞧,這就是我的理想。

我的理想六年級作文 篇2

我很喜歡吃東西,所以我希望我長大後能當一名廚師。

在當上廚師之前,我會做一道特色菜,雖讓我做得比不上山珍海味,但是這道菜味道也不錯,這道菜就是荷包蛋,不要以爲這只是一個普通的雞蛋,這雞蛋可好吃了,其中包了肉和蔥,這將會是我成功的一大步,做荷包蛋時一定要小心,等底下那一層半生半熟的時候就可以撒點醬油,一點肉丁和一點花蔥,放下去後再把整個蛋包起來,這就成了一道菜,當把筷子夾下去時,會看見裏面的肉很嫩,嘗上一口,更是美味。

長大後我當了一名廚師,有很多顧客來品嚐我做的菜,有的吃了就感覺我做的菜很好吃,恨不得多點幾盤,有的吃過後就決定每天都來吃我做的菜,我真的太高興了,沒想到有那麼多的人喜歡我做的菜,看來我做的菜真的很美味。

我把我做的菜給爸爸媽媽品嚐,爸爸媽媽說我做的不錯,但是一定要再接再厲,千萬不要驕傲,我一定會再加把勁來完成我這個當廚師的夢想,我一定會努力的,我一定會成功的。加油!

這就是我平凡而不凡的未來的理想,當一名廚師。

我的理想六年級作文 篇3

我有一個理想,就是長大當一個受人尊敬的小學老師。因爲老師的工作是最辛苦的,他們像園丁一樣哺育祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說:“教師是人類靈魂的工程師!”對!我就要做個靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產主義接班人。

假如我是一位新老師,我站在講臺上面對臺下的幾十張甜甜的笑臉,大大方方地做自我介紹。語音剛落,臺下就爆發出一陣熱烈的掌聲。接着,我也請同學們挨個做自我介紹。介紹完畢,我又和同學們親切交談。這樣我班上的情況大概瞭解了,我認識了每個同學,也知道了他們的理想、愛好、特長……我認識了“小書迷”、“鋼琴大師”、“微機能手”、“學習標兵”、“舞蹈王子”……當然,調皮搗蛋的“小機靈鬼”和嬌裏嬌氣的“淚包”也不例外。嘻嘻,可真有意思,只有大家纔會互相瞭解嘛!

從那以後,我就和同學們像一家人緊密團結、生活在一起。上課時,我一定要認認真真地講課,對那些聰明好問的同學,我一定有求必應,對那些成績差的同學呢,我也一樣,從不偏心,我會竭盡全力地雲幫助他們分析成績差的原因,並努力幫助他們解決學習上的困難,提高成績。下課後,我會像大姐姐一樣和同學們做遊戲,玩跳皮筋,老鷹捉小雞……噢,對了,我一不會給同學們佈置一大堆作業,壓得他們喘不過氣來。我佈置的作業量不多,但要求好的質量,這樣就使孩子們有更多的時間去參加“第二課堂”活動,那兒有屬於他們的天地。

我的理想六年級作文 篇4

在我小的時候有着許多的幻想,但在長大之後,我才發現我真正喜歡的是唱歌,我的理想是當一名歌手。

在我六歲的時候,我也曾寫過一篇關於理想的作文,那時候我寫的理想是當宇航員,那個時候我看到宇航員很酷能飛上太空,很好奇,所以想當宇航員。但我到了五年級,我才明白了一個道理:一個人的理想是發自他內心的願望,不會被其他因素所影響。於是我開始思考我內心到底喜歡什麼。後來的一件事使我明白了唱歌纔是我內心所渴望的。

