關於感動六年級作文400字六篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感動六年級作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動六年級作文400字 篇1

“嘀——”一輛公交車在車站停了下來，人們爭先恐後地向車門擁去，我也快速地擠了進去。

車緩緩啓動，沿途的風景格外迷人，那蔥鬱的樹木，那一叢叢鮮豔的小花……“乘客們，開始買票了！”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉於美景中的我，我回頭說：“老爸，付錢了……”咦，爸爸呢？不會是我剛纔跑得太快，把爸爸落下了吧？慘了，慘了，還是先買票，到了終點再和爸爸會合吧！這樣想着，我開始掏錢，可是摸遍了全身——沒錢！我急得不知所措，額頭冒汗。

“小姑娘，你去哪兒啊？”“龍源湖”“1元。”售票員爽快地說。“我，我沒帶錢。”我鼓足勇氣地說。“什麼，沒帶錢還坐車？”售票員用異樣的眼神嚴厲呵斥着。車廂中不少人也竊竊私語着。

我又急又羞，眼淚淌了下來。

“我來幫她付！”一位陌生的姐姐從口袋裏掏出了嶄新的1元錢，遞給了售票員，並挪了挪位置，示意我坐到她旁邊。“小姑娘，你去哪呀？”“我去龍源湖，上車時，我跑得太快把爸爸落下了，等我找到爸爸後，就把錢還給你！”我心懷感激地對大姐姐說。大姐姐對我笑了笑，那微笑如同春風般溫暖，化解了我內心的寒冷。

車子快速行駛着，不一會兒就到了目的地。我急忙擠下車，在人羣中找到了爸爸，我把事情的經過告訴了爸爸後，拿着錢再去找那位大姐姐時，她卻不見了蹤影。

此後，我再也沒有見到她，但她給予我的溫暖，我卻一直難以忘懷……

感動六年級作文400字 篇2

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裏，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛爲人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆爲他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裏，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向着朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲珍重。

感動六年級作文400字 篇3

我在那一瞬間被震撼了：一隻弱小的生命，在生命之舟即將傾覆之時，竟能作出如此感人的舉動。

雨後的空氣格外清新，到處都充滿了花草和泥土的清香。然而我卻無心欣賞這自然的美景，都是那道題惹的禍！

突然，一隻蜻蜓進入了我的視線，在我眼前肆意地飛舞，好像在嘲笑我的無能。於是，我狠狠地將它踩進了爛泥裏。“哈哈，看你還怎麼飛！”我心裏暗暗笑道。

蜻蜓深陷淤泥中，早已不見了蹤影。我饒有興趣地蹲下身，想看看蜻蜓會作出怎樣的掙扎。只聽見，“撲撲”的聲音由遠到近。啊！蜻蜓居然鑽出了泥潭！它拼命地扇動着翅膀，試圖飛起來。此情此景，讓我驚歎，我頓時覺得，它小小的身體里居然蘊藏着如此大的力量，而我卻如此地輕視它。

只見它抖動着一隻翅膀，可另一隻翅膀怎麼也抖動不起來，最後，只好掉進泥淖裏。可是它不願意就這樣服輸。它在泥裏拼盡全力抖動着那一隻抖動不起來的翅膀，經過多次努力，那隻無力的翅膀開始慢慢抖動了。“加油！”我在心裏鼓勵它。終於，奇蹟發生了：它的身體在不斷地練習中恢復了平衡，於是，振翅一躍，它飛向藍天，飛向了自由！

我在那一瞬間被震撼了：一隻弱小的生命，在生命之舟即將傾覆之時，竟能作出如此感人的舉動。可是，它憑藉什麼呢？也許就是它百折不撓的精神，頑強不屈的意志。可是我，一道小小的難題居然就讓我屈服了，真是慚愧。想到這兒，我的眼前，彷彿閃現出蜻蜓那雙始終抖動的翅膀。

感動六年級作文400字 篇4

在生活中，有許多令人感動的事情，在我身上，就發生過一件深深觸動人心的事。

有一天，我在電視上看見一個五。六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事，可當他正聽的津津有味的時候，媽媽說要出去看一下奶奶，可過了好長的時間，還不見媽媽回來，於是，他就去找媽媽，他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳，他呆呆的立在門口，過了一會兒，他好像明白了什麼，就靜靜的離開了奶奶的房門口。

