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家長會六年級作文示例

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的家長會六年級作文,希望能夠幫助到大家。

家長會六年級作文

家長會六年級作文1

“家長會”這個詞總是令許多同學感到恐懼,每次老師一下達要開家長會的通知時,班裏就一片嘆息,就連我也不例外。

終於等到了5月18日的家長開放日,上完音樂課之後,我們就迅速地收好東西前往圖書館,彷彿有一雙叫做“家長”的眼睛無時無刻地盯着我們,同學們紛紛躲躲藏藏,生怕一時疏忽,被自個兒的爸爸媽媽抓住了小尾巴。

“唉,好擔心啊,我這次期中沒有發揮好。”好不容易來到了圖書館,我把衣服和書包放了下來,坐在椅子上嘆了一口氣。

“你還說你考的不好,我可是比你差了不少,還好我爸媽沒來,不然肯定在學校就被劈頭蓋臉地罵一頓。”我旁邊的王可萱拿出鉛筆盒趴在我旁邊。

“我也死定了,回家又被口水吐死了……”一邊的潘雲插了句嘴,假裝吐了吐舌頭。

“唉……”我們桌四人齊聲嘆了口氣,不約而同地望向一旁神態自若的潘奕呈。

“班長大人就是牛,開家長會完全不擔憂啊!”我不禁吐槽道。

“就是啊,鎮定自若的!”其他三人說道。

就這樣,在你一言我一語之下,兩節課眨眼間就結束了。伴隨着下課鈴聲,同學們拖拖拉拉地出去排隊,儘管一臉的不情願,但仍然還是跟上了隊伍。

我懷着一顆忐忑不安的心來到了教室門口。門還未開,也不知裏面說了些什麼。

過了大約一分鐘後,“吱呀”一聲,門開了,家長們紛紛走了出來,我帶着那“怦怦”亂跳的小心臟來到了後門,等待着老媽的“降臨”。

突然一個身影走了出來,那正是我的媽媽。

“媽媽,怎麼樣?我總分第幾?”我有些迫不及待。

“唉,不知道,老師沒有說分數。不過就像今天老師給我們講的,你考前做的準備決定了你考試的成績是什麼樣的,就是種什麼瓜,結什麼瓜,種什麼果,結什麼果的道理……”媽媽又開始了她的“長篇大論”,我看見她沒有生氣,心裏的石頭也就落了地,開始耐心聽她講。

年年的家長會都是這樣,幾家歡喜幾家愁,總結一句話,付出了就有收穫。其實吧,開家長會也不是一件什麼很可怕的事情,不要對它感到恐懼,每一天都做好你自己,還有什麼怕的?

家長會六年級作文2

家長會對於每個孩子來說都是一次很有挑戰性的一個會議,如果學習好的學生自然不用擔心,相反,那些學習不好的學生心直怦怦的跳,害怕老師給家長告狀,家長給老師告狀,所以這次家長會的感受是:

我學會了感恩父母,想必講到這裏大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧!

《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會,讓孩子關心一下父母,體諒一下父母的心思,我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦!

我還學到了老師們的心思,在這裏我給您們鞠一躬,英語老師;您是多麼的勞累,語文老師;您是多麼的操心,沒法喝上一杯熱乎乎的茶水,數學老師;您那麼年輕,就把青春獻給了學校,獻給了學生們,我在這在鞠一躬。

我還學到了抓緊目標,馬上行動,立刻,目標不會等你,只有你拋棄理想的,但理想從不會拋棄你,只有抓緊時間,才能完成自己的目標。

我在這說一聲,我從小到大從未說過的話:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛你,老師,您辛苦了,老師,我愛你。謝謝您們。

家長會感受是三個:

1、感恩父母。

2、感恩老師。

3、抓緊時間。

我愛你們,love yours。

家長會六年級作文3

家長會在大家看來是怎樣的呢?也許比較擔心,害怕,或是興奮呢?我則有不一樣的體驗。

媽媽已經四十多歲了,平時經常上地裏幹活,每天一大清早,大家都還沒醒,就已經早早起牀幹家務,忙上忙下的,發出各種聲響,經常把睡得很香的我給吵醒了,因此我還時不時埋怨埋怨她。

還記得每次家長會的時候,爸爸每天都要上班,晚上纔回家,沒有休息日,也挺忙的,所以爸爸去不了。老師說家長必須要去,沒去的話,會有懲罰,我頓時倒吸了一口涼氣。回家時,一向記性極不好的我,馬上告訴了媽媽。可是她媽媽也說沒有時間,她去不了,我很生氣,理解不了。於是我就和她理論,我認爲:她又不用天天上班,只是呆在家裏,她有那麼忙嗎?爲什麼就不能抽空去一下呢?分明就是不想去,不關心我,爲自己找的藉口來搪塞我。最重要的是,如果媽媽不去的話,老師問起來,我會比較爲難,同學的家長肯定都一起來了,而我要是一個人的話,也會比較尷尬。

