【必備】六年級的作文300字集合9篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

童年像一條河，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡樂。 記得七八歲的時候，那是一個星期天的下午，我在鄰居圓圓家看《聰明的一休》，看見一休哥每次遇到困難，就用手悄悄摸自己的腦袋，因爲一休哥是和尚，我和圓圓想成爲想像一休哥那樣聰明的人。於是，我從抽屜裏拿出剪刀，把圓圓家的大門關上，然後胡亂的幫圓圓剪了起來，我幫圓圓剪好了，圓圓也幫我胡亂地剪成了刺蝟頭。 剪完了頭髮，天已經漸漸黑了，我就趕快回到家中。回到家，正在做飯的媽媽看見我成了“聰明的一休哥”，大吃一驚，我把事件的經過原原本本地說了一遍，媽媽聽後笑得的前俯後仰，說：“要是剃光了頭就能變聰明瞭，那全世界的人不都成了和尚了嗎？”說着，拉着我去理髮。 “不，要被人笑死的！”我從鏡子看到自己的醜模樣。 “沒事！”媽媽拿帽子往我“癲痢”頭上一放，“走，當小和尚去。” 我只好乖乖地跟着媽媽去理髮。 每當大人提起這事，我的臉就會發紅，而且還很熱。到現在我還有點疑惑，剃成光頭會不會變聰明？怎麼樣，我的童年故事精彩嗎？

六年級的作文300字 篇2

我的性格內向，我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的祕密。

有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措，面紅耳赤，不知道怎麼辦。“你賠我玩具！”看着陽陽發火流淚的樣子，我心裏十分委屈，心想：就一個玩具嘛，我又不是故意的，幹嘛發這麼大火，再買一個不就可以了。“哼，不理你了。”我扭轉頭，就跑回了家。

我心裏十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經過，語重心長地看着我說：“做錯了事情首先要說對不起，然後你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友，你不能任性。”我聽了媽媽的話，立刻回房打開儲蓄罐，直奔街了。

第二天一大早，我拿着新買的玩具來到她家，鼓起勇氣對她說：“對不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請你原諒我。”說着，我把玩具遞到她的手裏。

陽陽看着我也紅着臉說：“其實我也有錯，不應該爲了一個玩具而向你發火，請你原諒。”說完，我們倆互相握着對方的手，用十分真誠的目光望着對方，情不自禁地笑了。

經歷了這場小風波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會收穫更多的友誼。

六年級的作文300字 篇3

我的家裏有一隻小烏龜，它長着一個三角形的.腦袋，兩隻小小的眼睛總是向四處張望着什麼，它的眼皮可有趣了，別的動物眼皮是長在上面的，它的眼皮是長在下面的。它的四隻腳都很短，上面長着像針尖一樣的爪子，後面還有短短的，尖尖的尾巴。.小烏龜的身上有一件墨綠色的“防護服”、“防護服”上有十三塊形狀不一的圖案，無論是大烏龜還是小烏龜總是“背”着十三塊圖形。

有一次，我想和它開個玩笑，把它從水缸裏捉到養金魚的水缸裏它看見金魚非常高興，準備吃它。 它把頭縮進殼裏，等了一會兒，金魚游到了它前面，它剛撲過去，我就把它捉住了，它在我手上使勁掙扎着，可能在想：我馬上就要吃到魚了，我一把把它捉了起來，它更掙扎了，我把它放回水缸，給它餵了幾塊肉。小烏龜真有趣。

六年級的作文300字 篇4

看着別人都有一隻可愛的小雞，我也很想擁有幾隻，終於，機會來了。

在一個陽光明媚的星期六，媽媽帶我去市裏玩兒，我忽然看見一位老爺爺在賣小雞，我請求媽媽給我買兩隻小雞，媽媽爽快地答應了，我開心得想以個腳底裝了彈簧的布娃娃一樣蹦起來。

我把兩隻小雞帶回家，兩隻小雞非常可愛，全身的毛都是淺黃淺黃的，摸起來毛茸茸的。小雞有媽媽的拳頭大小，它們跑起來圓滾滾的，像兩個小皮球在滾動。它的腦袋不大，兩隻眼睛小小的，卻像兩個黑珍珠似的閃閃發光，它的嘴巴上有兩個孔，那小孔像螞蟻的洞，那就是它的鼻孔了。它的嘴巴尖尖的，它的腳就像海星的形狀，它們常常“嘰嘰嘰嘰”地叫着。

有時我逗小雞，它們好像很不情願的樣子，會用小小的嘴啄我呢。有時我拿一些食物來餵它們，它們先左看看右看看，就埋頭吃食物了，吃得津津有味。有一次我在寫作業，它就跳上寫字檯，“嘰嘰嘰嘰”地叫着，在我的寫字檯上蹦來蹦去，竟然把我的墨水打翻了，它的腳也被黑墨水染黑了，還在我的作業紙上跳來跳去，最後看看我的作業本，像是畫了一幅墨竹畫呢，真讓人哭笑不得。

我愛我家的這兩隻小雞，它們給我生活帶來了很多歡樂！

六年級的作文300字 篇5

我最好的朋友是幼兒園的楊可藝，她有一頭烏黑的短髮，一雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆水靈的葡萄，她個子不高，瘦瘦的，但她上課很認真，她喜歡看書，唱歌。

她脾氣很好，讀幼兒園的時候，我和她是同桌，上課時，她的手超過三八線了，我就用手捏她手臂，提醒她，她就將手放回去了。下課時，她在位置上看書，我偷偷地捏了一下她的手臂，她既沒哭，又沒喊，只是回頭對我笑了一笑，就又去看她的書了。