那是一個週末,電視裏放着我喜歡的動畫片,而我更喜歡動畫片的片尾曲,我就一直坐在電視機前看,以至於忘了寫作業,後來媽媽走過來,大聲嚷道“看什麼看,趕緊寫作業去,都看多長時間了,自己的作業沒寫不知道嗎?寫不完就不準看電視!”我看到媽媽發火了,趕緊的關上電視寫作業了。但寫了一會了,我就耐不住性子了,又不敢去開電視,所以我趴在牀上唱起了剛纔的片尾曲,這時媽媽怒氣衝衝的走了出來,批評到:“誰讓你又打開電視了,不是說沒寫完作業不能看電視嗎,反應還挺快的,看我出來,馬上就關上了。”我對媽媽解釋說是我唱的,可是媽媽不相信,讓我再重唱一遍。當我重唱完之後,媽媽表揚了我,並獎勵我看完這個動畫片之後再寫作業。我既有點害羞但又很高興,從那之後我更喜歡唱歌了。

爲了我的理想,爲了我的夢,我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習慣;

一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西,可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的用嗓。只要做好這幾點,我的嗓音一定會變得更好聽的。

我喜歡唱歌,我想當歌手,這就是我的理想。

我的理想六年級作文 篇5

理想是人生的奮鬥目標,是人們對未來的一種有可能實現的想象。不過,雖然理想是一種想象,但是,並不是任何想象都是理想。

朋友,如果你問我:“你的理想是什麼?”我一定會不假思索地跟你說:“我要做一位畫家,畫出我的七彩人生,畫下世界上最美好的東西,讓它永存世間。”也許大家都會覺得我的回答很荒唐,但我始終相信:只要我不斷努力,不斷奮鬥,我的理想一定能實現。

記得小時候,家人都去幹活了,只有我一個人在家裏待着,覺得非常無聊,看見姐姐寫字檯上放着一張白紙和一支短短的鉛筆,我就學着電視裏的小朋友一樣,在紙上畫畫,可是總是把太陽、彩虹、月亮、藍天、白雲畫得亂七八糟的,家人見了我的“傑作”都哭笑不得,但我沒有喪失畫畫的信心。

上學後,我更喜歡畫畫了。或許是因爲我沒有畫畫的天份,從最簡單的草圖到素描都花了很長時間,每一節美術課,我總是很認真地畫好每一個細節,從人物的整體輪廓,到臉部表情再到身體的其他部分,我都會很仔細地勾畫,老師終於說我的畫有點像畫了。

近段時間,我特別喜歡畫漫畫,因爲裏面蘊含着許許多多的奧祕。漫畫可以用兩個字形容——誇張。從人物的髮型,衣着,眼神,臉型等等都要有所體現。學漫畫,開始我以爲很容易,誰知並不像我想象的那樣簡單,要想自己畫出的漫畫能彰顯個性,凸顯趣味性、幽默性、諷刺性,這比畫肖像畫還難,面對困難,我手中的畫筆從沒鬆懈過。

無論何時何地,我依然清晰地知道自己人生奮鬥的目標是什麼,我更知道擁有理想並不難,實現理想絕對不簡單。但是,無論人生之路多麼艱險,我也要放飛我的理想,實現我的理想。

附:我的宣言:我要畫出我的七彩人生。

我的理想六年級作文 篇6

理想,是人生奮鬥的目標;理想,是對明天的信念;理想,是人生的指南與動力……每個人都有自己的遠大理想,有的人想當作家,給孩子們寫童話故事;有的人想當醫生,站在手術檯上救死扶傷;有的人想成爲音樂家,給大家演奏優美的音樂……而我的理想卻很平凡,就是做一位默默無聞、平凡而偉大的老師。

爲什麼我這麼堅定自己的理想,這要從我以前的一次親身經歷說起。

那是一個烈日炎炎的中午,放學的路上,看見有一羣小孩圍着一個弱小的小孩要打架的樣子,好多人都從旁邊漠然走過沒人制止,想想被打的孩子該有多害怕啊,以後他的人生該有多少陰影啊,他的爸爸媽媽知道了,該有多心疼啊。想到這裏我正想大喊一聲“老師來了”,真的就見到隔壁班的老師跑過來,喝止並批評了那一羣孩子,輕聲安慰並撫摸着被圍困的孩子。雖然我不知道老師都說了些什麼,但是我從老師的眼睛裏看出來正義、看出了慈愛、看出了光明。