但那一次,她竟然去了。她比我晚到學校,在那之前好多家長都來了,個個雖然和媽媽年紀差不多,可是卻都穿得花枝招展的,有的還畫了妝,看上去年輕不少。媽媽來到學校,我頓時覺得對比反差是挺強烈的,媽媽穿得依舊樸素,鞋上還沾了很多泥,頭上還有些草,滿頭大汗的,估計是剛剛從地裏回來吧!根本也沒有好好打扮一下,也從來不用什麼護膚品和化妝品的。可能是經常幹活,皮膚黝黑黝黑的,手也很粗糙。我見了多少也不怎麼高興,但是嫌棄也不至於,因爲我知道那樣媽媽會傷心的,仔細想想,她能來,我也高興了不少。

媽媽一開始一直默默地站在教室門外,我往外邊看時,恰好碰上她的目光,她露出欣喜的笑容。我馬上走了出去:媽媽,你怎麼不進去呢?說着,我把媽媽帶到我的座位上。阿姨好!同桌說着,媽媽一邊笑呵呵地答應着,媽媽一邊把桌上的瓜子和水推到我面前,讓我吃。我讓媽媽吃,媽媽還不肯。

家長會正式開始了,老師站在講臺上,依次請教室代表,同學代表,家長代表發言,然後在電腦上放映一些東西。媽媽不識幾個字,所以比較無聊,開始看照片時倒及其認真,看到我的照片時,她就興奮地拍拍我的肩。我示意媽媽要保持安靜,她才又沉默不言。

結束之後,媽媽說讓我在學校要認真,她就走了。我一回到家,她就跟我說,我的照片照得還可以,我僅表示我怎麼覺得非常非常不滿意。她笑而不語,說她以後一定去。

這次家長會,媽媽能夠去,我很開心。雖然她沒有其他家長那麼年輕,那麼貌美,但是我知道她關心我,愛護我,在我眼裏她就是最好的。

家長會六年級作文4

家長會開始了,我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳着,我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因爲我們教室的前後門都緊緊地鎖着,幾乎不留一點縫隙,所以我們在外面只能看見老師的嘴在動,不能聽見老師在講什麼。

只見所有的家長都坐在自己孩子的座位上,專心致志地聽着老師講話。我的媽媽也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撐着她的頭,好像在思索着什麼。媽媽的雙眼炯炯有神地望着老師,好像很希望老師誇獎一下我。

這時,我變得更加緊張了,生怕老師會把我在學校做的不好的事全都說了出來,我已經緊張得冒出了冷汗。

家長會完了之後,我急忙跑去問媽媽老師說了些什麼,媽媽說老師誇獎了許多學生進步了,但沒有你。

聽了這一句話,我的心情變得十分傷心,但是我沒有哭。

家長會後,我覺得自己這一階段的表現確實不好,整天只知道玩電腦遊戲,我決定以後要努力學習,爭取取得較大的進步。

唉!一想到我的學習,我首先想到的就是我最討厭的語文,六年級以來,我在“聽、說、讀、寫、考”這五個方面我僅僅只有一個“讀”比較好,其他四個方面對我來說可稱是一竅不通。

我記得有一個廣告叫“聽說讀寫考,樣樣都精通!”我真希望自己能像廣告裏說的那樣,那我就會變得喜出望外了。接下來我擔憂的就是英語了,雖然我的媽媽是英語老師,但是我的英語也不見得有多麼的好。不過排前十名還是可以的,可和 我們班的金雯鑰比起來,我還差得遠呢,人家不僅英語好,語文和數學也是名列前茅。我最喜歡數學,因爲它有挑戰性,我還是數學課代表呢,雖然我是數學課代表,但我有時還拖拉數學作業。

總的來說,我還需要多努力,爭取當全班第一!

家長會六年級作文5

星期三放學以後,我們六年級段召開了一次家長會。

那天臨近下課的時候,老師一說傍晚要開家長會,我的頭就“嗡”一下大了,心裏像打翻了十五桶水——七上八下:爸爸會不會向老師“告狀”呢?老師會不會向爸爸揭我在學校的“老底”呢?唉,愁死人了!

