綠色的六年級作文示例
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的綠色的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色的六年級作文1
是種和睦又鮮亮的顏色，它不但對眼睛有好處，而且還象徵着青春和朝氣，我最喜歡綠色了。樹是綠色的。我愛樹。每當下課時，我總會跑到走廊上去看看外面的樹，好讓自己的眼睛休息休息。當自己無聊時或不開心時，我也會到走廊上去看看樹。不知道爲什麼自己一看見綠色的樹時心情就會自然地好轉，可能是因爲自己喜歡綠色的原因吧！其實綠葉也是一種漂亮的植物。有人說綠葉沒有了花的襯托，就不漂亮了。但我覺得不是。其實孤單的綠葉也是好看的。反而花沒有了綠葉就不能活了。所以說綠葉是好看也是頑強的。不知你們是怎樣評說綠葉的。我可是這樣認爲。
我覺得世界上有許多東西都是綠色的。要是我要開一間商店，我一定會把店名改爲“綠色世界”，商店裏面的東西當然也要給人一種綠色的情調。我想這樣一定能吸引許多客人來光顧。因爲綠色讓人感到舒服，感到親切。
你們愛綠色嗎？我想你們也愛。因爲綠，給人一種自然的感覺，也是大自然和人類生命的象徵。
爲什麼這樣說呢？因爲每當春天來臨時，大樹就會發芽，大樹上的芽形成綠葉，綠葉是大樹上的芽的生命，也是樹的生命，它們之間都有着生命的關係，那綠葉是綠的，大樹也是綠的。由此可以看出綠色也是人類生命的象徵。
從上面的例子可以說明綠色是有着象徵人類的青春和生命的能力。我們應該愛護所有綠色的東西，讓所有綠色的東西自由成長，也讓我們中國變成一個綠色的小王國吧！
綠色的六年級作文2
九月的天空潑滿青釉，幾羽清風牽引着絲絲縷縷的雲漂泊而過。視線順着陽光漫溯過去，是一片奔涌喧囂的雲潮。遠處淡淡的陰影悄悄向晴朗的天空伸出觸手，晦暗漸漸延伸到我的頭頂，侵襲了那裏湛藍的天空。佇立於一片鴿灰之下，我感到一種壓抑過後的滄桑快感。
空氣中瀰漫着輕柔的塵埃，一點點的摸索着步入我的眼睛，一陣刺痛。午後的陽光正烈，天地間滿是金色的細線，燥熱的情緒便順着這細線跳躍着穿透我們的身體。身上的汗珠不留痕跡地蒸發，只留下一塊儲存了煩躁的小小印記。我們站在偌大的操場上最最炎熱的地方，勉強保持着看過眼去的軍姿，絲毫不敢輕舉妄動。教官一手扇着衣服，一手提一瓶沒收來的可樂在人與人的縫隙間悠然穿梭，偶爾一聲棒喝，驚醒了那些搖搖欲睡的“強者”。看着身前這些倉皇着一個激靈的孩子，教官的嘴角滑出一絲不易察覺的微笑。
軍營裏的這些日子爲我們印下最深的烙印，傷痕、淚水、倔強、堅強、執着、微笑……那裏承載着的是我們一段難忘的青春。
一站幾十分鐘的軍姿於同伴來說是最可惡的酷刑，於我卻是一天中最愜意美好的時光。姑且僵直地立在那裏，有從訓練場對面帶來的染着綠色的風躡着腳尖從身邊走過，有遠處樹林裏爲數不多的鳥兒哼着小調向我訴說着森林中的童話。天邊，是瓷青的分界線，緩緩波動着，吟誦着海浪的詩歌，無聲息的壯闊震撼着我的視線，纖柔的雲朵創造出的氣勢磅礴帶給我折服後的感動。錶盤上的細針不知不覺走了老遠，教官一聲“坐”，我閉上眼睛，呼吸、動身、落座，便再是愜意。幾天之後，我的耳郭也鼓起了聲勢浩大的水泡，腫脹的皮膚滲出細細的米黃色的晶亮液體。耳旁的頭髮不爭氣地慢慢黏在了一起，用指尖一撥，是不能忍受的細小但繁多的刺痛。睫毛上沾了的淚水，鑽石一樣在仍舊肆虐的陽光下灼灼發光。被教官拎去校醫那裏擦藥，一面聽他大肆“誇讚”我們的“豬耳朵”，一面悄悄爲他眼底濃濃的心疼與歉意所感動。耳朵上只留下了清涼的藥水，心中也暗自蘊藏下一股涌動的暖流。趁機斜眼看看天上那個耀武揚威的太陽，嘴角已爬上了微笑。