也許是網絡太發達了,讓我看到很多類似不公平的事情發生在我們的身邊,爸爸也常說這是個浮躁、唯利的時代,需要公平、正義的出現,需要價值觀的樹立。雖然我不明白什麼是價值觀,但是我知道,從小教育孩子成爲一個善良、正直的人很重要。

求學的這幾年裏,見慣了我們的老師帶病上課;見慣了老師爲了某個人成績下降而焦心積慮的樣子。老師可謂是除了父母之外唯一真正關心我們成長和學習的人了。老師不但把他們的知識全部無私傳授於我們,還把他們大好的青春也奉獻給了教育事業。老師的種種精神,伴隨着我不斷的成長,從那次以後我就下定決心,長大後成爲一名平凡而偉大的教師。師承一代又一代,教孩子們知識,讓他們成爲國家的棟樑之才。

我的理想六年級作文 篇7

花兒有花兒的理想,它的理想是讓自己開得更加富麗堂皇;大樹有大樹的理想,它的理想是讓自己長得枝繁葉茂。而我的理想就是當一名保衛祖國的警察。

小時候,看見比我小的孩子當上了演員,我也想當演員;看見電視上的魔術師有着一雙神奇的雙手,我也想當魔術師。漸漸的我長大了,因爲一次偶然的機遇,看見了一場警察抓小偷的場面,那時,我就下定決心要當一名人民警察。

警察這個職業是神聖的、偉大的。也許,有的人會說當警察很辛苦,隨時會有生命危險,可我卻不這麼認爲,我覺得當警察是爲人民服務,這會使我感到幸福;雖然會辛苦甚至受傷,但是爲了人民羣衆的生命財產安全,我應該感到驕傲和自豪!試想,如果社會上每個人都想做警察辛苦、危險,沒有人當警察,那社會豈不是很混亂嗎?

要想實現這個偉大的理想不是不可以的,我現在就要用知識充實自己,樂於助人,要不然怎麼能使祖國繁榮昌盛,人民過上衣食無憂的日子呢?只有這樣,我的理想在我心裏才並不遙遠。

我的理想在我的心裏就像宇宙中一顆恆星光輝、閃爍!從現在起,我要更加努力的學習,早日實現我的理想!

我的理想六年級作文 篇8

每個人都有自己的理想,且都不同。

可能因爲我名字的緣故吧,與“理想”諧音,也許是因爲是爸爸媽媽都對我有着遠大的夢想:媽媽希望我當個音樂家,每天在舞臺中央演奏各種美妙的樂章,讓旋律翩飛在每個人的耳朵裏;爸爸希望我當個大老闆,只要坐在辦公室裏,吩咐手下的人去幹就好了,也能掙大錢!不過,我對這些都不感興趣,我只想當個作家。

從小到大,我都很愛看書,什麼樣的`書我都看。《三國演義》、《紅樓夢》我津津有味;《兒童文學》、《快樂語文》,我也是來者不拒。週末,我可以爬在沙發上看上一兩小時;學習期間,我也會在睡覺前拿出一些時間來讀書,我彷彿就像一個飢餓的人爬在麪包上一樣,貪婪地允吸書中的精華,像是在書海中暢遊着,感受書中的人物給我帶來的喜怒哀樂和作者寫出的優美的句子。

除此之外,我認爲我的作文寫得還不錯,常發到老師的郵箱裏,還有一次發表在報紙上呢,寫作文的時候,腦子裏的靈感像源泉一般噴發出來,拿起我手中的筆寫下一句一句的語句,讓讀者也來感受我的喜怒哀樂:讀到感動的部分時,他會潸然淚下;開心時,他會捧腹大笑。

