偷讀記的六年級作文示例

早晨匆匆忙忙趕到學校，走進班級，啊！同學們還沒來幾個呢！我安心地嘆了一口氣，立刻胡亂把書包塞進課桌肚裏，偷偷地跑去圖書角，取下了一本書，躲在角落裏翻了開來……

“嗯……昨天讀到哪裏了？噢，對，是這裏吧。”我一邊翻找着，一邊想。翻到了，就急忙貪婪地讀了起來。但時間過得實在太快，不知不覺，班裏的同學已經來了很多，我有些懼怕——沒有經過學習委員同意是不能借書看的，萬一被發現就不好了。爲了不讓別人發現，我把書藏在了課桌肚裏，偷偷地看着。這時，學習委員來了，他瞄了一眼圖書角，好像本來就知道我拿了一本書似的.，大聲說：“咦？好像少了一本書呀！”我聽了，嚇壞了，趕忙看了看後面的鐘，嗯，馬上上課了，學習委員找不到書的。就這樣，等下課後，我又貪婪地讀了一頁，才依依不捨地偷偷地把書放了回去……

我最害怕學習委員會來搜查被拿的書，那樣我就得硬着頭皮和他耗時間。耗到上課了，我纔算得逞了，因爲上課時學習委員是不能做事的。下了課我就能偷偷把書放回原來的位置了。有時，學習委員會去查某個和我一樣愛看書的同學，同學們都用懷疑的目光看着他。我便低着頭，一邊看書，一邊起鬨：“就是就是，借了書就還回去吧！別煩了！”哪位同學自然是會反駁的，我就在心裏大喊：“繼續搜！繼續搜！”

我最喜歡有同學和我一樣偷偷借了書，那我就有充足的理由跟着他一起讀了。即使學習委員查到我，那我也有理由——憑什麼他能看，我就不能看呢？這時學習委員就會去管理另外一個同學，而我就能再看幾頁了而又不受罵了。

我愛偷讀，這種滋味真有趣！