當媽媽給奶奶洗完腳後，又回來給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進門，卻發現孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水，給媽媽洗腳。他說：“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的故事”……

媽媽的眼眶溼潤了，跑過去抱住孩子親了又親，小男孩也開心的笑了。

看到這裏，我的心靈猛得顫動了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這麼大了，可我爲父母幹過什麼呢？每當看到媽媽爲生活而辛勞，爲我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……

就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。從現在開始，我努力幹好自己的事情，並幫爸爸。媽媽幹一些自己力所能及的事。現在，媽媽常誇我懂事了，笑容比以前更多了，我也比以前更快樂了。

感動六年級作文400字 篇5

那天，陰雨連綿，爸媽有事，我自己搭乘公交去天一廣場上課。一路上，我的頭總是暈乎乎的，估計是感冒細菌的餘波還在。支撐着立在站臺上等了好一會兒，公交車終於來了。上了公交，我只想盡快找個座位，能讓自己坐下來趴一會。可是放眼望去，此刻的公交車上人擠得滿滿當當，唉！真是“屋漏偏逢連夜雨”啊，我只得悻悻地抓住欄杆上的手壞，將頭抵在那隻向上抓扶手的舉高的手上，以求片刻的休息。

車子一站一站地到了，我暗暗祈禱：給我騰個座位吧！可惜天不遂人願，車上的人有增無減，偶爾有人下車，座位也是瞬間就讓別人給搶走了。

正當我昏昏沉沉時，有一隻手輕輕地拍了拍我的胳膊，我睜眼一看，是一位慈祥的爺爺。他說：“小姑娘啊，我看你沒精神，是不是身體不舒服啊？來來，坐我這兒吧！”他指了指他的座位。

我慌忙推辭，但爺爺已經起身了，固執的將我按到座位上：“我下一站就到了，別不好意思，去吧！”

我一時語塞，還沒來得及道謝，爺爺已經往車門走去了，只留給我一個站立的背影。頭實在是暈，我趴在了座位前的欄杆上，迷迷糊糊的，有過了好幾站，我忍不住又朝車門望去，那個背影竟然依然還站着……

一瞬間，我心潮起伏，雖然自己今天的.樣子有一些狼狽，但是這一趟行程，卻讓我收穫到了來自這個陌生爺爺對我的關懷與感動，這種關懷，無關親情。這份別樣的感動，我永生難忘，它讓我堅信“世界是充滿愛的”。

感動六年級作文400字 篇6

歲月翻動書頁，我在時光中長大，漸漸懂得了他那難理解的字字句句，讀出了一份應他而生的感動。

——題記

有人說社會是一本百科全書，內容豐富深刻；有人說孩子如同一本童話書，單純夢幻；有人說……而在那千千萬萬本“書”裏，令我最感動的便是它……該怎樣說呢？是一本深沉的詩集，是一本含蓄的散文集，或是一本引人深思的哲理書——我只能說這本書的名字叫“父親”。

工作、家庭、責任，無數的生活壓力在書中沉澱下來，沉澱成一個個黑色的方塊字，他默默無聞，從不爲這抱怨着什麼，他把身爲丈夫的責任、身爲父親的愛幻化成了雪白的紙張，承載起生活的擔子，那酸甜苦辣的日子網 ，成了一首深沉的詩，把那千千萬萬個日子，譜寫得平淡而寧靜，因爲他是父親——這個世界上最偉大的人。你可嗅見書頁間略帶苦澀的墨香味？你可知，那是父親的汗水。

初讀“父親”，有些不解，甚至有些抱怨，那一字一句中，沒有一句是關心我，愛護我的話，有的只是責備和訓斥。然而，當漸漸長大，才懂得那些零亂的語句拼接出的是一份完整的父愛，如散文般樸素而美妙。細細品味，你會感受到一縷感動矇住了雙眼，眼前模糊了。

細品“父親”，那一句句的話語，哪一句不是金玉良言，那是父親用他的無數生活經歷編輯起的真正的人生哲理，父親在每一句指責，在每一句勸誡中，把那句句真理在孩子心中悄悄編織，爲了讓孩子少走彎路，誤入歧途。

讀懂了“父親”，讀懂了他們的愛，那是一份默默無聞的愛，那是一份無法用淚水詮釋的感動。

“父親”——那是我最感動的一本書，是值得我一生去珍藏去學習去理解的一本書，那平凡的封面下，父愛中深沉的哲理足以讓我受用一生。