【精華】六年級的作文300字十篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

班級建設是一種獨特的風格，是一種不可取代的文化，是一種學習的動力。

班級文化建設首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀，一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀，在快樂下學習成長。

我們的文化也體現在我們班每位同學的課桌上。那一張張單調的課桌被我們貼上了一張張名言後變得生動起來。在課餘時間，看看課桌上的文化，頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。

在疲憊之時擡頭望去，植物園裏的植物會讓你的眼睛得到很好的保護，綠色的草會幫你的雙目按摩。這的確是個不錯的天然按摩機。

靠近窗戶的地方底下有一些書架，書架中裝着一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的星星，數不勝數——有《哈克流浪記》、《108個科學問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個爲什麼》等。在休息之時隨手拿出一本，細細的品位10分鐘是一件多麼休閒、自然、快樂的事啊!

教室的窗戶上帖子四個大字“靜、淨、敬、竟”意思是希望我們靜心;乾淨;尊敬;競爭。

我們愛我們班級的文化，我們每一位同學都有權利去保護她，我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。

六年級的作文300字 篇2

天冷了，給小狗穿衣服並不稀奇，大街小巷，到處都是寵物店，但給小狗穿自己做的衣服，是不是很少見呢？要知道那衣服可充滿了濃濃的愛意呀！

由於我的小崗位是動物飼養員，而組員家的小狗正好懷孕了，但又見它沒有穿衣服……於是我便準備給那條母狗做件衣服，讓它暖和暖和。

一回到家，我便找了件衣服，將線穿入針上面的孔，打個結就可以開始縫了。可怎樣才能縫得美觀呢？對了，那要反過來縫。於是我將衣服反了過來，但這可是大姑娘上轎——頭一回，所以手情不自禁地抖了起來，遲遲不敢下手。最終，我還是勇敢地邁出了這一步，將針戳了進去，又拔了出來。不一會兒，越來越嫺熟了，便很快縫完了兩邊。裏面雖然有些噁心，將它翻過來一看，挺美觀的！似乎真的看不出來縫印了。接着，我又在胸前弄了四個洞，讓小狗把腳伸進去，不錯，蠻漂亮！

仔細端詳這“藝術品”，雖然沒有賣的天工巧奪，但這件衣服卻充滿了我的汗水和心血及對那條狗滿滿的愛意……

六年級的作文300字 篇3

其實我總是能隔得老遠就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫，他們也許是在玩遊戲吧，也許是在說話，但是不管怎樣，那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。

因爲慢慢的長大，因爲學習壓力的漸漸增重，我感覺那些東西漸漸離我越來越遠。

不知道從什麼時候開始，已經習慣了待在家裏，不願意去出門，哪怕是聽到外面有各種笑聲，談話聲，哪怕是內心也很羨慕，頂多是站在門口去看一看，也懶得去參與進去了。

可能其中原因就是因爲生疏了，並不是特別喜歡和他們在一起玩，或者是我真的有太多的事情要去做，那些永遠都寫不完的作業，永遠都複習不完的題。

畢竟我們頭頂有一座山，我們前方還有一條路等着我們去開墾。

也許這就是生活。

我不記得從哪裏看到的，他們說美國人小時候就是放縱天性，讓他們盡情的去玩耍，等到了大學就學很多的東西，而不是像我們現在這樣選修必逃，必修選逃。

總感覺很多事情都是有一定的道理，卻未必全都一言難盡。

六年級的作文300字 篇4

愛，在我們的生活中瀰漫。

NO·1爺爺奶奶之間的親情

“老頭子，幹嘛呢？快下去打瓶醬油上來！”奶奶又在“指揮”爺爺了。“嘿，你這個人的動作怎麼那麼慢？看我怎麼治你！”“別叫了，我腰疼！”爺爺叫道。“腰疼？嚴重不？要不，我給你按按？”奶奶一下子沒了剛纔的神奇勁兒，變得體貼起來。

這，是爺爺奶奶之間的親情。

NO·2爸爸媽媽之間的愛情

我的爸爸媽媽從來不吵架、打架，但也沒有叫過對方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會在對方生日時，悄悄買一個蛋糕，或是一份比較昂貴的禮物送給對方。

