感動六年級作文600字四篇示例

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感動六年級作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

感動六年級作文600字 篇1

前後近一學期的時間，回顧剛進校的那一刻，我將理想的種子埋在了這裏，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔心夢想破碎，而現在最擔心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長，至少它不再開出杏花。

幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象徵着青春年少的活潑，但……爲什麼，學習就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學習是改變人的命運，在學習與性格的矛盾中，我追尋着調和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學習，還是沒有找到學習的方法培養良好的情操，也許嘗試失敗的教訓中，我痛過，傷心過。但沒有人瞭解一個人性格所致的原因。

我愛熱鬧，是因爲有朋友而不是酒肉朋友；我愛沉靜，是因爲我愛獨自思考哪怕是空想，也覺得是種安慰。

當我走時，我也許回掉滴淚水，灑在曾經爭取的n中，讓種子在此萌發，也許它會成爲n中子弟的教訓，在我眼中，它是我路過時，歇涼之處，清清爽爽而又自然。

走後，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最後記不起曾經的那個男孩，直到新人代替他曾經的痛苦。

不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以後我將是一棵開滿杏花的大樹。

聽罷，我感慨萬千，我回頭看角落……坐在角落裏的那位同學，他正埋着頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒有擡頭。

期末考試的前一天，他要走了，幾個好夥伴一一和他擁抱，我也走了過去，本打算和他握手的，但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉：“可以把你的週記給我嗎？我想留做紀念。”他也笑了笑，“拿去吧……”

不知道別的`同學怎麼想，我知道我已經被他感動，我覺得心裏一陣酸楚，這是我上高中來的第一次感動，他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀律應該處罰，這就是規則。不管怎樣，我將永遠記住這位坐在角落的男同學，永遠記住我和他曾經的快樂的笑容，永遠記住高一年級給我的種種感動，永遠記住他的歷史給我帶來的教訓，永遠記住不應該被忘記的就發生在我身邊的一切的一切……

感動六年級作文600字 篇2

現實生活裏，能令人感動的事實在太多。但我不爲名利所感動，不爲美麗所感動，不爲金銀財富所感動……能觸動我心靈的，只有那件媽媽織的毛衣所包含的點滴真情。

猶記得那是一個冬日的夜晚，我坐在臺燈前苦讀書。窗外刺骨的寒風似刀刃般刺着我凍涼的手，疊疊卷子做的我頭昏腦漲。已是深夜10點，我快被折磨致死，卻還要忍受無數流言蜚語，唯獨媽媽靜靜地陪伴在我的身邊，原以心急火燎的我無法理解媽媽的真情，暗自咒罵着媽媽。又一陣寒風刺於我身上，我忍不住打了個噴嚏。媽媽見狀，輕輕拿起一撮毛線和一根針，默默地做起什麼。

窗外的風颳得更厲害了，我的手已被隱約刺出了凍瘡，生疼生疼。我更加怨恨起媽媽，認爲媽媽的陪伴，只不過是睡不着來裝裝罷了。我不經意地回過頭，我瞬間愣住了，媽媽在爲我織毛衣！她左手拿針，右手拿毛衣，一點一滴的爲我針織着。她是那樣的認真，那樣的仔細。她悄然無聲的織着，那根針孔裏穿過的毛線是那心中的關愛，那針則是她爲愛所做出的無聲的舉動。有一會兒，她似乎太困了，針線未能穿進去。她努力地嘗試着，一次，兩次……滴滴汗水落在毛衣上，一縷白髮飄在毛衣上。我的內心不時涌現一股暖流。我感動了，我震撼了，因爲那無聲的母愛實在是太偉大了。媽媽是愛我的，她願意陪伴我直至永遠，她願意爲冰冷的我織毛衣保暖……而我，怎能理解媽媽的用之深？沒錯，那份對我的陪伴，對我的鼓勵，對我的母愛已全部傾注於這件普通而溫暖的毛衣上。我的淚像斷線的珍珠流淌着，我太感動了，爲這毛衣感動。寒冷的屋子已不寒冷，它被母愛包圍着，洋溢着溫馨與幸福……

人們常說，母愛似水。我將永遠銘記這件毛衣，爲她永遠感動，爲母愛永遠感動……

感動六年級作文600字 篇3

每個人的生命中，都有無數的感動，可能是親身經歷，也可能是看到或聽到。《身邊的感動》徵文活動開始了，我便在我零零碎碎的記憶芯片中尋找答案。

這是一則新聞，我已經記不大清了，大概是這樣的：一個叫劉國江的男人愛上了同村的寡婦徐朝清，爲避世人的流言，他們私奔到了山上，在那兒生活。劉國江閒着的時候，就一大早出門，給自己的愛人築階梯，方便她下山，造了半個世紀，共鑿了6000多級臺階……聽到這則新聞，我整個人就呆住了。

