有關六年級作文九篇
在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
是人都有七情六慾，有善良，有憎恨，有厭惡，有喜愛。它們有些是好的，有些是壞的。但是人們最容易有的便是貪婪了。
古代人最忌諱的性格就是貪婪，現代人也不例外，他們都想防止，卻又防不勝防。貪婪是人之必有的，從古至今貪婪的事多不計數，讓我們不禁的想貪婪已經普遍成災了嗎？
我的弟弟就是這樣的一個人。不過他現在已經改正了，但是他小的時候，可以說他是十足的貪婪啊，他平時喜歡買玩具，他總是相方設法的要錢，媽媽給他五角，他要一塊，給他一塊，他卻要一塊五，真是貪得無厭啊，而且他買回的玩具從不讓我玩，有時候媽媽買了好吃的，分成兩半，他光要多的，我只能看他小，不跟他爭，再說我也爭不過他。終於他改了，要不然我都要一直這麼倒黴了。
時間的流逝，貪婪對我們而言卻變了味，人們形容一個人視書如命，就說成他對書的內容很貪婪。此時的貪婪卻成了褒義詞，許多人也爲貪婪平反。
貪婪，這個熟悉不能再熟悉的詞語，向右傾就成了壞詞，向左傾就成了好詞，所以我們應該做學習的貪婪人，不做對有利實物的貪婪鬼。
六年級作文 篇2
秋天到了，天氣也逐漸變涼了。我們迷戀着秋天。
秋風多麼溫柔啊！它像母親溫暖的手，輕輕地撫摸着我們。它送來了樹葉的陣陣歡笑，吹來了菊花的陣陣芳香。田野裏，高粱火紅一片。柿子樹上，柿子猶如一盞盞小燈籠，把一棵棵柿子樹壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋果，那由淺綠變成金黃的柑橘……讓人一看就流口水。
在一望無垠的稻田裏，農民伯伯正在收割稻子。那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿，迎着秋風笑彎了腰，稻海中掀起了嘩嘩的稻浪。你聽。收割機工作的聲音，大人們的談笑聲匯成一片，組成了一曲“豐收交響樂”，悅耳動聽。在這稻海中，最醒目的是鑲嵌在稻浪裏的一塊塊碧綠的“翡翠”，把大地打扮得格外絢麗。走近了纔看清楚原來是碧綠的甘蔗田。
樹上的山雀也在嘰嘰喳喳地歡叫：“秋天真美”。
六年級作文 篇3
鐘錶在不停的轉着；樹木的年輪在不停地增加着；成長的音樂盒也依舊轉動着，我發覺，我也漸漸變了。
翻開記憶的畫卷，小時候的點點滴滴在腦海中亦然浮現。那時候，我是家中的小公主，爸爸、媽媽和奶奶都把我視爲“掌上明珠” ，含在嘴裏怕化了，捧在手上怕摔了，我一直過着無憂無慮的生活，理所當然地享受着他們的服務。
光陰似箭，一轉眼，我已經步入了五年級了，隨着時鐘的滴滴聲，在老師的教導下，我發現，我漸漸變了，外貌變了，想法變了，可變化最大的，還是學習態度。
課堂上，我不再是昏昏欲睡，東看看西瞧瞧，手裏的小橡皮被鉛筆插得千倉百孔，而現在，總能看見我端正坐在椅子上，手中握着筆，在筆記本上記錄着課堂筆記，眼睛盯着黑板，生怕漏掉老師說的每一句話，寫的每一個字。
回到家中，不再把自已交給電視，而是靜靜地坐在書桌前，攤開作業本，沐浴着晚霞的柔光，認真地做着作業，一筆一畫，工工整整地寫在筆記本上，慢慢地，我竟不由自主地喜歡上這份難得的寧靜，只有“沙沙”地寫字聲，慢慢地，我發現我變了，變得愛上了學習。
空閒時間，我總是懶懶地坐在公園的鞦韆上，靜靜地品讀那一句句優美的詞句，聞着淡淡的墨香，聆聽着樹葉的“沙沙”聲，我情不自禁地沉浸在書的海洋裏，不能自拔，慢慢地，我發現我變了，變得愛上了書。
很快，家人屆發現我變了，流露出一種難以置信的表情，我不再認爲父母的付出是理所當然，我學着做自已能夠完成的事情，不再是爸媽的小公主，我學會了自已洗衣、掃地。慢慢地，我發現我變了，變得愛上了自理。