爸爸媽媽之間的愛情，有一種不可言傳的默契，是最真誠、最撲實的。

NO·3同學之間的友情

一學期一度的動動會開始了。

“嘭——”槍聲響了，同學們像一匹匹脫繮的馬駒，在運動場上盡情馳騁。運動員的耳邊除了風的呼嘯聲，更大的是同學們那溫暖的加油聲。

在這裏，輸和贏都已不重要：贏了，將會迎來一片如雷的鼓掌聲；輸了，也能得到同學們滾燙的安慰。同學之間的友誼，在運動會上才能全部都展現出來。

在你留心觀察時，你一定能發現：我們幸福地生活在一個充滿了愛的世界裏。

六年級的作文300字 篇5

我靜靜地凝視着畫中的女孩，她靜靜地凝視着手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習慣並陶醉----在這無聲的世界。

那是一個美麗的女孩，胖嘟嘟的小臉白裏透紅，長長的睫毛向上翹着，流露出無限的嫵媚與嬌柔。

那是一盆美麗的花朵，粉嫩的花瓣上滾動着晶瑩的露珠，蒼勁的枝葉襯着嬌嫩的花朵，讓人進入一種夢幻般的境界。

這樣的女孩捧着這樣的花，又怎樣讓人不動心呢？

這是一幅激起人無限想象的畫。

或許，明天是教師節？讓女孩爲老師準備了禮物。當她雙手捧花獻給老師，說聲：“老師，辛苦了！”你又可否想象出，那將是多麼動人的畫面！

或許，明天是媽媽的生日？讓女孩爲媽媽準備了祝福。當她雙手捧花交給媽媽，說句：“媽媽，生日快樂！”你又可否猜測出，那將是多麼感人的一刻！

或許，明天是姑姑從國外歸來的日子？讓女孩爲姑姑準備了。當她雙手捧花交給姑姑，說聲：“姑姑，歡迎歸來！”你又可否猜測到，那將是多麼歡喜的團聚時刻！

我靜靜地凝視着畫中的女孩，她靜靜地凝視着手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習慣並陶醉----在這無聲的世界。

你呢？

六年級的作文300字 篇6

我的爸爸是一個非常負責任的父親。但是，他卻有一個壞毛病，就是愛喝酒。

有一次，我在電視上看見，假如經常喝酒，會引發許多疾病。因此我有了阻止爸爸喝酒的念頭。我曾多次給他講喝酒的危害，但是他只能忍耐幾天不喝酒。一旦有朋友約他喝酒，他就像一隻離玄的箭飛奔而去。我想口頭阻止效果不大，就產生了一個想法，要用實際行動來阻止他這個毛病。

有一天，爸爸帶我參加他和朋友們的聚會，剛坐一會兒，叔叔們就和爸爸一起喝起酒來，正當他端起酒杯時，我用一個手勢來阻止他，但他就如沒看見一樣，把酒端到嘴邊，我立即拍拍他的肩膀，對着他耳朵說：“你假如真喝酒，我也陪你一起喝。”說着，我拿起半瓶酒支到嘴邊，盯着爸爸。爸爸看我態度堅決，就說：“好好好，兒子，喝酒對身體不好，爸爸錯了，我再也不喝了，爸爸今天給你保證。”說着放下酒杯，並從我手中奪走了酒瓶。

這次和爸爸面對面的鬥爭，我大獲全勝，從此爸爸再也不喝酒了。

六年級的作文300字 篇7

我要謝謝我很多的老師！因爲有他們，我的功課纔有大大的進步！

首先，我要謝謝一、二年級教導我的黃老師，老師人很好，常會特別教導某些科目不會的人，而且教書的`速度很慢，目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。

再來，就是我一、二年級的老師Amy、江老師，在我一年級時，Amy老師人也很好，因爲有秋蓉老師及Amy老師的加強指導，我以語、數都一百分的高分拿下二年級第一名的殊榮。

