【精華】六年級小學作文1300字集錦5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級小學作文1300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學作文1300字 篇1
奶奶家的炕頭上，已經不見了爺爺興致盎然讀書的身影。
但他的那副褪了色的老花鏡，卻依然安祥地躺在抽屜裏，下面壓着幾本生前來不及讀完的書。那些書，是他臨終前幾天我在書攤上給他買的：一本是《福爾摩斯探案》，一本是《世界風雲》…
爺爺得的是癌症，在他將要離開我們的幾個月裏，已經完全不能起牀活動了，一整天都臥在炕頭，除了幾個小時的睡眠，他所幹的惟一一件事就是讀書。起初，我每天從家中捎幾本新雜誌給他。於是，每天看到他總是架着那副老花鏡仰臥在炕上，一隻手高擎着雜誌，另一隻手摁在身體的病痛處，面部毫無表情，沒有生氣的臉上只有眼睛射出一種興奮的光芒，盯着書的字裏行間，似乎讀書可以減輕他的疼痛。
逐漸沒有力氣說話了，我家的一摞雜誌也被他讀完了。我沒有什麼雜誌可帶給他了，但每天與他黯淡而渴求的目光相撞，心中總是過意不去。我開始在書攤上買書給他看。這樣才能使他的眼睛重新燃起欣喜，也能使我的內心感到一絲欣慰。
爺爺的病情日益惡化，已經到了不允許他讀書的地步。一天幾個小時的閱讀，消耗了他太多的能量。家人不得不把書藏起來，禁止他讀書。爺爺顯然不高興，他痛苦地呻吟着，只有見到我，他的眼睛纔會明亮起來。因爲我能讀懂爺爺那祈求讀書的眼神，我能讀懂爺爺那顆企盼讀書的心。我說服了家人，含着眼淚把書推到他面前，他的呻吟馬上停止了。這時的他，手臂已經擡不起來了，只能側着身子靠着枕頭支撐着書本，但他讀起書來似乎還是那麼專心。
後來，爺爺已經沒有讀書的氣力了因爲是寒假，我守在爺爺身旁讀書給他聽。那幾日裏的我，真不知道找些什麼書念給他聽，一頁念不到頭，他不知要迷糊多少次。那本《痛並快樂着》到底還是沒有讀完，爺爺帶着他最愛的書一同走了。爺爺鍾情於讀書的一生，那幾本他沒有讀完的書，我保留了下來。
爺爺在一生有八個兄弟姐妹的家庭,他以優異的成績中學畢了業,爲了養家餬口,排行老大的他只好退了學。從此他失去了上學的機會，但他沒有失去對讀書的渴望。白天勞累了一天的他，晚上還是點着煤油燈讀書到深夜，這一讀就是一輩子。由於家庭生活困難，沒有錢給他買書，他立志考上了民辦教師，爲的是有更多的機會讀書。五十多年的讀書歲月讓爺爺懂得了些什麼，我無從知道，反正他就是這樣一直讀到人生的終點。從我記事的那一刻起，我就熟悉爺爺工作包裏的兩樣東西—飯盒和書。
爲了買書，他可以省吃儉用；爲了讀書，他可以廢寢忘食；爲了學以致用，他可以不要名利。他讀過醫學方面的書籍，爲許多病人推拿按摩，但從不收費；他讀過建築方面的書籍，爲農村的親戚朋友規劃設計樓房；他讀過電焊、木工方面的書籍，能自己製作傢俱，能熟練操作電焊工具；他讀過歷史、地理方面的書籍，培養出了一批批大學生；他讀過工和機械方面 的書籍，爲工廠的設備改造節約了大量資金。可他從來不抱怨什麼—工資、待遇、職位、吃和穿…
爺爺的一生幹過工、農、兵、學、商，但我一直弄不懂爺爺究竟是個怎樣的人。當我看到他一生的每一日都與書相伴，看到他臨終前對書的那種執着與渴求，我終於明白了：爺爺是一個真正的讀書人。我覺得，一個真正的讀書人，不在於他擁有多高的學歷，得到多少人的讚許和銘記，而在於真正地摯愛書，真正地從書中獲取知識和快樂，真正地把知識和快樂融入到人生之中。
爺爺走了，對書的喜愛沒有多留住他一分一秒。他沒有留下金錢，但他留下了一個讀書人的精神。叔叔、姑姑已經讀到研究生了，爸爸也用他豐富的外經貿知識爲開發區的建設作貢獻，八歲的妹妹已經能讀世界名著了，我和書也結下了不解之緣。
這種精神，將在我們的家族中延續下去…
後記 有的人一生追求金錢，把萬貫家產當成一種榮耀；有的人一生喜歡升官，把大權在握當成一種滿足；有的人鍾情於讀書，把擁有知識當成人生的最大幸福。金錢、權力不可能長存，只有知識無限，讀書人的精神永存。
六年級小學作文1300字 篇2
1、開頭：下課了，同學們三三兩兩走出教室。“啪……”突然，身後傳來一陣聲音，我回頭一看……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
2、開頭：晚上,我躺在牀上,翻來覆去睡不着。白天的一幕又浮現在我眼前……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
3、開頭：我喜歡星期天，爸爸、媽媽、姐姐全家在，一塊聊天，看電視或去看電影，上公園，真帶勁！可今天與往常不同……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
