精選六年級作文300字集合五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

清晨的校園，聲音漸疾，微風吹過，花枝垂首。

一萬片桃花，如輕盈下墜的蝴蝶又如黯然飄斷的歌聲，從枝頭輕輕的滑落，或許它並不想落，卻身不由己。孤單的身影，劃過了驚心，折斷的翅膀，尋覓來時的痕跡，每簇綻開的心思因穿越過往已支離破碎。

紅色的桃花落了下來，粉紅色的桃花也紛落如雨，白色的桃花還是話苞兒，正在隨風輕晃，包含幾顆晶瑩的流連，發出心靈恐慌的夢囈。

春天，這就是春天，永遠是這樣的古老而一成不變，落花有意，流水無情，歲月了無痕跡，輕啓時間之門，喚醒遠古的氣息，漫溯生命的源頭，看見的熄滅了，消逝的記住了，而一枚枚的跌落桃花盡沉重得讓人無從翻閱，無法卒讀。把生命的童話留給了一個無言的春天，冥想一段十八里相送的纏綿；一首《題都護南莊》的悽美；一曲《葬花吟》的如泣如訴；

消逝，這就是消逝，這就是消逝了的曾經的美，一切都是這樣美卻又略顯倉促。來不及多想，來不及多看，一年年，多少繽紛安靜的離去，穿越了千百輪迴的花開花落，這麼固執地從我低下下的眉梢邊掠過，帶着一絲絲不易覺察的掙扎，怦然掉進我蕭瑟的心中，把我生命的綻放與凋零合爲一體，開出一個靜止的美麗，等待一雙晚歸的手伸來！

六年級作文300字 篇2

每當我看見廣州塔的照片，我就會想到我去廣州塔的景象。

廣州塔是廣州的地標性建築物，廣州塔取代了加拿大的CN電視塔。廣州塔成爲世界第三的建築物，也是羊城八景之一。它的形狀象一個小蠻腰，腰身上佈滿了五顏六色的燈光。總高度600米，最細處在66層。總建築面積是11054平方米。被人們稱作小蠻腰。 白天，我從遠處看並不覺得它非常高，但是我到了頂端往下看，地上的人就象一隻只螞蟻，公交車象一隻只蠕動毛毛蟲，樓房就像一個一個盒子一樣。

當太陽落下山後，廣州塔就會發出五顏六色的燈光。有時候紅彤彤有時候半紫半黃，有時候金燦燦的真是變化多端，美麗極了。

廣州塔真漂亮，我愛廣州塔。

六年級作文300字 篇3

在小時候，我是非常天真可愛的，所以也因此鬧出不少的笑話。

在我二歲多的時候，每次看到哥哥在做功課，我就非常的羨慕，心想：我不知道什麼時候也可以上小學呀，這樣就可以做功課。於是，我就經常站在哥哥旁邊，看他是怎麼做功課的。

記得一次，我的哥哥下學回來做一會兒功課之後，就和姑父一起去小花園裏打羽毛球。我一看機會來，就高興極，心想：我這下子就可以幫哥哥做功課囉！我就爬上椅子，然後趴在桌子上，認真地看着這些題目，可是這些題目我怎麼看也看不懂啊。最後沒辦法，只好來畫畫，我就握着筆頭在哥哥的作業本上畫一個個笑臉，哭臉，還有花花草草等等，總之是好看極啦！畫好之後，我就高興地對媽媽說：“我幫哥哥做好作業，哥哥回來在做什麼呢？”

一會兒之後，我的哥哥回來，看到他的作業本成那個樣子，就氣得狠狠地瞪我一眼，然後又無奈地搖搖頭，坐下來。回味結尾

現在每當我回味起這一事例的時候，臉上就總是會浮出兩朵紅雲，而心裏也蕩起一絲絲的笑容……

六年級作文300字 篇4

我是一滴小水滴，我沒有花兒那樣鮮豔美麗，我沒鳥兒那樣在天空中自由飛翔，

我是一滴小水滴，我是一顆透明而明亮的雨滴，沒有像花兒那樣色彩斑斕的顏色，我生氣的時候變得很大，我像一顆明亮的珍珠，而我高興的時候變得很小，我就像一根毛毛的.細針。我雖然是一顆小水滴，長得也沒有別人好看。但我和我的兄弟姐妹們集合起來將會是一股巨大的能量，我們相信人多力量大，柴多火焰高”

每當我從瀑布哥哥那邊流過，瀑布哥哥問我，雨滴弟弟，要蹦遊嗎？我回答說：好啊，從上到下，一瀉千里的滋味，真爽啊！我不僅會玩，我還可以幫助別人呢！在許多幹枯而裂開的地裏，我們還可以把所有雨滴兄弟姐妹們集合在一起跳下去，不久之後，土地就可以變得滋潤了，我雖然是一顆渺小的水滴，但我們集合起來，將會是一股強大的力量，我們也很樂意幫助人類，爲每一個人做出應有的貢獻，我們不怕困難，也不怕疼，只要能爲大自然做出應有的貢獻就好了。

我是一滴小水滴，我們從裂開的空地裏穿過，那疼痛的滋味，我依然忘不了，可我還是想爲乾枯的植物們盡一些力。

我是一滴小水滴，我多麼幸福，犧牲了自己，可是卻給別人帶來了幸福，好處，爲人類做出應有的貢獻，我感到了自豪。

六年級作文300字 篇5

生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演着其中的一個角色。

我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣、愛好廣泛的女孩，琴棋書畫說不上很精通，可沒有一樣是我沒有學過的，其中，我最喜歡的就是學書法了，你們知道我是怎樣喜歡上書法的嗎？現在就來聽聽我學書法的故事吧!

那是二零零八年的一天，爸爸和媽媽擔心我寫字寫的不好，寫作業寫的慢，所以媽媽就四處尋找寫字的學習班。最後終於找到了一所離家比較近的寫字學習班。

剛開始學的時候，我總是歪歪扭扭的寫着一個個鉛筆字，老師過來的時候，我就慢慢的畫着那個字，老師看見了，握着我那雞蛋大的小手，在紙上輕輕地寫了一個字，而且還讓我學着寫，我按着感覺，寫了那個字，老師的做法讓我出乎意料，老師居然在我那個字的旁邊打了一個小小的星星。就是這顆小小的星星，讓我有了繼續學習書法的興趣……漸漸地，我的字寫的越來越好，寫字的速度也快了好多，後來我還學了毛筆書法。

其實，我有時候想放棄的，可媽媽說：“學吧，學了以後字會寫的好看點。”後來我還是堅持學習了兩年多，沒有放棄。

這就是我學習書法的故事。