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我的夢想六年級作文十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的夢想六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夢想六年級作文十篇

我的夢想六年級作文 篇1

我小時候有很多夢想,我想變成小鳥,飛到天上,與太陽公公一起握手,與白雲姐姐一起捉迷藏,與星星妹妹一起坐月亮船;我想變成小精靈,和蜜蜂弟弟一起採蜜,一起去參加蝴蝶王國的舞會,和蝴蝶公主一起跳舞;我想變成昆蟲,去昆蟲學校,加入飛行班,和它們一起上課,一起遊戲;我想變成飛船,與火箭一起飛行比賽,一起在太空的海洋裏翱翔,探索太空的奧祕;我想變成童話世界裏的主人公,給賣火柴的小女孩送上溫暖,讓她不會凍死在街頭,去愛麗絲夢中的兔子洞,和愛麗絲一起打敗紅桃王后;我還想住在蛋糕的房子裏,裏面所有的吃的,用的都是糖果變的,媽媽說這些都不是夢想,這是幻想。

等我慢慢的長大了,我又有很多夢想,我想做一名老師,把知識傳授給每個孩子,讓他們享受知識海洋的孕育,成爲祖國的棟樑,成爲祖國的驕傲。我想做一名畫家,我覺得每完成一幅作品之後,就很有成就感,用畫來描繪世界的紅花綠樹、鳥語花香,把美麗的心情帶給大家;我還想做和平大使,讓世界沒有戰爭,讓每個孩子都有一個溫暖的家,讓大家過上幸福美滿的生活。

有夢想就有動力,讓我們爲實現自己的夢想一起努力吧。

我的夢想六年級作文 篇2

上個週六,我、媽媽、安安以及安安媽媽乘着遊船,一路談笑風生,渡過了風光旖旎的京杭大運河。來到了浙江省博物館武林館區。欣賞著名畫家豐子愷的《護生畫集》。

我們來到位於三樓的展廳,首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫着豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認真地讀了起來:“豐子愷先生,原名豐潤,又名豐仁,是中國現代的畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家------。”我和安安不約而同地輕聲說道:“好厲害啊!”我們沿着展廳繼續向前看,豐子愷的《護生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應的文字說明。其中最感人的一副就要數《烹鱔》了,它描寫了一個鱔母親爲了保護自己的孩子,首尾都任湯煎熬,卻高高地挺起自已的腹部,讓自己的孩子免受傷害。看完畫展後,我和安安在回去的路上,高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示着深深的佩服。談話之間,安安突然問我:“張慧燕,你的夢想是什麼?”我認真地思考了一會兒,回答:“我想向豐子愷老先生學習,當一個“大家”。安安不解地問我:“何爲“大家”?”我微微一笑,答道:“我的夢想是成爲:作家、歌唱家、畫家------,這就是所謂的“大家”。”突然,旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說:“哼,癡心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什麼都沒有說。因爲我確切地知道,要想成爲一個“大家”,不是靠嘴巴說說的,也不是靠幻想的,而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起,在我的強烈要求下,媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓班。爲了我的理想,我學習特別認真,非常努力。因爲父母掙錢都很不容易,既然他們願意竭盡全力的培養我成材,那麼我就要好好珍惜這來之不易的機會。在我的努力下,我已經變成我們班的“小才女”,我們學校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標還很遙遠,但是我會通過我的學習向我的夢想不停地邁進。

夢想是一扇大門,每個大門各不相同,但是大門的鑰匙卻握在我們自己手裏。我要通過不懈的努力,讓我的夢想成真。

我的夢想六年級作文 篇3

我的夢想好多。我最大的夢想是希望自己變成一個很強的女人。

我要變成一個多才多藝,什麼都會的人,要趕上那些男孩。我要成爲一名警察,一名爲人民作想,比男孩強的女警察。我要成一名世界上最大公司的老闆。我要成爲……好多好多說都說不完。總之要比男孩子強就可以了。

以前我只想在世界成第一。現在我想成爲地球上、月球上,太陽系,銀河系,甚至想過在全宇宙都成爲第一。

我希望自己成爲一名世界首富的人,有千百億。我還希望自己可以像武則天一樣,獨秀一枝萬年長。什麼事都爲人民作想。

我希望自己成爲世界上最有名氣的心理學家。這樣可以幫助別人解除煩惱。以前我想用我的錢把家鄉改變。老師說你能改變所有的嗎?你改變了家鄉,其他的一樣落後。所以,我希望自己成爲心理學家,改變他們的心,不用我掙錢給他們,他們用自己的雙手改變,這樣不是更好嗎?

我的夢想很多,說也說不完,不知道能不能實現這些夢想?