隨着時間的流逝，我變了，變得懂得了去欣賞生活中美好的事物，學會了用正確的方式去對待學習，對待他人，我變了，深深地改變了。
六年級作文 篇4
六月終究還是來了，這個六月，讓人鬱悶……
告別親人，來到這熟悉而又陌生的縣城，一切顯得那麼井井有條而又凸顯得格格不入，自由與放任同在，時刻提防着，害怕自己會再次受到傷害……
原本以爲這裏會有一片屬於我的天空，但終究我還是過客，我不屬於這裏，這裏也不屬於我……
已經漸漸忘記父母的教誨，而父母也有多時未與我有過交談，耳畔同學的祝福早已停歇，而我，歸於世俗中……
今年六月，好個六月，剛月初，雨便下了下來，把高考與中考籠罩在一層薄霧中，更帶一絲神祕之氣，但畢竟都世人皆知，祕密也不再成爲祕密……
一場風雨一場夢，獨留離人在深頌……
孤單的雨季，有孤獨的六月，又有多少離人在深深頌念着故鄉，一場雨淋碎了多少離人的心，那一顆顆脆弱的心……
來了又走了，走了又來了，在不停的來來去去中，不變的是六月，是這令人鬱悶的雨季，這雨季，有風，更有雨，吹刮這遊子的心，又有多少離別傷感……
雨還是雨，六月還是六月，我不再是我，風早已刮斷我的愁腸，雨也亦淋溼我的面龐，淚與雨在交融，左邊是淚？還是右邊是雨？
離人斷腸，淚灑憂傷……
太多的離別，太多的憂傷，或友情，或愛情，更或親情，一切盡在這六月，這鬱悶得讓人發黴的雨季，畢竟梅雨已經快來，鬱悶已不過奇怪……
六月還是來了，我還未做好準備，而鬱悶已深入……
六年級作文 篇5
星期五下午，我校高年級的同學參加了在南州中學舉行的“預防青少年犯罪”的演講活動。我們觀看了“演員”們的文藝演出，聆聽了他們親身經歷的演講。有的是惡意傷人，有的是搶劫財物……每一件案例都是那麼毛骨悚然，從那些血淋淋的故事中，從那些撼動人心的演講中，讓似懂非懂的我明白了很多道理。
有一個案例，講述了一個青年的犯罪經歷：他的爸爸愛喝酒，媽媽愛玩牌，而且爲了家庭瑣事天天吵架，他是生活在沒有愛的世界中。終於有一天，媽媽離家出走，爸爸不再管他。他一心撲在上網絡遊戲中，父母不給錢，只能去偷去搶。後來他的爸媽在少管所見到了他們的兒子，此時的他已是痛不欲生……
“斷翅的小鳥再也無力飛翔，卻有一種神奇的力量在爲它療傷……”從那些少年犯的演講中，從每一句話的字裏行間裏，表現出的是悔恨，是悲傷，後悔當初爲什麼要這樣做。從他們悔恨的淚水中，從他們渴求的眼神裏，透露出的更是對人身自由，美好生活的渴望！
他們的經歷更像一面鏡子，警示着，教育着我們不能走上同樣的道路，不能像他們那樣沉迷網絡，意志消沉，最後走上了犯罪的道路。我們因該時常勉勵自己奮發向上，努力學習，面對困難時採取樂觀態度，迎難而上。做一個對國家對人民有用的人。就算，不能做一個好人，也不要做一個壞人。然而，更重要的是，這面鏡子無時不刻地照着我們，我們應當對照着他們的事例，看看我們自己。
這次活動，讓我想起了小時候的一件事。那時我還很小，剛上幼兒園，老師讓我們玩積木，我高興極了，看着奇形怪狀的積木，真是愛不釋手。越玩越喜歡，當媽媽來接我時，也興致未盡。但是，我還是不死心，趁老師不注意，偷偷從積木盒裏拿了一塊，立馬放到了口袋裏。回到家，就迫不及待的坐在沙發上玩起來，此時爸爸走過來了，我連忙把積木藏在坐墊底下。可是，還是沒能逃過爸爸的眼睛，“是什麼，拿出來！”爸爸威嚴的聲音由不得我反抗，我只能乖乖地把積木交出來。爸爸把積木拿在手裏，看了又看，感到不對勁。“哪來的？”“嗯……是……從學校……拿……回來的”，我支支吾吾地回答。爸爸詳細瞭解情況後，第二天一早，就親自帶我到學校，由我親手把積木還給了老師，講清楚了事情的來龍去脈，並由我向老師道了歉。