4、開頭：一天早晨，在六（2）班的教室裏，同學們都在教室裏認真地早自修。突然，丁丁媽媽風風火火地來到教室，同學們都看着丁丁媽媽……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
5、開頭：“啪”的一聲，門被推開了，我滿頭大汗地走了進來。突然看見桌上有張紙條，上面寫着：“寶貝，今天媽媽要晚些回家。”我擡頭一看，都6點了！我摸了摸肚子。這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
6、開頭：“譁……”我們的教室一片嘈雜……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
7、開頭：今天，天氣晴朗，陽光燦爛。早晨，我穿了一件漂亮的新襯衫去上學，心裏樂滋滋的。可是，意想不到的事情發生了……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
8、開頭：路口，一個虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿着西服的中年人相撞了。唉！一場臉紅脖子粗的爭吵又免不了……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
9、開頭：在美麗的大森林裏，生活着許多動物，其中有一隻叫皮皮的猴子特別愛動腦筋。有一天……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
10、開頭：每當媽媽說起那件有趣的事，我們全家總會捧腹大笑……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
11、開頭：在我們家，每個雙休日的晚上都是那樣歡樂有趣……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
12、開頭：夜幕降臨，爸爸還沒回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，門鈴響了。我剛要開門，又想：爸爸有鑰匙的呀，難道……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
13、開頭：今天是小明的十歲生日。放學回到家，他推開門一看，眼前的一幕讓他驚呆了。這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
14、開頭：今天是小明12歲生日。下午一放學，小明揹着書包興沖沖趕回家。一開門，小明驚呆了……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
15、開頭：在一個風雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨傘和雨鞋，來到了32路汽車站，等待媽媽。這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
16、開頭：母親節到了，同學們都爲媽媽準備了精美的禮品，小名也向送媽媽一束康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店門口……這後面會發生什麼事情呢？請你發揮想象，把它續寫下來。題目自定。
17、海邊的大森林裏住着猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分；老二叫猴機靈，很愛動腦筋；老三是個女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家去獨立生活，看誰能過上富足的日子。要求把這個故事續接完整，題目自擬。
18、這是一個炎熱暑假的晚上，夜隨着家家戶戶的點點燈光的暗去逐漸寂靜。此時，路比看完心愛的動畫片，剛躺上牀準備入睡，突然，從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵，睜大眼睛尋找聲音的來源，發現那陣吵鬧聲音原來是從自己的書包傳來。路比躡手躡腳走到書桌旁，好奇地打開書包蓋……要求：合理想象，有內容，有中心。題目自擬，450字左右。
19、題目：校門口 放學了，我迅速理好書包走出教學大樓，才發現已經下雨了。我只好找個地方避雨，等爸爸給我送傘來。 這時，校門口已擠滿了來接同學的家長……