下午快放學的時候，老師帶我們去操場玩，同學們“呼啦”一下子全跑光了，老師留在花壇邊上看手機。我看見楊可藝在滑滑梯玩，我瞄準時機，跑過去捏了一下她的手臂，她知道我在旁邊，扭過頭來，對我說：“一起來玩吧。”我就跟她一起玩了。過了一會兒，差不多要放學了，老師讓我們排隊，我們乖乖排好隊跟着老師上去收拾書包，登記作業。楊可藝忽然叫起來，“老師，我的手流血了！”老師看了看，對我說：“可璋，你帶楊可藝去醫務室看一下。”“哦。”後來，醫生說只是不小心刮破皮流血了，沒事的，醫生給她包紮了一下，然後對她說，儘量不要碰水。

這就是我的好朋友楊可藝，一個好脾氣的好朋友。

六年級的作文300字 篇6

人與人之間的關愛，有許多種，比如，親朋好友之間的關愛，與老師之間的關愛，或者爸爸媽媽對我們的愛，我印象最深的是母親的愛。

是我和小夥伴們玩一會兒雨來雨來了，這一天漆黑，我騎車回家，一下子摔倒在雨中，把膝蓋摔破了，鮮血混合着雨水，顯得更加耀眼，這時候媽媽拿着雨傘來找我了，看到我受傷，眉頭立刻皺了一下，說：“怎麼那麼不小心啊？快，快回家”媽媽扶着一瘸一拐的我回老了家。一到家，媽媽就先拿了一卷舊紗布先給我包上，說去買點東西，一眨眼的功夫，媽媽就“消失”了。

過了一會兒，媽媽回來了，給她買了兩瓶白紅色的藥水，一卷新紗布，接着媽媽給我解開就紗布帶着我去水龍頭沖洗了一下，傷口用棉籤漲了一下白色要傷口處，傷口一下子冒出了許多白色的泡沫，媽媽說：“這些白色的泡沫可以將哪雙狗眼的髒東西弄出來，讓傷口好的更快”我痛苦的說：“好疼啊！”媽媽蹲了下來說：“我來給你吹吹，吹吹就不疼了！”說着便輕輕吹了吹生活中的不同了，頓時我心裏涌出了一股暖流。

在這次受傷中，我感受到了母親深深的愛。

六年級的作文300字 篇7

生活中有許多各種各樣的橋。有迴旋別緻的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠近馳名的玉帶橋……它們千姿百態，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。

我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個彩虹橋，它不像雨過天晴的彩虹那樣，而是以關注、信任、諒解、誠實、尊重、等構築起來的，它存在於人與人之間，國家與國家之間，民族與民族之間。

我想象的彩虹橋是和諧可愛的，它並不漂亮，但是它能帶來和平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關注、誠實，因爲有了它們，我們的社會才美好。當我和同學之間有了矛盾，我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來互相尊重，當我和父母之間要用藍色來互相關注。

這樣的橋存在於人於人心靈之間，這樣的橋越多，我這個彩虹橋就越完美越漂亮。

六年級的作文300字 篇8

記得開學第一天排座，我坐在最後一排，老師要求背一些古詩，新來的同學紛紛求助於同桌，因爲我已經知道是哪些了，所以就按兵不動。放學時，第一排的一個女生向我走來，手裏拿着一個本子，對我說：“你把這個古詩抄一下吧，你是不是沒有啊？”我覺得她非常樂於助人，一定還是一個學習不錯的同學，我從老師的口中聽到，她叫劉善寶。

就在那天，我認識了她：長着一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副紅色邊框的圓形眼鏡。她還很愛笑，一笑就兩個酒窩掛在嘴邊，像洋娃娃一樣可愛。她性格活潑開朗，和她交談就好像遇他鄉故知一般。

漸漸地，我發覺她不但樂於幫助同學，還是老師的好幫手呢！

在下課時，經常能聽見老師叫她的名字，叫她幹這幹那。一次，老師讓她到每個班級要一張表，我看她出去了以後，沒一會就回來了，還把表都收齊了。事雖多，可她毫無怨言，而且做得快，效率高。更讓我佩服的是：他承擔這麼多任務還不耽誤做值日。

跟她在一起時間長了，我發現她優點很多，在老師和同學們的心目中威信很高，同學也經常對她豎起大拇指。

她成爲我學習中的目標，生活中的好夥伴。

六年級的作文300字 篇9

春天已經穿着薄紗曼簾，挽着芬芳花瓣，踏着和熙微風，頂着溫晴朝陽，緩緩地向我們走來。

初春的太陽暖洋洋的，像個小姑娘似的，害羞地露出半個紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽光芒四射，把金色的光輝灑向人間。整個大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸着我們。

小草爲了迎接春天，已經從土裏鑽了出來，探出它那可愛的小腦袋，伸了伸懶腰，彷彿在說：“春姑娘，我等了你很久了，你終於來了！”小花也展綻開了笑臉，點着頭向我們微笑，它們各個爭奇鬥豔，像一個個翩翩起舞的少女。大樹伯伯經歷了一冬天的磨礪，樹枝上綻開了綠芽，大樹伯伯也變得更加精神了，它彷彿在說：“春姑娘，謝謝你讓我變得像現在這麼精神！”小溪爲了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身體，正在叮叮咚咚地彈着琴，唱着歌，爲春天的到來譜曲。小鳥一會兒在樹木之間飛來飛去，一會兒梳理自己的羽毛，一會兒又站在樹枝上唱歌，好像是在歡迎春天的到來。這裏一派春天的美景。

春回大地，萬物復甦，到處都是一派生機勃勃的美景，人們享受着美好的春光，讚賞着春天，春天給我們帶來了歡樂，我喜歡春天！讓我們爲春天喝彩！爲春天平添生機！