我的夢想六年級作文 篇4

我一直很嚮往當一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發明出各種東西的發明家,多才多藝的藝術家,給人們生活帶去知識的作家……;我有許多的夢想,可我最想當的是爲人民造福,爲祖國驕傲的科學家。

我們的祖國中國,雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來,它就會震驚全世界,讓美國知道我們中國的實力。我常常看新聞,所以知道許多事情,前不久,我們中國又成功發射了神舟九號,還有個叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國第一個登上太空的女宇航員啊!難道我們就不能爲祖國的將來加把力嗎?所以我想當科學家。

在我的心中有祖國有未來,還有當科學家的夢。如果有一天我成功了,我就會把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤子差不多,增進祖國的農業發展;解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會放棄這個夢想,因爲我是祖國的花朵,我是祖國的未來,我要讓祖國成爲“東方雄獅”,讓祖國不被別人消滅。

我的夢想六年級作文 篇5

我們迎來了一年一度的聖誕節,每一家小店裏都掛着精美的聖誕的小禮品,聖誕帽。這時,我眼前浮現出一個景像:聖誕老人正駕着飛行雪橇,從眼前劃過。其實,我從小就有一個夢想,就是當一次聖誕老人。

假如我是聖誕老人。我要來到寒冷的北方,那裏正下着鵝毛般的大雪,凜烈的寒風呼呼地颳着。我要拿着我的禮物袋和騎着我的飛行雪橇來到守衛邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最後,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大牀,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺不再着涼。

假如我是聖誕老人。我要來到孤兒的天堂——孤兒院。在這裏,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院裏充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個“回憶父母機”,讓他們時常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時光。我還要和他們玩各種有趣的遊戲,讓他們不再覺得自己很孤單。

假如我是聖誕老人。我會駕着自己的飛行雪橇,拿着一袋聖誕禮物來到了老師的家中,我首先要送一個“時光倒流機”,讓老師不再因爲晚上修改學生的作業而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個“修改作業機器人”,它可以幫助老師修改作業,並以準確而又高效地修改好每一本作業,這樣老師就不用因爲修改作業而累得腰痠背痛。

只要你有一顆善良的心,你也可以當聖誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來歡樂。

我的夢想六年級作文 篇6

每一個人都有夢想,有人想要飛翔在太空,有人想要當偉大的科學家,有人。追求如大海中行船一樣,受那個亮點燈塔的指引,就能過順利的抵達目的地;若是爲海市蜃樓所迷惑,就會迷失航向,不知所蹤,所以,我們爲夢想而追求,但要有切合實際的目標而不可盲目。

我呢,在這一個學期,爸爸本來讓我去下邊上學,但我並不願意,我硬着頭皮去了那兒,軍訓了一個禮拜,苦得讓我想家,苦的讓我流淚,但我並沒有在同學面前嚎啕大哭,我只是晚上睡下了,等同學們都睡着了,一個人在那裏小聲啜泣着,那種感覺好難受,我那天晚上哭着想着。爲什麼學校領導有這麼大的權利,能夠讓學生一切都聽從指揮,這倒讓我很感興趣,於是,我產生了一個想法,我想要當一名老師,然後逐漸升遷,哈,我最後當上了校領導,到了那個時候,哈哈,我想幹嘛就幹嘛,哼,此刻你們指揮我,到時候,我只會你們孫子,嘻嘻。

所以,回來之後,我哭着鬧着求爸爸把我轉回來,爸爸經不住我的軟磨硬泡,最後答應了。

從這一學期開始,我必定要努力挽回以前丟失的知識,鞏固好已學的知識,到時候當上校領導,那可就不是難事樓,所以,這就應了那句老話知識就是力量。

等等,我算是有夢想了吧,那就是說,我能夠有目的的去追求了,去爲夢想奮鬥了,耶,好啊,那就從此刻開始了,我要開始認真學習了,嘿,我要爲我的夢想去奮鬥了,祝各位同學們,有自我的夢想,併爲自我的夢想付諸行動吧!

我的夢想六年級作文 篇7

每一個人都有自己的夢想,他們都會爲這個夢想而堅持不懈,努力奮鬥。我的夢想是做一位宇航員,因爲我想去外太空走太空步,看銀河裏的星星,找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對着鏡頭講解太空是有多麼美麗,蘊藏着多少資源。從那時起,我就決定我長大以後要當一個宇航員。雖然我並沒有掌握載人航天所必須的科學知識和技能,也沒有十分準確的分析和解決問題的能力,但是,我仍然不會放棄。

每當我看到宇航員們令人矚目的成就時,總是會感到羨慕與敬佩。因此,我想成爲一個宇航員,成爲國家的棟樑,爲國家人民造福。

雖然現在這個夢想還離我好遠好遠,但我相信,有努力就會有回報,所以我現在要努力學習,長大以後,就可能會完成我的夢想!