提示：
1、請你以等在校門口的一位學生的身份，展開合理想象，寫完整一件事。
2、注意人物的神態、環境的描寫，適當運用對話形式
六年級小學作文1300字 篇3
格子原名不叫格子，叫歐陽格。不過，格子喜歡大家叫她格子，因爲，她認爲大家叫她格子時顯得格外親切，就像自己的媽媽在叫她似的。
格子很天真，她認爲自己是世界上最幸福的人。她有一個慈愛的媽媽，和一個幽默的爸爸。是的`，格子很幸福，不過，那是以前，現在不是了，因爲，格子的爸爸又有了一個女人，事情是這樣：
大約在一個月前，格子的媽媽告訴格子：“孩子，我和你爸爸要離婚了。”媽媽的口氣很平淡。但對於格子來說，這卻是一個足以讓她窒息的消息。“什麼？”格子神情激動。“孩子，你誤會了，我和你爸爸離婚是爲了給你買房子，不是真離婚。”格子媽見格子如此激動，解釋道。格子一聽，剛纔還狂跳的心立刻平靜下來。原來，格子爸媽說要在格子結婚之前給格子買一套房子當嫁妝。但是，國家有規矩，一戶人只能有兩套房子，格子家在北京已經有一套房了，因此，格子爸媽出於無奈，纔有瞭如此下下之策。
第二天，格子走在上學的路上，正巧碰見同學夏小雨，她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過來，和她一塊走。格子正巧無聊，便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽，一蹦三尺高。“什麼？你爸媽要離婚？”夏小雨瞪大了眼，吃驚。“嗯。”格子輕描淡寫。夏小雨簡直難以至信，“你就一點不傷心？”要知道，爸爸媽媽離婚代表的是永遠不能見爸爸，或者是媽媽。總之，就是不能一家三口一起過日子。格子不意外，她覺得自己賣足關子了，於是，她把爸爸媽媽離婚是爲了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽後，用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐，天啦！”隨後，她又一臉的羨慕。“你爸媽對你真好！”“當然！”格子得意洋洋，嘴角劃過一道上翹時最優雅的弧線。
格子回到家，一踹開門，便大喊：“爸，媽，我回來了！”媽媽聞聲走出來，點點她的鼻子，“小傢伙，你爸去成都了，要後天纔回來。”“啊？”格子像一個泄氣的皮球，無精打采的坐在沙發上。“還有，”媽媽喋喋不休，“以後呀，別這樣野，要做淑女，當心以後嫁不出去。”格子狠狠剜一眼開玩笑的媽媽，臉唰地紅了。
格子盼星星盼月亮，在她即將望眼欲穿的時候，格子爸終於回來了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼，但爸爸卻對她不理不睬。格子有些失望，不過，懂事的她認爲爸爸可能是太累了，不過，她總覺得爸爸有些不對勁，和換了一個人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾着行李，絲毫不聽格子媽的話，連中午飯也沒吃，就出門了，他要回北京。格子望着爸爸遠去的身影，她感到眼角有些溼潤。
格子爸爸一去北京就是一年，在這一年內，格子爸爸沒有打過一個電話來。格子媽有些吃驚，因爲，往年格子爸總會打幾個電話來。於是，格子媽撥通了格子爸的電話，格子爸在電話的另一端平靜地說道：“對不起，我又找了一個，而且，她已經懷了我的孩子。你向我跟格子道歉，我對不起她……”在電話中，格子爸坦白了：原來，他早已有了另一個，可是又怕格子媽去法庭告他，因爲，他的工作屬於那種有頭有臉的，於是，他就利用要給格子買房子，編出理由讓格子媽心甘情願地離了婚。格子爸還說，他去成都其實根本不是開會，而是去約會去了……格子媽聽着，格子爸的一字一句都刺在她的心上，終於，格子媽呆呆地掛了電話，機械的坐在椅子上，臉色蒼白，不覺，已潸然淚下。
格子媽本不想讓格子知道，可是，紙包不住火。格子知道了那件事，她恍然大悟，自己的媽媽早已被那個曾經的爸爸算計了。她好恨，恨不得把那個混蛋五馬分屍，可是，弱小的她又能怎樣？她哭了，哭得很傷心。
又是一個新的星期一，各自又碰見了夏小雨，她把那個混蛋的事告訴了夏小雨，夏小雨沉默了，許久，她試探着問：“你不傷心嗎？”“傷心？”格子嘴角往上一翹，自嘲道：“傷心又有何用，還不如自強點。”夏小雨對格子肅然起敬。
是呀，我們每個人都該自強，願你也像格子那樣自強！
六年級:火麒麟20xx
六年級小學作文1300字 篇4
我認爲自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼裏，我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼裏我卻是多變的：有時候是他們的好夥伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。
