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天道酬勤六年級作文示例

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失去雙臂的姑娘用腳也能寫得一“腳”好字,這令我們以手握筆的人敬佩不已。

天道酬勤六年級作文

2016年暑假末,我們一家三口跟團遊覽了張家界的奇山異峯,行程最後一天是鳳凰古城自由活動。

遊至北門城牆裏側,天色已晚,忽見一羣人圍在一起,好奇心讓我一步步擠進人羣觀看。原來是一位年輕的姑娘,正放下背上的包袱,取出一條方毯鋪在城牆根的地上,準備寫字。藉着城牆上昏黃色的燈光仔細端詳,發現這位姑娘的一隻袖口空蕩蕩的,另一隻袖口裏只有半截手臂,原來她是一位失去雙臂的殘疾人!

當我擠進人羣時,毯子上已經擺放好兩根蠟燭、一支毛筆、一個方碟子、一些大小相等的宣紙。這時,已有一根蠟燭被點燃,坐在毯上的姑娘用腳趾正在引燃另一根蠟燭。蠟燭旁還放着一盒火柴,她一定是用火柴點燃蠟燭的,而她又是怎樣用火柴點燃蠟燭的`呢?只能靠我們去猜想了。

這位姑娘引燃另一根蠟燭後,又從包裏取出墨水瓶,揭開瓶蓋,雙腳把持住,小心翼翼地倒出一點墨水,然後蓋緊瓶蓋放置在碟子旁。又轉身從包裏抓出一個普通的塑料水瓶,一隻腳的腳掌壓住瓶身,另一隻腳的大拇指與二指叉開夾住瓶蓋,一點點將蓋子旋開,再抱住瓶子慢慢倒入墨水的一半量的水,倒完後擰好瓶蓋放入包中。只見她嫺熟地用右腳大拇指與二指抓起毛筆將墨水調勻,將毛筆在碟子邊沿上左舔舔

右舔舔,舔幹後用左腳抓來一張紙摁住,右腳從右至左開始寫字。她一筆一畫書寫得很是認真,完全不被街上的噪聲所打擾。

第一張紙上漸漸映出“上善若水”四個楷書小字。其實這是暗示人們要多幫助那些需要幫助的人們。第二張紙上寫的是“天道酬勤”四個端正的楷體字。也是在告訴人們自己寫字都是勤學苦練得來的。

其實,做任何事情都是天道酬勤。比如,“庖丁解牛”這個典故中的庖丁之所以殺牛如跳舞,殺完後面不更色,就是因爲平時勤奮刻苦的練習。再比如,“百步穿楊”的典故,故事的主人公並不全是因爲有射箭的天賦,大多是靠後天的練習。偉大的發明家愛迪生曾說:天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水才得以成功的。可見勤奮有多麼重要。

失去雙臂的姑娘用腳也能寫得一“腳”好字,這令我們以手握筆的人敬佩不已。我小心翼翼地摺好“天道酬勤”,決心要珍藏一生。