我真的感謝我的父母，他們是那麼愛我，關心我。是他們在我邁向人生的第一步時，爲我扶正了方向，爲我照亮了道路！
六年級作文 篇6
在揹包的那個小小夾層裏，有片記憶深處的落葉。回憶的大門悄悄打開，這個悲秋，我們還在嗎？
葉落歸根，以葉開頭，才能更好的敘述。
秋風掃落葉，萬山紅遍，層林盡染。“哥哥，樹葉年年都落下來，它會禿嗎”面對年僅5歲就患癌症的妹妹，葉秋有點彷徨。他笑了笑，說：“它不會禿，明年還會有樹葉長起來。”“哪我的頭髮也會長起來嗎？”“當然了，妹妹長大後肯定特別漂亮。”葉秋笑着說，他雖然才十歲，但生活的磨難讓明白了許多，爸爸去世，妹妹患病，他是家裏的男子漢，上天剝奪了他很多東西，但他依舊笑對人生。“哥哥，明年我們還來這看秋天”“當然了，以後年年都要來，”秋風緩緩襲來，葉秋撿起一片落葉，拉勾上吊一百年不許變哦。
時光荏苒，又是一個寒秋。“哥哥，爲什麼你也要躺在牀上，我好害怕啊”“妹妹不要怕，裏面有魔法，我們很快出來的，到時候我們一起去看落葉”因爲葉璇的手術需要配型，但由於血型特殊，只有葉秋能配上，葉秋毅然決然地答應了，只要能救妹妹，他做什麼都可以。兩個人進去，一個人回來。葉璇活了下來，因爲葉秋在手術中失血過多，在那個悲秋就這麼永世長眠了。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。二十年後，一個少女站在那顆樹下，拿着一片褶皺的落葉，哥哥，你不講信用……
六年級作文 篇7
隨着時間的流逝，熱鬧非凡的藝術節緩緩落幕了。這一個多月以來，同學們進步了很多，也收穫了很多。
學校的走廊上、牆上、教室旁，到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖讚歎的美術作品。
這些作品中，最有趣、最好玩、人最多的地方莫過於2號教學樓的大廳了。你看，那裏由許許多多的“光盤”組成了一條“光盤街”！這些“光盤”都是同學們的雙手親自做出來的，這樣的創作形式令人耳目一新。光盤上，有人，有大樓，有車……各種各樣，數不勝數！其中，我最喜歡的是一個掛在正中的光盤，上面畫了一朵嬌豔欲滴的玫瑰，花瓣簇擁着淡黃色的花蕊，彷彿還有晶瑩剔透的珍珠一串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬！好一朵花中皇后！
美豔動人的背面，凝結的是老師和同學們的辛勤勞動。
大家先把同學們做的藝術光盤用繩子串起來，然後用各種各樣的卡片裝飾好，最後貼在柱子上。可這僅僅只是一個光盤，光盤街上可是有上百個光盤啊！正因爲老師和同學們的汗水，纔有了一條光盤街。
除了“光盤街”，我最喜歡、最自豪的一幅美術作品，自然我們班的大畫家王源祥所畫的一朵牡丹花了！它掛在大廳一個醒目的'位置，那花瓣盛放着好像要滴出水來，人們一看到它，就能聞到芬芳的香味！
這次藝術節，同學們不僅提高了藝術鑑賞能力，又增強了動手能力，真是一舉多得。我久久沉浸在藝術的海洋裏！
六年級作文 篇8
“煩人的蚊子，老是圍着我轉。”我用手使勁拍了拍胳膊，企圖想把這煩人而討人厭的蚊子趕走。可是沒過一會，它又回來了。這次，我可發火了，手一直在半空中拍來拍去，最終，功夫不負有心人，我把那隻蚊子打死了。這一次，我可放心了，終於它不來煩我了，心裏暗暗欣喜咧。但是看了看手臂，已經咬了好幾個包了，這不禁讓我惱火。
在房間了呆着實在沒意思，又悶又熱，雖有電風扇陪伴，但還是讓人感覺不舒服。乾脆，到陽臺上去吧。說幹就幹，我放下手中的漫畫書，把椅子一把一把地移到陽臺上去了，我睡在這幾把椅子拼成的“牀上”，一陣陣涼爽的夏風，透過窗紗，吹到我的臉上，那感覺舒服極了。