我的夢想六年級作文 篇8

每個人都有許多夢想,其中童年的夢想是最多的。在小時候,我也有許多天真無邪的夢想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服……而這些,都是微不足道的小夢想,根本就不足爲提。那在我的童年裏,就沒有一個夢想是有一點意義的嗎?我不相信,於是我在記憶的海洋裏搜索,找了好久好久,終於,一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那裏面是不是有我的特別童夢呢?讓我們一起來看一看吧!

打開水晶球,裏面是一座冰山。它帶着我走到了小時候的童年夢幻。

小時候,我是一個比文靜更深沉的冷漠個性。沒有活潑,沒有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力……其他的什麼都沒有。正因爲沒有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來不曾享受過有朋友的快樂。有時候,看到別的小朋友都一羣羣的,談笑風聲,好不熱鬧。我也有些觸動,封閉的內心世界也曾經燃燒過代表友誼的藍色火焰。這把火,曾經讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的夢想還是不強烈,不大,所以火只燃燒了一會,就又被一陣寒風給吹滅了。過了很久,那火焰也不曾再出現過。又是一段冰冷的日子。終於,有一天,久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒,依然是那樣的火勢,依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決於我對友誼這個夢想的決心。經過了重重障礙,我終於衝破了冷漠最大的難關,火勢迅猛向上衝去,直燒冰山最頂端!因爲對夢想,對友誼的決心,因爲童年一次無意的碰觸,改變了我的性格,同時也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經消失得無影無蹤的時候,冷漠的我不見了,而現在讓你看到這篇文章的我,是活潑開朗的,是瘋狂搞笑的,而你應該知道這其中的“因爲所以”了吧?

我的夢想六年級作文 篇9

人人都有夢想,在我的心底也有一個夢想:當我長大以後,我將離開熟悉的家鄉,去環遊世界。

我最最想去的地方是埃及,在茫茫無際的沙漠中,矗立着宏偉壯觀的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔,高146.59米,塔身由230萬塊巨石組成,每塊巨石平均重2.5噸,需要10萬人花30年才能建成。金字塔中的石頭間沒有任何粘着物,經歷了近五千年的風沙侵蝕,都插不進一把刀。胡夫的兒子哈夫拉建造了一座獅身人面像,它是法老的守護者。金字塔蘊含着許多奧祕,比如:人爲什麼到達金字塔頂端就會摔死?金字塔這麼龐大,古代人是怎麼建造的'?存放在金字塔裏的東西,經過很久,爲什麼不會腐爛……這些奧祕牽動着我的心,所以我長大後,首先要去參觀金字塔,探索它的神奇。

我還想去觀看美麗的尼亞加拉大瀑布,它高185英尺,如40層樓房那麼高。尼亞加拉河湍急的水流衝下陡峭的懸崖時,那磅礴氣勢,像千軍萬馬在奔騰。伴隨着轟隆隆的水聲,瀑布濺起3英尺高的浪花。我渴望乘上飛機或者坐在熱氣球裏,從高空俯視激流澎湃的大瀑布;我渴望乘上電梯,深入地下隧道,鑽到瀑布中間,去傾聽它驚天動地的聲音……壯麗的尼亞加拉大瀑布深深地吸引着我,總有一天,我要鑽進你的懷抱。

我還要參觀著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一個沒有汽車的城市,船是唯一一種交通工具。我想像坐在一葉小船上,自由地穿梭威尼斯的大街小巷,穿過各式各樣的橋洞,欣賞岸邊奇特的建築。我沐浴着溫暖的陽光,迎面吹來涼爽的風,彷彿置身在神仙般的世界中。

這就是我的夢想,它給予我勇氣和力量。我要認真學習,相信有一天,我一定會把夢想變爲現實的。

我的夢想六年級作文 篇10

每個人都有自己的夢想,有的人想當一名科學家,爲祖國發明各種新型的產品;有的人夢想當一名醫術高超的醫生,救死扶傷;有的人夢想當一名服裝設計師……而我,卻夢想當一名老師。

老師這個職業是高尚的,令人尊敬的。在大人眼裏,老師教書育人,是神聖的。可在學生眼裏,老師卻很兇,很討厭。

如果我是老師,我要做個和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師爲什麼每天兇巴巴的對學生呢?老師嚴厲在大人眼裏是好的,可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的,於是,學生就會在老師背後罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的、發自內心稱讚的老師。

如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真備課。在課堂上,我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上,我不希望我的學生跟着“參考書”走,我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學生都能積極參與。

如果我是老師,我不會佈置很多作業。我認爲作業的多與少跟孩子的能力無關,不是說做的題目多就能成好學生。

我一定會爲我的夢想付出加倍的努力,不斷地向着自己的夢想前進!我相信,終有一天,我的夢想會成爲現實!