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【精選】清明節六年級作文9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的清明節六年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】清明節六年級作文9篇

清明節六年級作文 篇1

可能大家都聽過這樣一句古老名言:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”今年清明的雨比往常來的更早,下的更大一些。

聽着清明前夕的雨,這雨似乎變了味兒,以前那小小的雨,現在聲音都兇巴巴,急哼哼的。彷彿一個脾氣級好的人,突然變的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不讓人懷念?如今爲什麼會如此粗暴?

雨聲曾是被優美的描寫爲心跳,如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳;雨聲曾被抒情的被人描寫爲天的眼淚,現在卻是毫無美感的像一羣罵街潑婦橫飛的口沫……

雨聲這大地的精靈,就這樣變質了;在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間裏,人類的視覺享受被剝奪了,聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實雨是委屈的,當它從天而至,它本來是純淨的,原生態的總是嘩嘩嘩的,沙沙沙的,或者淅淅瀝瀝的,無言無聲的;當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地,它就像一個乖女孩用月光表示自己的天真童心,當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什麼:面對這雨聲那細柔的雨早已成爲過去,我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

清明節六年級作文 篇2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首詩是唐代著名的詩人杜牧寫的《清明》,這首詩讓我想起今年清明節和家裏人一起回老家給爺爺上墳的情形。

4月5日一早,我和爸爸、母親、奶奶、叔叔一起,我爸爸開車,準備走的時候,發現早晨好大的霧,我爸爸小心翼翼地開着車,車外什麼也看不見,車子開到通江大道的時候,霧慢慢散去了,我向車窗外看去,油菜花在田野裏盛開了,金黃色,一大片、一大片,非常壯觀,勤勞的蜜蜂也在忙着採花粉,不時有蜜蜂飛到車子前面的玻璃上,留下一道一道的痕跡。

中途我爸爸和叔叔下車,買了準備給我爺爺上墳用的紙和鞭炮,快到11點的時候,我們到了我爺爺安葬的地方,車子不能開過去,我爸爸把車子停在一戶人家門口。因爲昨天老家下了一天的雨,山裏的泥路還沒有來得及幹,我只走了幾步,漂亮的白運動鞋就已經髒了,我非常心疼,但是沒有辦法,只有繼續往前走,不一會,我們大家到了我爺爺的墳前,爸爸和叔叔拿出剛纔買的草紙,在爺爺的墳前燒起來,爸爸也要我給爺爺燒紙,我開始的時候,只是一張、一張地燒,後來我膽子也大了,也像大人們一樣,大把、大把地燒了,最後我在爺爺的墳前磕了3個頭,爸爸和叔叔又到其他的親戚墳前也燒了紙,最後所有的紙都燒完了,爸爸和叔叔開始點燃了鞭炮,我們就離開了墳山。

中午我們在老家的親戚家吃好飯,和爸爸母親他們一起到鎮上,買了一些土特產,就回來了。

爸爸說,以後每年的清明都要回老家給爺爺上墳,我期待着,明年的清明早點到來。

清明節六年級作文 篇3

又到了每年一次清明節,爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠麥田、臘黃菜花、粉紅桃花、雪白梨花,多美春色呀!

河南清明節可隆重了,我們家祖墳分佈在風景秀麗清源上,清明時節滿山遍野都是上山掃墓人,山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔挑着,小孩們有拿鋤頭、有拿鏟子隨後跟着,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有除草、有添土,不一會兒就把雜草叢生墳頭整理得乾淨了許多,接着還要把五顏六色墓錢插在墳頭新土中,並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上字工工整整描新一遍,這一來,日久未修祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃,紙錢是給祖先用,表示我們後輩孝心。最後大家要按從大到小輩份輪流磕頭祭拜,有口中還唸唸有詞呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣事呢,爺爺墓碑左列留有一行未曾描過文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上,我差點闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓,我們都累壞了,下山腳步一瘸一瘸,但這一天過得真有意義,清明節讓我對我們祖先增添了幾分敬意,也密切了我與表哥表姐親情。

清明節六年級作文 篇4

對於清明節,世人或許都認爲他是悲傷的代名詞,但是,我對他有着不一樣的感受。

的確,清明節充滿着悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能夠用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋,可往往人們認爲清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義,倒不如好好想想自己爲什麼而存在,好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責,哪麼世上又有幾人能夠抓住現在的事光,展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿着欺騙,使我不得不懷疑。類還能夠表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能夠讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟爲了什麼?