歸隊後是濤聲依舊的高強度訓練，教官依舊不絕口地大罵我們“豬頭”，氣急了也會擡腳讓厚重的軍靴強吻我們的腿。但似乎是不經意的，我們休息的時間變長了。教官蹲在路沿上，煩躁地吸着一支菸，氣急敗壞地揚言要拋下我們不管，可七天來，他依舊是一臉威嚴地帶領我們走上訓練場……
傍晚的訓練是最爲輕鬆的，一面踏着齊步，一面欣賞着黃昏絳紅的天空，白日積蓄下的洶涌的雲不知去向。遠方紅光一點點墜落到天際之下，皓月與星辰慢慢掀開夜的序幕，淚般的清暉被拉得無限悠長，眼前的一切帶了些許迷茫的意味，優美得像一場穿越時空的電影。目光所及的地方有斑駁的樹影，原本模糊的邊緣在灑落的月光裏像暗室中未成形的相片，在自然的催化下形跡漸漸清晰。
有時，我們也會在夜晚席地而歌，同伴們各自選擇舒適的坐姿，跟隨教官嘶啞的嗓音吼着不成曲調的軍歌。男生們擠在一起放聲歌唱，嬉笑聲在耳畔遊移飄蕩。最後幾天的晚上是八連和九連學軍體拳，九連教官笑笑的露着兩顆兔牙，站在高高的臺子上一招一式地演練。一套虎虎生風地拳法到了我們手中硬生生成了並不美觀的舞蹈。男生們故做粗野的哼呵聲夾雜着女生尖利的嬌呵，怪異的聲音晃動了身側的白楊。夜色裏有一羣張牙舞爪的妖怪，舉手投足間揮灑着無憂的年華。
最後那天的檢閱，大家不約而同地豁了出去，踢正步時毫不吝嗇地把腳掌一次次狠狠地向地面砸去，口號震耳欲聾，甚至於跑開了老遠，心中還神經質的迴盪着那十幾個字。檢閱過後我們依舊被教官罵作“一羣笨蛋”，但他的臉上盪漾了太多掩飾不住的笑靨。
前晚是歌詠比賽，我抱膝坐在最後觀賞着軍營裏的星空。靜謐的天空閃爍着無數的珍珠，視野裏氤氳一片，頭頂的那一片流光溢彩，如此喧囂。前面的喧譁漸漸靜止，比賽結束了。但所有的人都找盡理由徘徊在這個小小的籃球場。四周的大燈噴灑下柔和的橙色光線，像檢閱的探照燈，把心底所有的溫情輕輕喚醒。時光以消耗的形式，撫平了人們心中涌動的情愫。
教官佔據了球場一隅，無限感慨地向身旁的學生講述自己的過往。那時的月光瀉在他依舊年輕的臉上，我驀然發覺，他的臉是那樣的柔和……夜深了，有陸陸續續的身影回到了宿舍，操場一點點的空了。
離別時約好了要笑着說“再見”，有些人爲了培養感情甚至連連大吼：“終於離開這鬼地方了……”可是上車的'那一步遲遲不肯跨出去，不停地對着車門邊的教官揮手，喊再見。上車後見教官拎着帽子繞車一圈圈徘徊，臨窗的同學將身子探到車外，爲的是再看一眼，最後一眼。
淡淡的霧氣縈繞着身後的綠色土地，那裏有着屬於我們的年少的氣體在緩慢升騰。在以後的日子裏，墨水駕着紙張被吹進廣袤的15歲的蒼穹，這是僅存於少年時的壯闊而鋒利的天空。
綠色的六年級作文3
冬姑娘，終於邁着她那輕盈的步伐走了，冬天讓人感到很淒涼，很悲傷。天是白的，地是白的，感覺一切都是白的，沒有一點點的生機，但很快樂。卻很寒冷。人們總是盼望着春天的到來，現在春姑娘隨着春雨到來，舞動着她的旋律，來到了我們大家的身邊。爲我們帶來溫暖，和生機。我們大家都知道春天很短，只有兩三個月，但在這兩三個月裏，她帶給我的是無限快樂。
一大清早，我推開窗戶，新鮮的空氣頓時讓我心曠神怡，哇，綠色的樹，綠色的小嫩草，綠色的天，綠色的地。我看到的不再是一片淒涼的白，而是充滿生機的綠色，讓人看着幾舒服，我穿好衣服，興奮地跑下樓去，我家樓下正好有一片桂花林，在春天，桂花樹們在吸取着陽光和雨露，準備這秋天的綻放。我來到桂花林，我穿梭在林中。我的身邊，處理花花草草，樹木，藍天白雲，蜂圍蝶陣，其他的什麼也沒用，微風吹過，樹葉沙沙作響，小草頻頻點頭，花朵微微鞠躬。好像在歡迎遊客的到來，我笑着走了進去，蝴蝶蜜蜂一個跟着一個，互相追逐着，就像一羣頑皮的小孩，無憂無路，沒有煩惱，來到“世外桃源”玩耍，他們笑着，跑着，叫着，追逐着。引起我無限的樂趣和歡笑。