但是光會想還不行,還要多練,多看。寫作文時,可以借鑑別人好的地方,但不能全抄,而且要懂得哪裏好,爲什麼好。練的話,我現在都在堅持自己寫日記,小練筆之類的,這樣觀察生活中每一個小細節,這樣不但能提高自己的寫作能力,也能鍛鍊你的觀察能力。

希望有一天,我能拿着我的筆、本子,“寫”遍天下,讓大家都知道我。雖然這個夢想很遙遠,但我會一直努力,直到實現的那一天。

我的理想六年級作文 篇9

人人都有自己的理想,都在爲自己心中的理想努力奮鬥。比如:當個科學家,改善人們的生活;當個好醫生,爲老百姓治病;當個考古學家,揭開歷史長河的祕密……而我想學好英語,乃至精通多國語言,將來當個旅行家,周遊世界。

小時候,我已經去過不少地方。有號稱“山水甲天下”的桂林,有飽含東方園林建築文化的蘇州園林,也有“中國第一瀑”之美譽的壯觀的黃果樹瀑布……

記得一年級暑假,我遊歷了雲南。七彩雲南,沒有城市的喧囂,只有好山好水。青草綠地,一望無際;漫山遍野,鮮花爭豔。一碧萬頃、煙波浩渺的洱海,終年積雪的玉龍雪山,奇峯危石、千姿百態的石林……無不引人入勝!

去年寒假,我有機會走進祖國的寶島臺灣,感受別樣的另一個社會制度下的海島風情。新北市九份老街,讓我感受臺灣文化;臺北故宮博物院,讓我感受歷史的滄桑;臺北101大樓,讓我感受時代的變遷、社會的發展。日月潭的湖光山色,阿里山的少數民族風情,令我陶醉。旅遊期間,我們還遇上了“花蓮大地震”,使我們的旅程增添了一些驚險成分。這些都將在我的腦海裏留下不可磨滅的印象。

行在祖國廣袤的土地上,我心中滿是憧憬,我深深地陶醉於祖國的大好風光中。

從此,行遍祖國山山水水的理想在我的心裏生根發芽。幸運的是,我們生活在一個偉大的時代,祖國日益強盛,交通飛速發展,使得我們的足跡能方便地踏及祖國的每一個角落。徐霞客耗費30年行遍千山萬水的壯舉,當今我們普通人在業餘生活裏就能輕而易舉地實現。

有一天,我讀了《80天環遊地球》。書中的主人公——英國紳士菲利斯·福格跟朋友打賭,要在80天內環遊地球。途中,他經過印度、新加坡、中國、美國等地,最後返回倫敦。福格先生曲折離奇的經歷和各地的風貌民俗,讓我大爲震撼,更堅定了我當旅行家的理想。隨着我越來越大,這種想法越來越強烈。周遊世界的小樹苗在逆境中茁壯成長,長成了一棵蒼天大樹。

我的旅行將不再侷限於我們的祖國,我的目光將投向更遠大的世界。在書中,我瞭解了世界各地不同的自然風光和異域情調的民風民俗:希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺蹟,夏威夷休閒浪漫的海島風情,非洲土著部落的神祕奇特的傳統民風,無不令我心神嚮往。將來機會來臨時,我將細細觀賞、細細品味。

在旅行的路上,我們會看到不同的景色,有的那麼陌生,有的卻有着絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建築,會感嘆人類的智慧;我們看到秀麗的景色,會感嘆這世界的美麗;我們看到奇異的景觀,會感嘆大自然這位造物主的神奇;我們走近各地不同的風土人情,會感嘆世界的豐富多彩……旅行,開闊了我們的視野,增長了我們的見識,陶冶了我們的情操,使我們以更加積極樂觀的胸懷去擁抱世界。

現在,我早已在爲周遊世界的理想而做準備。我勵志學好英文,每天堅持練習英語口語;我密切關注各國社會情況,做好旅遊攻略;我每日合理飲食、定時鍛鍊,保持一個健壯的身體。

將來,世界各地都將留下我的足跡!