現在早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

清明節六年級作文 篇5

4月4日是清明節,這天我跟着爸爸媽媽坐車去鄉下拜山。

一路上下起了毛毛細雨,朝霧瀰漫,車流很多,人們三五成羣,扶老攜幼,捧花提籃,去祭祀先人。

鄉下的空氣很新鮮,給人一種溼潤潤的感覺。路邊的樹已經長出嫩綠的新葉,田裏的菜也綠油油的,遮住了地皮。村前的果園裏,滿園花兒競相開放,偶爾還有小燕子從窗外飛過……鄉村的景色真美!

車到家了,吃過午飯,我和爺爺、奶奶等十多個人一起去給先人拜山。到了墳地後,我們拿出燒肉,蠟燭、元寶和紙錢,點幾炷香,元寶和紙錢,在墳頭灑幾滴酒,奶奶點起一炷香,唸唸有詞,在墳頭三鞠躬,大家也跟着奶奶插香鞠躬,表達對先人的敬意和懷念。

清明節是個讓人引起回憶先人的節日,也讓我不由得想起了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的詩句。

清明節六年級作文 篇6

燕子飛走了,有再飛來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可親愛的祖母,您走了,卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見,這怎能不讓孫女悲傷,痛苦呢?記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有祖母的清明節連天都灰濛濛的,走在去祖母墳地的路上,看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。

春雨啊,請你告訴我,那樣愛孫女的祖母您怎麼就再也不回來了呢?透過蒙蒙的細雨,我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠,風一吹,猶如碧綠的海洋,可今天,卻缺少了您的身影;五顏六色的野花寂寞地開在路邊,可今天,卻缺少了您慈祥的面龐;還有那河邊青青的垂柳,它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿,可您再也不能爲孫女編織綠草帽了。

這一切的一切都讓我感到親切極了,景物依舊,祖母卻早已不在。畫面再次重現,藍藍的天空下,一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸,歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是祖母您嗎?你一邊小跑,一邊不停地喊着:慢點,別摔倒了。可您早已累得臉色蒼白,卻不肯停下休息,我明白您是害怕孫女摔倒啊!畫面模糊了又清晰了,小女孩跟着祖母乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節,清明果,僅此而已。

粗心的`小女孩,你怎麼沒有看出祖母時常頭上冒出的冷汗,手捂肚子時眼中的痛苦,你只想到自己的快樂,而祖母您卻用最後的力量延長着你的快樂,直到無奈的離開人世。 祖母走了,在思念和等待中,我一天天長大了。也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,祖母卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下,站在祖母的墳前我輕輕低吟:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

清明節六年級作文 篇7

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多,我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁着線,線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊,將網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉,接着慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我將棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時候,我看到水面上漂着一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看的時候,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我幹緊將魚網拉上來。拉上來後我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個技術活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地將網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,因此一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節六年級作文 篇8

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

昨天是清明節的第二天,也是一個掃塵的日子,我、爸爸和媽媽一起去了鄉下奶奶家,準備一起去登山掃塵。

說來也巧,我們剛剛出發,天上就下了小雨,但我們還是去給他們燒紙。

終於到了太公、太婆和小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的向外冒着煙,那香味是那麼的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手裏都拿着香,一起爲在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我們拜完了之後,就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:“人人都有不要搶。”我一聽還好玩,他們有這麼多錢一年也花不完,還用搶什麼呢?

突然,我看見鈔票上有天地銀行,我就想啊,要是上面印中國銀行就好了,這樣就不差沒錢花了。

但是,說來說去,太公、太婆和小爺爺你們“走”的太快了,兒子們剛剛成家,剛剛要孝敬孝敬你老們,你們就走了,如果要是你們還在的話,我想他們一定會好好的孝敬你們的。你們在天上要好好的過,我們也就高興,但願你在天上也要報你的下代平安。

在走的時候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不捨地離去。我也在說:“明年我們還來看你,在那裏要好好的過,沒事去打打麻將,要過的高興,要報下代平平安安。”

清明節六年級作文 篇9

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧詩句,來表達我們對先人思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人思念與祝福,並在心裏默默地爲他們祈禱,祝福他們在天堂那一邊能夠與我們一樣,幸福與快樂地生活着。此時,我們不禁會回憶起他們曾經與我們共同度過那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁悽然淚下。

遠處春景色漸入我視線,鳥兒唱着春天奏鳴曲,漫山挑紅,遍地金燦燦菜花,嫩芽吹葉落,綠油油嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復甦景象,這又昭示着逝去人新生命開始,一個充滿期望與祝福開始。

這是一個春季節,一個充滿希望季節,一個新生命開始季節。們在緬懷過去同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好人生。

清明時節,讓我們在這樣一個特殊日子裏,對生命有一個重新認識。