鳥兒們也都飛回來了，都在忙碌着，都在勞動着，都在辛苦着，忙着爲他們的家庭搭一個舒適安定的窩。林中鳥也在飛來飛去，一隻鳥剛剛飛回來，一隻鳥有準備飛出去忙得不可開交，熱火朝天。就是一片生機勃勃，春意盎然的綠色景象。
我心中的春天是忙碌的，是幸苦的，是快樂的，是興奮的。
快樂美好的綠色春天就這樣來到了我們大家的身邊。
綠色的六年級作文4
在我家陽臺的左邊應一大片爬山虎，每當微風輕輕滑過爬山虎時，爬山虎像被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，接連不斷，好似一個接一個的波浪，湊成了一個綠色的海洋。原來爬山虎竟有如此的美麗。
春意傲然的春天像一個使者，她正在催促着爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經過她三番四次的催促爬山虎終於探出了小腦袋。這樣的美景，使人驚歎不已，怪不得那些人家將爬山虎用來做了裝飾品，讓人看見了，感覺別出心裁。
烈日炎炎的夏天更是讓人覺得別有一番趣味了，房樑上的爬山虎順着房頂往下延伸，延伸到了窗前，正好遮住了紅彤彤的大太陽。
瓜果飄香的秋天來了，白色的牆壁上只剩下了幾根枯萎的葉和根。
冬天，爬山虎們正在準備迎接下一個季節的到來，開始另一段新的旅程。
爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環繞在我的身邊，讓我感受到了大自然的沒麗風景。
我想象着爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風中翩翩起舞
當我拾起一片爬山虎，細數精緻的紋理，讓我感受到了大自然蘊含的生命的奧祕。
在這種詩情畫意的情景之中不禁是我喃喃自語：“大自然，你盡情的綻放出多姿多彩的美吧！”
綠色的六年級作文5
綠色是什麼？綠色是森林的金庫，綠色是和諧的家園，綠色是生命的底色。
然而經濟快速發展的腳步卻敲碎了中國人心中的綠色夢，人們開始煩惱：樓房好高啊，森林卻越來越少；沙塵暴飛揚，水土流失，洪水肆虐，疫災頻繁……人們不禁懷念曾經多麼迷人的生活畫卷：頭頂的天空湛藍如鏡，腳下的大地綠草如茵；碧海藍天，看海鷗飛翔；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香……
許多和我一樣有綠色夢想的中國人，用帶血的聲音呼喚綠色，用子孫的名義呼喚大自然，用實際行動描繪明日的藍圖：美麗的西沙灣畔，一羣紅領巾深一腳淺一腳地走在沙灘上，時而彎腰，時而蹲下，一雙雙稚嫩的小手撿起一個個易拉罐，一個個包裝袋。他們身後，狼藉的沙灘又恢復了潔淨的容貌；海濱森林公園，一羣頭戴黃斗笠的惠安女走在林間小路上，她們肩扛鐵鍬、鋤頭，手提小桶，將一棵棵小樹苗載入坑中。她們身後，一排排木麻黃如列隊士兵一樣，迎着海風，巍然挺立；美麗鄉村中，一羣兩鬢斑白的老人，你推車，我掃地，他倒垃圾，在他們身後，道路整潔了，小河明亮了……
春風化雨，終於，人們的努力結出了豐碩的果實，我閉上眼睛，啊，我看到了沙漠變成了草原，牛羊馬羣在這裏歡跑，塞北青山綠水，江南水秀山明；看到了空中花園鋪蓋城市上空，點綴了人們五彩的生活。我也聽見了！聽見長江黃河在歡唱；聽見了人們立志造福子孫後代的宏願；聽見了鳥兒在林中歡快地鳴叫……大地恢復了它的魅力，空氣清新怡人；湖水清澈見底，森林鬱鬱蔥蔥，捧起一汪清泉，好甜啊！睜開眼睛，呈現在我眼前的是一片綠色……