下午上課的時候,老師在臺上講得津津有味,神采飛揚,我卻一個字也聽不進去,心裏一頓亂念:“菩薩保佑,上帝保佑!上帝保佑,菩薩保佑!”

好容易捱到三節課結束,“可怕”的家長會終於要開始了!

因爲教室要騰出來開家長會,所以我們這些等着和爸爸媽媽一起回家的同學就被安排到另外一間空教室裏做作業。別看我和往常一樣端端正正地坐在那兒寫個不停,其實卻是“身在曹營心在漢”,一會兒這個字寫錯了,一會兒那道算式列錯了,一會兒找橡皮,一會兒找修正帶,瞎忙成一團。每過兩三分鐘,我就不由自主地往牆上的鐘掃上一眼:家長會開得怎麼樣了呢?老師有沒有在家長會上……這麼一想,心更靜不下來了,整個人如坐鍼氈。

漫長的一小時總算熬過去了。許多家長都到教室裏來接孩子。我飛快地整好書包跑出去,一下子就看見了爸爸。“爸爸,老師和你說了什麼啊?有沒有批評我啊?你沒有向她告狀吧?”爸爸被我連珠炮似的問題弄得哭笑不得,故意裝出一副垂頭喪氣的樣子直搖頭:“唉,唉!”看他這個表情,我急得直跺腳:“到底怎麼樣啊?”

爸爸看我真急了,樂了,從口袋裏掏出一張小紙條交到我手中:“這是你期中考試的成績,老師說你進步很大,在家長會上表揚你了呢!”

我迫不及待地接過紙條一看,上面果真寫着我的名字和這次期中考試數學、語文、英語三門課的成績;再看爸爸一臉抑制不住的喜色,我心中那塊大石頭總算落地了。唉,真是虛驚一場啊!

家長會六年級作文6

“又是一年家長會了。”我躺在牀上,瞪着因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。

還不是給即將到來的家長會鬧的!據班裏的“知情人士”爆料,每次開家長會,學校都會將我們在校的所有表現公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”,仗着校方的支持,班主任會“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數家珍”般彙報我們的“光輝戰績”。

更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業,那時作業本會成爲老師的證據,證實老師們說某某人“做作業不認真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業,僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角,但是鑑於家長們強大的思維聯想能力與推理力,很容易從作業本上潦草的字跡、錯誤的答案、密密麻麻的塗鴉聯想到我們在校的種種“不良表現”!嘿,甭看我們平時在學校“八面威風”,關鍵時刻還是得“認慫”。

我繼續想着家長會的事:如果開家長會,我該如何面對老媽?根據我的經驗,最好先躲進被子,或者找個安全“避難所”藏着,待到老媽怒火慢慢消退後,再蹦出來認錯。注意,這認錯時,嘴皮子必須靈活,像機槍般一口氣說完,不給老媽有插話的時間。說完後趕快溜走,對方就會覺得既然你已經認錯,再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會選擇悻悻離開(當然,這是屬於比較明理的父母)。

我繼續想着,輾轉反側。唉,不幹虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那麼多“虧心事”了!

家長會六年級作文7

人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤着每一片花瓣;人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引領我們掛雲帆,濟滄海。掌聲是無言的,是友好的,更是熱情的,那一次掌聲讓我難忘,是因爲它讓我從失敗中站起來,從跌倒中爬起來。

今天是六年級家長會,到了六年級家長會的形式都變了,還要加入學生代表講話,老師對我們說:“你們推選一名優秀學生,讓他上臺發言。”我心想:我又不是什麼尖子生,一定不是我。老師話音剛落,下面就有人起鬨:“讓xxx上吧!”天啊,怎麼會是我!我無奈的想着。“好吧,xxx最近學習挺好的,就讓她上吧!”

到了放學,看着他們一個個興高采烈回家的背影,我心裏又說不出來的羨慕,他們回家還可以玩,可我卻要在辦公室裏練“臺詞”,“還有十分鐘就是家長會了,好好發揮,別讓老師失望。”老師一邊撫摸着我的頭,一邊和藹的說。看着一個個家長進入教室,我的心就像有十五桶水,七上八下。

家長會開始了,班主任說:“有請學生代表上臺發言!”啊,到我了,怎麼辦啊!老師見我沒動靜,有重複了一遍,我心想:算了死馬當成活馬醫吧!於是,我鼓足了勇氣邁向教室,一進門,家長就響起了一片掌聲,於是我不再心慌意亂,用抑揚頓挫的聲音響亮的朗讀出演講稿,在那一瞬間,我讀錯了好幾個字,我把頭埋的很深,臉憋得通紅,活像個關公,我剛剛被髮掘出來的自信心被這尷尬的場面炸的蕩然無存,霎時間,教室裏又響起一片掌聲,那掌聲熱烈而持久好似一團巨火,在我心裏劇烈地燃燒着,我又鼓起勇氣,唸完了朗讀稿,家長會圓滿成功的結束了,我和老師在教室門口向家長告別,許多家長都說:“孩子念得不錯,就是沒有自信心,你是最棒的!”這句話我聽了比吃了蜜還甜。

掌聲能激勵人們,使自己成功,讓人們從失敗中站起來,在跌倒之後爬起來,請向別人奉獻出你那友好又熱情的掌聲吧!也許你的掌聲會給他帶來成功!

