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六年級珍惜時間的作文500字(8篇)

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導語:回憶起來,古往今來,有多少詩人慨吧過時間的一去不復返,惋惜和追悔它的悄然流逝……所以我們要好好珍惜我們現在每一分每一秒的時間!

六年級珍惜時間的作文500字(8篇)

  篇一:

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們有什麼理由浪費寶貴的時光呢?

以前我就不珍惜時間,老是不好好做作業。今天,媽媽使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間是多麼得寶貴。一定要珍惜它,不能浪費。 今天晚上,我在房裏看書、寫作業。我邊做邊玩,被媽媽看見了,她嚴厲地批評我,而我卻滿不在乎地認爲今天是星期五,明天,後天還可以做的沒什麼關係呢。媽媽就語重心長地對我說:“你今天的事放在明天做,就等於浪費了現在的時間。”媽媽頓了頓,又說:“假如你每天這麼玩,浪費時間,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對媽媽說,讓媽媽,您放心,我不再浪費時間了。媽媽聽了我的話就笑着對我說“這就對了,珍惜時間就等於延長一個人的生命。”

是的呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人能成爲有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閒白了少年頭,空悲切。

  篇二:

《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經歷爲素材的一部小說。

書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙·彼仟科夫於父親逝世後在外祖父家度過的艱辛歲月。這裏根本沒有家庭的溫暖,弱肉強食、爾虞我詐、爲爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙,是他童年惟一保護人。

外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛,而且使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產了,他無法繼續過寄人籬下的生活,使走上社會,獨立謀生。無論在那兒,他都要擔負着一個孩子難以勝任的苦役般的勞動,受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學校讀書,在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大衆非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此,書籍打開了他的眼界,爲他展現了一個奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長起着重大作用。

讀了《童年》之後我瞭解了以前舊社會下層人民生活的疾苦,同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對於弱肉強食我痛恨過,對於小阿遼沙的辛苦生活我同情過。

讀着《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金燦燦的錢堆着……我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

讀了這本書,我不僅瞭解了阿遼沙的童年,更收穫了一個道理:童年是一架美妙的回憶照相機,我們應該珍惜時間,珍惜童年!

  篇三:

從小我就是一個“慢蝸牛”,做什麼都慢吞吞的。從一年級開始,我的作業就能忙到8點、9點,別人多餘的時間用來做奧數,我卻一事無成。

現在,我明白了時間的重要性,因爲這源於一個週末……

這天爸爸媽媽都去外婆家吃飯,回來很晚,只有我和爺爺奶奶在家。我便窩在爺爺房間裏一起看電視,對作業避而不談,一個晚上的時間就在看電視中消耗了。

第二天,我和媽媽到她公司寫作業。媽媽一走我便撲到她同事的電腦前,聽起了周華健的歌,作業卻一字未動。時間不知不覺過去了,我一看時間,已顯示16:00了。我“嗖”地從椅子上站起來,象做了賊一樣按下了屏幕電源鍵,開始奮筆疾書。我用了半小時間,“填”滿了數學練習冊和語文補充習題上,並編完了作文。回到家裏,媽媽把我的作業一檢查,鉛筆圈圈了一個又一個,錯誤很多,媽媽很嚴肅地對我說:“這就你的作業?作業既不能只講速度、不講質量,又不能只講質量不講速度,需要的兩者兼得,即提高效率。”我不得不重新花時間去訂正。我一邊訂正,一邊懊悔不已。從小家長和老師都教我們“一寸光陰一寸金”,但我們有沒有真正把時間視爲金錢去珍惜呢。

從這件事上我懂得了時間的寶貴,我們要充分珍惜和利用寶貴的時間。

  篇四:

回憶起來,古往今來,有多少詩人慨吧過時間的一去不復返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。”時間每時第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學學的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道:“洗手的時候,日子人盆子裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮着的手邊過去……

生命是伴隨着時間的流逝而消亡的,時間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結合一體。失去了時間,就猶如失去了生命。因爲時間就是生命,生命就是時間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時候。她曾嘆息到:“假如時間能夠挽回的話,我將不惜一切重金買回流逝的時間。”由此可見時間對生命有何等重要的意義。

凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時間。曾經有多少古代詩人寫過珍惜時間的詩句。古人滑懂得惜陰,那麼我們新時代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責怪時間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的,因爲它畢竟是過去的了。最重要的是要儘量地不要時間白白地浪費。

我們還小,我們要以百倍的熱情去學習,珍惜時間,處長生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句格言。我們要用全身心去抓住時間,使我們的生命發出更多的光和熱。

  篇五:

在我成長的過程當中,發生過點點滴滴,酸甜苦辣的事。但其中有一件事,使我終生受益無窮!