我很小的時候，我的阿太我外公的母親就去世了。在她的有生之年，她待我比任何人都好，有好吃的，有好玩的，阿太總是第一時間就會想到我，可偏偏小時候的我很挑剔；很淘氣，每次阿太跟我說話，我都是愛理不理，從來沒有認真聽過。

長大一些，我有了記憶能力，那時我剛上幼兒園，對阿太的冷漠還是沒變，不久，阿太變成了一幅黑白照片…。媽媽坐在椅子上凝視着照片，淚水在眼眶時打轉，我偱聲而來，每次進來，在牀上都能看見阿太的身影，我打了一個問號，天真幼稚的問媽媽：”媽媽，阿太呢？阿太呢？”媽媽似乎沒聽見，只是繼續流淚…。

上小學了，有一天，我爲了找某樣東西，把家裏翻了個底朝天，在衣櫥中，我發現了我小時候穿過的毛衣，毛褲還有拖鞋，媽媽告訴我，那是過世的阿太給我織的。我又再次想起了她，我的阿太，她對我是多麼的好，可我從來都沒有珍惜過，假如事情能重來一次，我一定會對阿太好，我會讓阿太的晚年過得精彩。在夢中，阿太的樣子不止一次的出現，同時出現的還有我對阿太忽冷忽熱的對話情景，這讓我無比的愧疚…。這讓我驚覺，我應該從此時此刻起，珍惜與親人，朋友相處的每一刻，我應該熱情地對待我身邊的每一個人，我更應該及時關心孝敬我的長輩……。

感動不需要驚天的創舉，一封書信；一個鼓勵的眼神；一句溫暖的話語；一個再平常不過的關心之舉都會讓人感動；一個小故事也會讓人感動得淚流滿面……。生活中，點點滴滴的小事都會感動於人，我們的身邊有許多感人的真實，只要你用心去發現，感動是永恆中提煉出來的精華，有了感動，我們的生命不再無味！

感動六年級作文600字 篇4

匆匆的來又匆匆的走，凝望窗前的花慢慢的枯萎，我才微微感覺到空氣裏瀰漫着花兒逝去的氣息，那般寂寞、無奈。風捲起案上的塵埃，紛紛灑灑，又無聲無息地隱匿了，飛走了。總覺得心的深處，如一汪死水，激不起絲毫的漣漪。此時，我似乎在空白中行走，在細尋我那留下的些些往事……我迷茫了，留下的究竟是什麼？能因我的感動而存在麼？

也許是爲了掃落心中的塵埃，抑或是爲了填補感情的空白吧！我決定脫離束縛我的世俗，回憶過去留下的往事。走在寂寥的鄉間小路上，四周靜得不須修飾，唯有風好像知我心思，緊伴着我的步履，漫無目的地旋轉、徘徊，心中騰起縷縷的情感……

不知不覺，我已置身於一片連綿無際的金黃色油菜花中。明豔的油菜花，一種生命的喜悅油然灌注全身。或許是條件反射吧，人一見到那明豔豔的油菜花，憂鬱的心境也就豁然開朗了。頓時，心中那股無奈的思緒變成了熱騰騰的歡呼，那蓬勃生機的美，浩大而無形的生氣感染了我，喚醒了我那沉睡的信念，使我意識到的一都是美的，感情是可留戀的呀！

不知什麼時候，空氣裏的水蒸氣已經在我的眼眸間凝結成一滴滴晶瑩的水珠，不時從臉頰滑下。我的心猛地一顫：我被感動了？！於是眼前浮現了過去的一幕幕……

盛開的花兒，豔美短暫，然而讓人看到了感情的壯美與堅強。在給人們呈現最後的純美之後，毫不猶豫地將一抹落紅墜入泥土中，化作春泥更護花！我感到她們在歡樂地笑着，因爲那不是死亡，而是在孕育新的生命、新的希望，在等待着另一個美麗的季節。這難道不令人感動麼？

站在樹下，突然間，一片金黃色的葉子落入我的手心，我拾起凝視，輕輕地捧減它，害怕它從我的手中飛走，但最終還是被那調皮的風兒捲走了。我看着它在空中灑脫的身影，我釋懷了，因爲它給我留了絲絲的懷念，留下了感動！

我還在迷茫什麼呢？我還能抱怨什麼呢？

落葉在凋零的那一刻，將生命演繹得更加精彩。這難道不令人感動麼？謝謝你們——落葉、油菜花！在我找不到往日絲絲回憶時，是你們喚醒了我的情感；在我迷茫無奈之際，是你們給了我的感動！

我的心不再空白，因爲我明白什麼是感動。