還有就是我三、四年級的盧老師，老師教書的速度很快，但是跟不上的人，老師一樣會停下來等，老師常稱我們三年級的一班和四年級的一班是培訓班，我很感謝老師，在老師心中，作文九十三分已經是滿分了，我們四一班活潑的傳惠，可以拿下九十三加一分的高分，也因爲有老師，我的作文能力大大提升。

以及最後，五年級的楊老師，本來功課掉到八十幾，因爲楊老師，把我的成績拉到最高，以語文一百、數學九十八、英語九十四、自然一百，四科滿分就是四百分，總分三百九十二拿下學校第四名的殊榮！

很感謝這些老師，把我的任何成績拉到最高點，謝謝！謝謝！真的謝謝這些好老師，沒有他們，我的成績絕對不會像前五名那樣的成績！謝謝老師們！

六年級的作文300字 篇8

我，要走了，走出那六年來天天進進出出的校門了。回首起往事，感慨萬千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果。

還記得，當爸爸拉着我的小手走進這個校門，我感到它是這麼的神祕，今天，我要走出這個校門了，你可知我有多麼的依依不捨呀！

忘不了，每天跨過的校門；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學們歡聲笑語；那盪漾着歌聲校園，我怎能忘記呀！

走進校園往日那些不起眼的花花草草，變得那麼了人喜愛，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學，親生父母班的老師呀！聽，這是老師的聲音，還是那麼的親切！慈祥的老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那麼辛勤的插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，爲我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ；雲朵奉獻給太陽；香花奉獻給祖國……我該拿什麼風險給您，劉老師！多少個日日夜夜，您在爲我們批改作業，多少個朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引着我們渴求知識的心靈！

我想，在我們明亮的教室裏永遠會有一羣活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書聲琅琅……

我六年的學習生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

六年級的作文300字 篇9

這篇作文，我想闡明的觀點是“給別人的幸福讓道，別人也給你的幸福讓道。”

爲什麼這麼說呢？原來啊，我們人跟人相處與來往就是要禮尚往來的。當你對別人好了，別人纔會對你好。當你對別人不好的時候，別人也會對你不好。

因此，當別人追求幸福的時候，我們幫忙助力一把，這個人就會感激我們。以後，當我們面對所要追尋的幸福的時候，當我們遇到困難，這個人也許就會幫助我們了。

所以啊，給別人的幸福讓道實際上也是當別人遇到困難的時候，我們出手幫助，有着相似的含義。生活當中，我就有所感受。小學時候，班級一些同學湊錢買籃球。而我從來不喜歡籃球，可是他們錢不夠，我就掏出5元錢補助他們。從那以後，這幫打籃球的同學就對我刮目相看，他們見面會跟我打招呼，對我特別熱情。

通過這個事情，我充分地認識到給別人的幸福讓道，原來自己也會受益匪淺。

六年級的作文300字 篇10

公交車司機居然也敢闖紅燈，這太恐怖了。你不信，我可是真的經歷過。特別是我最近乘坐的一輛公交車，那名司機竟然屢屢闖紅燈。

那次，我在麗景花園坐7路公交車。上了車，我和同學坐在一起。快到貝林小區那一站了，十字路口前面明明是紅燈，公交車司機竟然沒看見似的飛馳而過。

難道是我眼睛看花了？我就問同學：“爲什麼司機要闖紅燈？”“可能司機看這裏沒有攝像頭吧。”“他怎麼能這樣？”我不禁憤憤不平地說。“噓，你小聲點，當心被司機給聽到了。”“我纔不怕呢，我就不信法律制不住他。”還沒說完，同學就捂住了我的嘴吧。

到站了，同學一邊捂住我的嘴，一邊下了車。我拽開她的手：“你爲什麼要捂住我的嘴？”“我捂住你的嘴，是爲了讓你不闖禍，你看車上的人都看到了，沒有一個人說出來。就你多事！”

因爲沒有攝像頭，公交車司機就能闖紅燈嗎？一車的乘客都選擇了對這種違法現象的無視。

這是爲什麼？我感到深深的悲哀。