有一天,我相往常一樣回家。回到家後,我吃了一些甜點,就開始做作業了。伯母要出門做事,出門前叮囑我快一點做完作業,不要偷懶、不要玩耍。我按着她的吩咐,乖乖的做了起來。做了一會,我的腦子裏冒出了一個念頭,不要做作業,等一會再做吧!我先看一會兒書,再說了,伯母又沒那麼早回來,她不會發現的。最多,她按門鈴時,我再假裝做作業。好的,就這樣做,二話不說,我像“老鼠見到貓一樣”跑到房間裏,拿起了《秦始皇》看了起來,裏面一篇一篇的內容十分精彩,我像餓狼似如飢似渴的吸吮着食物。一個小時,兩個小時、、、、、時間過去了,我仍然沒有做作業,還繼續沉靜在這“美味”之中。“哐啷”門開了,我猶如驚弓之鳥一般,連忙“飛”了出去。伯母看到了這幅情景,走了過來,說:“婧怡,你還沒有做完作業,怎麼跑去看書了呢?看書雖好,但是要看時間。時間過了就不再有了,浪費時間就等於浪費生命,千萬不要讓時間溜走啊!”

這段話使我一生受用,當我每次做事時,都會想到,時間過了不在有了,浪費時間就等於浪費生命。珍惜時間,不要讓時間悄悄溜走!

  篇六:

時間如同生命,它和生命共存,有一個作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等於謀財害命。

是啊,時間對一個人來說,是多麼珍貴,是多麼難得,是多麼渴望時間暫停。

珍貴,它是一個用錢買不來的無價之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯,它好似一個調皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看着白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟於事,我法控制。它是何等珍貴。

難得,它的確很難得,有些人在小時候,希望快快長大,長大了,希望回到童年,老了,就後悔了童年不好好學習。這種人,在我國不少啊。時間是一去不復飯的,要懂得好好利用,好好分配時間。

渴望?對!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時光,他們希望停在那一刻,不願意走動。不願意讓時間流走。時間就像沙漏,沙漏....你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會流失。

珍貴,難得,渴望,這幾個詞語難得不足以表現出時間的可貴嗎?時間那麼可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時間的呢?視時間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會是平平淡淡的走過。

時間,他那麼珍貴,他那麼難得,是啊!可是.....卻有人不珍惜,不愛護,這是最可悲的人。沒了時間,就等於沒了生命,不重視時間,就是不重視生命,沒了時間,那麼生命怎麼會在這世上?

醒醒吧,可悲的傢伙們!

  篇七:

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人後悔的是什麼呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說,空間不那麼公正,那麼,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因爲無論多麼富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而,就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎麼貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時間,正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是,在決定如何使用時間之前,先清楚自己的人生目標。只有這樣,我們纔會知道自己曾經做過了什麼,這一刻正在做什麼,下一刻將要做什麼;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的,善於利用時間的人,纔會做出更大的成績來,而不會利用時間的人,會抱怨時間不夠。有人說過,時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間;也有人說過,時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間,把時間當作生命。他說:“美國人說,‘時間就是金錢。’但是我想,時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病牀上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。

從現在開始,你有什麼理由不珍惜時間呢?

  篇八:

有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節的熱烈和溫柔。”的確,生命對於我們每個人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那麼一瞬間。我們要珍愛生命,與安全爲伴。

“安全”在脣齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在,不知重複了多少遍。“路上車輛多,騎車上學要小心啊!”這是母親在我們每天上學時的叮嚀。“不要在校園裏相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進校園時的“命令”。“晚上放學早點回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的“告誡”......而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。曾幾何時,校園內外,我們周圍,都發生過許多危害同學身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學課後在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學推倒,導致其骨折,錯位,輕則影響學習,重則殘疾造成終身遺憾;某中學組織學生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數十人傷亡;一些同學無視交通規則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛後果......嬌豔的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。一樁樁,一件件血腥的報道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張曾經歡笑的臉,消失不見;使那曾經充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經怦怦跳動的心,不再跳動。在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅着我們的安全。爲了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防範於未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規則,校規校紀,自我約束,才能避免這些不該發生的事件上演。

讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠伴隨着我們健康成長!