讓我們憧憬，讓我們行動！只要我們的心靈不曾乾涸，帶上我們覺醒的意識和深情的祝福，一定可以擁有藍天下一片片醉人的綠洲！
綠色的六年級作文6
小學最後一段時光，我，終於穿上了深綠的軍裝
回想那一年級進學校是，就見到一羣大哥哥穿着那令人驕傲、敬畏的軍服，心中好不羨慕。終於，等了六年時間，總算盼到了。
晚上，我迫不及待的拽起軍服，這可以與草融爲一體的顏色，讓我感覺道置身在一片草地之上。腦中回想起這樣的畫面：一個軍人，手中緊緊託着一把AK-47，腰間別着一隻黃金沙漠之鷹。頭頂上頭盔也纏繞着一條又一條的柳枝。半身伏下。是敵人完全看不見我，最終把敵人殺的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄。這可多威風呀!我覺得穿上這深綠色的軍裝。好像肩負着一種責任，頓時，我就想起了軍人那隻知奉獻 ，卻又不求回報的精神。讓我記起了那軍人老一代。我在心中暗暗許下決心，跟前輩們學習。做一個對祖國有幫助的人。
終於，我穿上了他。心中幻想：這次的教官會不會很兇?這三天內我過的會不會好。幾乎一切都是問號。可最多的還是對軍訓的渴望和憧憬。即使下雨，也不會臨時對我們軍訓的熱情。只是一次磨練，也是六年的完美句號。
六年級軍訓，讓我好好把握你吧。
綠色的六年級作文7
雙休日的清晨，我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸着清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風景，成爲杏花公園美麗景色的障礙。
看着這條小道，我想：環衛工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪，可到頭來，它不僅沒有爲環境增添色彩，反而讓旅遊者覺得我們合肥市民的素質很低，這樣多不好呀！再看看那條小道，我不禁又陷入了沉思：怎樣纔能有效地制止這一低素質的舉動呢？突然，我腦子一個靈光，想起了以前看的一篇文章。
這篇文章主要寫的是：設計迪尼斯樂園的建築大師格羅培斯，在法國南部的一位老太太那裏學到給人自由、任其選擇的方法之後，設計了小路。因爲這種路徑的設計是從實際出發，尊重遊客的選擇，充分體現了以人爲本的思想，所以被評爲世界最佳設計。
回過頭來想想，設計大草坪何嘗不是這樣呢？我們也可以學習迪尼斯樂園的路徑設計：先建造一大片草坪，然後任人踐踏，過一段時間，草坪會被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，幽雅自然。到時候，再在上面鋪上小石子或人行道，供人們行走。
這樣的小路很人性化，因爲它是人們自己選出來的。很自然，而且方便了市民，可謂是兩全齊美。相信這種設計方法一定會得到大家的認可的。
不會有人願意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那麼只有我們保護好環境，大地才能到處是綠色；花兒才能更加芬芳；我們的心靈才能充滿純潔的綠色，才能創造出美好的世界。就讓我們攜起手來，從點點滴滴開始保護環境，保護地球。讓我們還地球青春，還地球美麗，讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球。
綠色的六年級作文8
綠色奧運是20xx年北京奧運會提出的重要理念之一，也是近幾年來奧運會的主要規律。在更高、更快、更強的奧運精神支撐下，奧運健兒們在賽場上奮力拼搏，更需要整潔優美的環境保作保障。我們呼喚綠色奧運，但不能僅僅停留大口號上，而樹立綠色奧運的意識，用實際行動保護自己周圍的環境，迎接20xx年奧運會的到來。