身爲一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人爲樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好夥伴。在學習上勤學善思，起到模範帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學習的高峯。當我同學遇到學習上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋樑。
而身爲乖孩子的我在家裏，我總是會幫媽媽作些家務，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是誇我是個好孩子。
榮譽雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我並沒有被這些難得的榮譽衝昏頭腦，我把他們當作前進的動力。因此，我曾多次獲得三好學生稱號，可我卻從不驕傲，也不會爲此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎盃一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的讚揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個開始，要繼續努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作爲一名班幹部，我處處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄，協助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意爲同學們服務，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學，只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴，一個個前仰後合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂
我認爲，學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”“書山有路勤爲徑”剛剛上一年級的時候，我的成績不是特別優秀，但是我從不氣餒，因爲沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了爲止。
我也覺得積累對於學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮，這裏的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習，還指積累。學習中，課外的積累與課內的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然裏的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦裏浮現出許多平時積累的東西，讓我頓時有了靈感。
別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時，我還在整理一天所學。爲了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。當然，我的努力有了成效!我的成績終於有了突破。但我仍然不敢有絲毫放鬆，依然是勤勤懇懇，一回家就複習、預習，成了我學習的好習慣.
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個很大的書櫃，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學和科學探祕的書。我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現在我正努力學習去實現未來的願望。我對自己提出了做作業的七條要求，如先複習、改錯、再做作業，然後要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃，達不到目標時找原因，總結經驗，令學習成爲成長動力。我對知識的理解和領悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成爲同學們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路纔剛剛起步，蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。今後我會更加努力，爲班級爭光，爲自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
六年級小學作文1300字 篇5
近日，由於向家壩水電站截流施工的原因，金沙江河流從中間被生生劈成兩半，一邊讓河流繼續浩浩東去，一邊就圍堰施工築堤壩。這時，被築堤壩的那部分由於上游被攔截便沒有了水，於是那塵封億年的，嚴格說是自地球上地形地貌形成起就從沒打開過的金沙江河底今日終於揭開了神祕的面紗，展現了她不爲人知的旖旎風光，猶如一位婷婷少女揭開最後一層美麗的薄紗，光滑柔美的酮體盡收眼中。縣城的很多居民知道後都產生一種盛大的神祕的好奇心，三三兩兩，或一羣羣結伴而前往觀看。我也禁不住那神祕的嚮往之心，在一個晚飯後前去欣賞。
臨近施工區，就已感受到向家壩電站施工的緊緊湊湊、忙忙碌碌、有序無亂。只見施工區的巨型車輛裝着泥土、石頭，來來回回從身邊奔跑着、呼嘯着。再走近施工區，巨大的響聲撲面而來，真的是震耳欲聾。只見那挖掘機、鑽石機……轟隆隆、響噹噹的聲音挖個不停，鑽個不停。讓這兩邊靜靜地的青山見證了歷史的痕跡。真的感覺到現代工具的巨大力量，能在短短几年、十幾年的時間，就將滔滔的河流河攔腰切斷，創造出高峽出平湖的蔚爲壯觀之景，一座高高聳立的巨型電站就爲人類造福、貢獻。
還好，一路經過施工區時並沒有遭到工作人員的吼嚇和阻攔，讓我們一羣不謀而合的好奇觀賞者順利前去。興許他們是理解、滿足縣城觀賞者前往對河底的好奇之心吧，便沒有橫加阻擋。
兩岸高山峽谷，青山對峙。來到昔日的河底，只見到處都是大大小小的巨石嶙峋，突兀森嚴，奇形怪狀，錯落無致……每一坨石頭都被上萬年，上億年的河水沖刷的坑坑窪窪，洞洞眼眼，凹凹凸凸，高高低低，嶙嶙峋峋……像什麼？什麼都像，也什麼都不像。只要在你腦海裏意念出什麼樣的動物、植物……那些怪怪的石頭就像什麼動物、植物。真的，那簡直就是一幅巨大的、無與倫比的奇妙圖畫，這是任何一個丹青畫家也不能用手中的筆所能描繪的、展現的，畢竟大自然的美才是最精妙的、最神奇的。難怪更多的人都欣賞這自然的美，原始的美。
我輕輕踩着河牀上的每一坨石頭，想着曾經江水滔滔，生雲生煙，煙波浩渺；縴夫足跡，號聲溢灌峽谷；水拍雲崖暖，魚戲蝦逐；千帆駛過，山隨水動；野渡舟自橫，誰家媳婦洗衣淘菜；月夜江邊情人相會，有江水作證，如江水永恆……的旖旎圖畫再也難現，驚歎這從未開啓的河底於今日被我們現代的人，現代的工具把她展現於世，真的爲我們現代的人，現代的工具所折服、稱讚，人類的智慧和力量真的是偉大的，無窮的，無限的，無盡的。站在深深的寬廣的河底，放眼望望四周巨大的堤壩，巍峨的大山，奔跑的車輛，空中來回運送石料的纜車，彷彿覺得自己站在那裏猶如一隻渺小的螞蟻，也像一粒微不足道的塵埃。
細心觀察了一下，每一坨石頭被水衝擊的那面都被抹的光滑圓潤，而背面，也就是反面這邊就棱棱角角，凹凹凸凸，洞洞眼眼……那一片的河壩石頭看起就像原野上一羣羣奔跑的馬呀、羊呀、牛呀……其中有幾坨龐大的石頭非常突兀擎天，傲然屹立，惟妙惟肖，像一隻正待騰飛的雄鷹，像臥水吞飲的水牛，像引頸高昂的雄雞……真的是入木三分呀！就那隻像正待騰飛的雄鷹的整個石頭就足足有幾十噸重，長約二三十米。而這些奇形怪狀的巨石已被三峽公司保護起來，準備運走，拿去保存、展覽，記錄歷史。
同行的很多觀賞者也都在河牀上來來回回、反反覆覆、仔仔細細的撿一些大大小小的奇石，以作紀念和觀賞，因爲都說這些石頭漸漸沒有了，絕跡了……也聽說有人在這裏收購石頭——遊冠（讀四聲）石（鵝卵石），5元錢一坨，大小不論，規格不依，有無圖形花紋也不講究，只要是光滑的，完整的就行。是啊，多少年後，那怕是這些平凡的不能再平凡的石頭也會成爲物以稀爲貴了！
甚是遺憾，忘記帶上相機把那一坨坨奇形怪狀的石頭拍攝下來留作紀念。因爲過些日子河水又要劈開從這裏流過，圍堰施工那邊的堤壩，再過些日子整個堤壩修好後，河水又要淹沒整個河牀。那樣就再也見不到這河底了。於是只好用隨身的手機未盡然拍攝，以作歲月沉甸甸的記憶。
這時候施工區的燈已亮起，黑夜開始籠罩着整個峽谷，整個施工區。觀賞者也漸漸離去，我也隨着人羣離開。在往回走的時候，還有後來者繼續前來觀賞。