周圍極其熱鬧，車輛提着燈籠在街上閒逛，街上人來人往，有說有笑，樹上的知了似乎也耐不住寂寞，開是拉起了絃琴。
吵鬧的聲音，使我有些煩躁，在在椅子上翻來覆去。我側身躺在椅子上，發現了在漆黑的夜空裏有無數小眼睛在向我眨眼，在向我微笑。它們那小小的身影給廣闊而又黑暗的天空添上了亮點，讓整個天空更加明亮。
星星很美，可唯一令我百思不得其解的是：爲什麼星星會有這麼多呢？它們一共有多少呢？……
我一邊努力的思索着，一邊手又不聽指揮地擡了起來，數着天上那亮晃晃的星星。“一、二、三、四……五十”。天啦，這天上的星星太多了，數也數不過來，剛剛數到哪了，又忘了，重新數吧。“一、二、三……”就這樣我數了一遍又一遍，反反覆覆地數着同一顆星星。天上的星星真是多，數得我眼花繚亂，數的我手也酸了，眼睛也累了，可那裏小小而又永遠也不疲憊的面龐一直在看着我，一直向我眨着它那明亮的小眼睛。
不知不覺，我的手已經開始慢慢放下了，眼睛累得再也睜不開了，整個身體已經疲憊不堪了。我身心疲憊地躺在椅子上，窗外，蛙鳴、知了聲依舊那樣響着，像是在爲我唱搖籃曲，我在那美妙的歌聲中漸漸睡着了……
六年級作文 篇9
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學家，並且發明了一架復古時空機。我坐在時空機裏面，正思索着去哪個時代轉轉，沒想到無意中按下了紅色的按鈕，時空機嗖的一聲飛了出去。等我醒來時，已經來到了秦朝。儘管我不願意來到秦朝，可還是被時空機帶到了正在修建秦長城的腳下。一次尋秦之旅就這樣開始了。
到了秦朝，許多穿着古代服裝的人朝我走來，圍着我議論紛紛：“怎麼穿這種衣服，太不像話了，簡直有辱斯文！”“連頭髮也不紮起來，他從來裏哪的，是不是神經出了什麼問題呀？”“怎麼全身上下一塊紅、一塊黃的，是不是神仙下凡？”……突然，一些官兵衝了過來，把圍觀的人羣一衝而散。我從書上看過，認得帶頭的人叫白起。我被這些官兵捉住了。白起的手下見了我就說：“你……這個傢伙也太奇怪了，從天上飛下來的，是不是位神仙，要不就是個怪物！”另一個官兵接着說：“管他是神仙還是怪物，捉住他。”“捉住他，把他抓起來，去修長城”，不遠處傳來了白起惡狠狠地聲音。就這樣，我被那些官兵帶到了長城腳下，修起長城來。
“快點幹活，小心挨鞭子！”監官說。我只好老老實實地幹起活來。我首先被派去搬磚頭，把磚一塊塊地搬到砌牆人的手。那些磚又大又沉，我根本搬不動這些磚頭。那個砌牆人是孟姜女的丈夫範杞良，他很快和我成了無話不談的好朋友。他對我說：“修長城太苦了，我們無論多麼努力，都吃不上一口飽飯，睡不上一頓好覺，還要受那些監官的欺負，好慘呀！”我聽了，思緒萬千，爲什麼秦始皇要修長城，讓黎民百姓都苦不堪言呀！想着想着，午飯時間到了，我原以爲是香噴噴的大米飯，沒想到卻是白米稀飯和兩個窩窩頭，這樣的伙食誰也吃不飽。我終於知道孟姜女的丈夫爲什麼要反對修長城了。
幹這種活實在是太累了，窩窩頭實在是太難吃了，我一刻也不想呆在這個鬼地方。趁大家吃午飯時，我偷偷地回到時空機裏，準備返回現代。這時，一個監官突然走了過來，拿刺刀拼命地刺我的時空機，我的時空機遭了殃，被他刺壞了，造成了時空扭轉，到了秦朝滅亡後的漢代。而後我又看到了那個監官，此時的他已是白髮蒼蒼的老人，成了一個平民百姓了。他目瞪口呆地看着我：“怎麼會這樣呢？”我藉着那老監官發愣的時候，快速按下了按鈕，回到了現代。
回到現代後，我立刻去翻閱《秦史》，看到了修長城的記錄，修築長城歷時數年，傷亡人數萬餘人。我還看到一段話：“修築長城之時，從天上降下一神器，從神器中遂出一人，全身紅白相間，近午時消遁，接近神器者，人人皆老邁昏花矣”。
讀到這裏，我不禁哈哈大笑。
