當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【推薦】身邊的藝術六年級作文四篇

【推薦】身邊的藝術六年級作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.95W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的身邊的藝術六年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】身邊的藝術六年級作文四篇

身邊的藝術六年級作文 篇1

在這個星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

我們第四小組是最先上場的,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鍾子期由魏子淳飾,道具由黎傑君負責,旁白由王宇君做。因爲王宇君朗誦得很有感情,所以我認爲旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼,是多麼深啊!他們互相瞭解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情節之中。

接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因爲林穎朗誦得很有感情,所以我認爲旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

最後上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因爲他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。

誰說藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我不這樣認爲,有時候一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!

身邊的藝術六年級作文 篇2

身邊藝術讓人驚訝,讓人浮想聯翩。它是一幅畫,也是一支樂曲,而對我來說,齊白石筆下的蝦更是絕妙。

蝦是我們常見的動物,但畫出它真正樣貌的人卻很少。唯有齊白石所畫的蝦才稱得上是出神入化。那細長的兩根鬚好似兩隻長矛,淡紅的蝦殼是它的盔甲,兩隻剛勁有力的蝦鉗是最好的進攻武器。兩隻威風凜凜的大蝦目光兇惡,手中的“武器”蓄勢待發,鬍鬚上下抖動,蝦尾左右搖晃,只要一聲令下,兩隻蝦好像就會撲上去,把對方撕成碎片。我晃過神來,再看看畫上兩隻蝦,好像成了互相的知心好友,想相約一起去玩呢。它們的目光又變得柔和起來,這神態各異的蝦真讓我浮想聯翩,不知不覺,我又跌入了幻想的漩渦……汩汩的溪水中,彷彿飄起了縷縷硝煙。走近一看,原來是兩隻蝦之間的世紀大戰。瞧瞧那兩隻蝦,兇惡的目光好像能將對方殺死,雙手持兵器,互相敲擊着,發出乒乒乓乓的聲響。修長的鬍鬚好似堅硬帶刺的`長鞭,一看就知道能給對方致命的一擊。雙方都準備好了,不知從哪來的一聲清脆的聲音,使這場戰爭拉開了帷幕。一隻蝦用自己強勁有力的蝦鉗不停地威脅對方,給對方一個下馬威;另一隻蝦一邊用自己寬厚的身體抵禦着攻擊,一邊使盡陰招,想把對方擊垮。兩隻毫不遜色的蝦兵打得不分上下,想拼個你死我活。此時,它們的好友趕來,及時阻止了戰爭,又心平氣和地與兩方交談,使它們成了朋友,友好地握了握手。

回到現實生活中,我不得不讚嘆道:“齊白石所畫的蝦,可真是神乎其神啊!”藝術就如這幅畫,畫中的內容總會讓人頗有感觸。

身邊的藝術六年級作文 篇3

我曾經看到過這樣一個故事:有一位家財萬貫的富翁,雖然他有很多錢,卻並不快樂,覺得活着很累。有一天,他去郊遊,無意間在一間茅草房裏,他看到了一家非常樂觀的窮人。窮人家裏家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時的發出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問道:“你們溫飽都解決不了,爲什麼還這麼高興呢?”窮人回答說:“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂了。”富翁恍然大悟,原來快樂就是如此的簡單,生活中的點點滴滴都有着快樂的足跡,它就圍繞在我們身邊。

快樂無處不在。生命降臨,快樂在父母飛揚的眼神中;辛勞收穫,快樂在辛勤者欣慰的笑臉上;樂於助人,快樂在奉獻的行動中;子孫滿堂,快樂在老人安祥的晚年中。快樂就是一位天使,只要你的心扉向她打開,快樂就會降臨到你的身邊,讓臉龐永遠掛着陽光般燦爛的微笑,讓生活永遠充滿魚戲蓮葉的歡樂。

我的鄰居是一對老夫妻,他們沒有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門口經過,那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地曬太陽,門前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見人影,鍋中還飄着幾張紅薯皮。這時老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往後一縮,這一少女般有趣的動作,使兩位老人大笑起來,那老奶奶笑着,露着所剩無幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美,沒有一點生活的窘迫,他們笑得是那麼純真,像一對天真的孩子。剎時,我被他們的笑感動了。他們的笑,是他們快樂生活的寫照,是對生活的熱愛!是的,快樂就在我們身邊,等待我們去發現它,去諦造生命中不平凡的快樂!

快樂的祕訣其實很簡單,只要你熱愛生活,用心感悟。如果你感受不到快樂,那是你缺乏一顆熾熱的心。快樂就是別人需要幫助時,你伸出的一雙手;快樂就是煩惱憂愁中一曲輕快的樂曲;快樂就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂就是坐看雲捲雲舒時,一種愉悅的閒情。快樂就是一種生活的智慧,一種人生的感悟。

快樂就在你拼搏的過程裏;快樂就在你滿足的眼神裏;快樂就在你樂觀的生活裏;快樂就在你純潔的心靈裏。快樂就在你的身邊,無時無刻地圍繞着你!願我們每個人都成爲快樂的人!

身邊的藝術六年級作文 篇4

我們的身邊有許多藝術如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這麼多的藝術裏我喜歡雜技。

我喜歡雜技是因爲小時候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演,節目開始了他們先放出來一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊着。

接下來上場的是一隻小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動作,觀衆們傳來了一陣陣笑聲,只見那隻猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領,讓觀衆們稱讚他。

表演最後出現了一隻鸚鵡,只見觀衆手裏拿着一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調回來後給自己的主人,這真是一隻了不起的鸚鵡。

你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動物呢?所以藝術往往起於我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術。