那麼，從今天開始，當你爲圖近路踩着路邊的小草時，請閱讀小草的提醒：花草在微笑，請你繞一繞；當你看到一朵豔麗的小花，想要把它折斷插在自家的花瓶裏時，請你想想它的豔麗、它的香味，能令多少人陶醉；當你想要砍掉一棵樹用它蓋房子時，請你想想它能吐出多少新鮮的氧氣供我們呼吸，它給我們人類作出了多大的貢獻呀！保護環境吧，因爲地球僅有一個，它是我們人類共有的唯一家園；保護環境吧，因爲20xx年奧運會即將到來，我是多麼希望看到一個綠意盎然的中國，舞動着綠色的奧運會呀！保護環境，人人有責，爲了早日實現綠色之夢，下面我提幾條保護環境方面的建議。
一、請自覺參加植樹活動，一年至少種樹二棵；
二、要收集廢電池，把這些造成環境污染的物品送到廢品收購站；
三、節約用水，不亂扔拉圾。
四、購物不用塑料袋。
五、動員宣傳全社會提高保護環境的意識，及時制止污染環境的行爲。
從今天開始，讓我們切實行動起來，爲迎接奧運獻上一片綠吧。
綠色的六年級作文9
我的家是一個綠色的世界、一片綠色的海洋！
窗臺上，一株巨大無比的龍骨，仰着看，它的枝丫向外伸展，像梅花鹿的角一樣；三盆茂盛的龍吐珠，互相纏繞，快樂生長，無數的青滕爬上窗戶垂落下來，就像綠色的窗簾；一株高高的蘆薈，它奮力地成長，奮力地發芽；一盆碧玉，它的枝葉翠綠髮光。
桌子上，一盆鳳仙興奮地往天棚上生長，長一點開一朵花，長一點開一朵花，無數花朵掛在花枝上，好像要把花朵向下扔做天女散花似的；四棵聖女果小西紅柿，像兄弟姐妹一樣，有的高有的矮，有的大有的小，有的開花多，有的開花少，它們一起喝水，一起吃飯，一起微笑，一起成長，手拉着手，肩並着肩，你長一點，我長一點，你開一朵花，我開一朵花，真是快活死了；一盆也像兄弟姐妹一樣的七彩椒，它們把彩椒娃娃舉在頭頂，一起曬太陽，一起玩耍，老爸有時吃飯時，還快樂地抱一個娃娃來玩耍，哈哈，是當美味啦。
問你一個問題呀？如果你從高處往下看，要是下面是萬丈深淵，那你的腿是不是會嚇得發抖呢？哈哈，再堅強的人，也會發抖的，反正我是這樣想的，如果是我，也會嚇得直得瑟的！我們家的植物，有一種是最勇敢的，那就是高高地站在冰箱上的綠蘿，它好像一個堅強的勇士，在那山上拼命地往下跳，那翠綠的滕滕，那翠綠的葉子，好像從山上飛流下來的瀑布似的。
還有一個奇觀，你想不想知道？哈哈，我再給大家說說，那就是堅強地站在椅子上的大青葉！大青葉，是我們綠色家園裏最壯觀的一盆植物。它的葉子非常巨大，你要是小人國的人，那它簡直就是西遊記裏孫悟空要借的那一把芭蕉扇，你用它一扇，就會把妖魔鬼怪扇出十萬八千地似的。這棵大青葉，還從腰上長出了很的根，就像樹下有千萬只腳似的，它們拼命地吸收養料，拼命地生長，哎，就是想讓我們這個家裏多添加綠色……
我的綠色家園，我真的很喜歡你，生活在這個綠色家園裏多麼壯美呀！
三年級:哈爾濱市 劉睿
綠色的六年級作文10
圓天蓋着大海，
黑水託着木舟。
遠看不見山，
那天邊只有薄霧，
近看不見樹，
那水上只有海鷗。
啊！罪惡的人類！
動物們已缺少棲息地！
垃圾堆滿森林，
污水擠滿河流。
大地缺少綠，
這荒地沒有樹木，
人類缺少愛，
自己家園也破壞。
啊！可惡的人類！
植物們正向我們抱怨！
遠看高樓大廈，
近看樹木無幾。
天空污染重：
不在於碧水藍天，
小溪在哭泣：
不在於潺潺流水。
啊！無知的人類！
現在不在於豐衣足食啦！
空氣挺着髒污，
大地頂着荒地。
聰明的人懂得珍惜自然資源，
愚蠢的人向大自然大刀闊斧。
讓我們一起共營生命綠色吧!
