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忙六年級作文

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的忙六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

忙六年級作文

忙六年級作文1

新學期開始了,我們由五年級上到六年級,作業也由少變多了,天天又報這班報那班的,日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大:必須考上重點中學,要不就去上那些不好的中學,這樣會會你的一生!你們大家說說着壓力大不大。還有天天寫完了學校的作業再寫課外作業,忙活到九點多十點才睡覺!還讓不讓人活了!

就說我吧。每天除了老師佈置的作業還有寫語、數、英三門的課外作業,每天三頁。只有中午那麼一點時間上會兒網、看會兒電視。有時學校作業少了還行,還會有一點時間玩電腦;要是學校的作業多了那就得寫到八、九點十來點了。這只是每天要做的。現在來說我週末的安排。星期六早上去上奧數,下午英語,星期天早上去上英語課下午沒有什麼事了。合計下來我只有半天的時間來寫作業做些別的事了。

所以人們常說學習一天比一天緊,年級就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學的哥哥姐姐不算什麼,畢竟我才小學嘛!

希望家長們不要在給我們增加壓力和負擔,你們這樣只會害了我們而不是對我們好。你們天天說讓我們站在你們的角度想想,那這回就請你們站在我們的角度想想我們的'感受吧!

忙六年級作文2

微風從窗外吹了進來,陣陣寒意讓我睜開了朦朧的雙眼,望見了陽臺上那粉白色的小皇菊。

“咚咚咚噠噠噠——”門外傳來一陣焦急的腳步聲。

“這是誰呢?這麼早就火急火燎的!”我帶着疑惑打開了房間門,聽了聽腳步聲是從爸爸媽媽的房間傳出來的。

“好的,我馬上就來。”爸爸的聲音和腳步聲夾在一起,彷彿是一首交響樂在演奏。

我走出房間,映入眼簾的是爸爸的身影,他側着頭用脖子夾住手機與別人說話,一隻手拿起幾本書和其他的的工作用品一起往包裏放,另一隻手抓起外套就往洗手間衝。

我看爸爸那麼早起牀,爲了工作,我並沒有說什麼,轉身下樓去到了客廳寫作業。

“噠噠噠噠噠噠——”急促的腳步聲,再次在我耳邊響起,不用說,爸爸肯定是準備出發了。

“爸爸,我今天一定要跟你一起去!”

“你去幹嗎!”爸爸還想繼續說,但他看了看錶是應該時間快到了,又說:“要走就快點上車!”我聽到後急忙穿好鞋,又坐到車上和爸爸一起去往公司。

到了公司,爸爸把鑰匙扔給我,便急急忙忙地走進工廠,去指揮了。

我看着爸爸忙碌的身影,心裏明白爸爸這樣工作不都是爲了我們的家嗎?我難道不應該好好學習來回報父母嗎?