家長會六年級作文8

將近期末了,學校居然要班主任召開家長會,你說累人不累人啊!不過,對我來說,不僅是個累人的活,還是一挑戰。因爲這是我第一次在中學開家長會,真怕開不好呢!果然不出所料,今天還真出了一點小問題,講的時候,同學們的名次我對號不準,真是丟人。此次家長會無疑是加強了家校聯繫,達成保持聯繫,不斷促進孩子發展的共識。

今天早上,在本班教室進行家長會,流程分爲三步:一是領導講話;二是彙報班級情況;三是個別交流,暢所欲言。由於這幾天的充分準備,家長會進行得很順利。班長負責三箱水和勾名字;藍琳琳負責讓家長簽名報到;呂翔負責收好回執單,請家長就座;羅鈞等負責發水和成績條。而在此之前,各班幹打掃好教室了,這一切的工作有條不紊。9點過後,家長陸續到來,陸續簽到。不久,學校領導就開始講話。差不多半小時後,接着我講話。有些家長一邊聽,一邊記筆記,真是認真啊。我班來了50多位家長,可以看出家長們儘管忙也抽出時間關心孩子,真是令人感動。最後一環節就是進行交流,家長們將我團團圍住,不停地問關於學生的問題。於是,我得一一對講,講得我口乾舌燥,還佔用我大量時間,真是累人。

會後思考,拉近老師與家長的距離,希望得到家長們更多的支持,在老師和家長們的`共同努力下,希望我們班的問題越來越少,學習不斷進步,班幹部快點成長起來,管好班級,創設優良班風,這樣,我也不用操心了。我期待你們的成長和蛻變,愛你們66!

家長會六年級作文9

話說早會課時,班主任老師宣佈:“六年級畢業班今天晚上開家長會。”消息一出,那可謂“幾家歡喜幾家愁”啊!自然地,整個上午的課間十分鐘大家一改往日的嘈雜場面,個個正襟危坐,心懷鬼胎——都在想着某人在家長會上告狀後,家長可能做出什麼舉動,怎樣應付。別班的同學都超驚訝,認爲我們班的人都“中邪”了。

成績一般、體重特優的“日斤”同學卻沒有成爲我們那鍋糊粥裏的“米粒”,反而成了那顆清醒的“老鼠屎”,他神態自若:“家長會,神馬都是浮雲……”此語一出,雷倒一片,夠“潮”的哈。

平常都掐着手錶看,倒計時放學時間,今天可就例外啦,所有人都希望課長一點,再長一點,都覺得老師的聲音如天籟之音……有的同學甚至哼起了打油詩:“甭管美國有多匪,甭管拉登有多鬼,家長會最不美……”但老師就不同了,她們對於家長會那可是相當地期待——數學陳老師:放心吧,同學們,一定說好話,一定說好話;語文黃老師:最近電話快欠費了,可以省省話費;英語楊老師:同學們有誰喜歡吃“竹筍炒肉”,晚上可以嚐嚐呢!Oh,my god!

“丁零……丁零……”平常大家都非常期盼的放學鈴卻把不少同學嚇得臉煞白煞白的,我們親愛的平時不拖課不罷休的英語Ms楊瞧了一眼手機,旋即喊道:“下課——”

書包似千斤重,腳如灌了鉛,今天才感到對校園是如此地依依不捨。同學們似乎已經感覺到今晚家長會——一場暴風驟雨即將來臨……

家長會六年級作文10

我們學校從來沒有開過家長會,可是,有一天,學校要突然開“畢業班家長會”,全年級的家長都回來。我們也很奇怪,平時也沒有開過家長會,怎麼這次就突然開了呢?我帶着疑問到了家長會的那一天。

我們的家長們先在多功能廳聽了一個副校長和教導主任的演講,我們照常在教室裏上課。明明在教室裏上品德課,但是心已經飛到媽媽的身邊。想想吧,聽教導主任說我們全部人的情況,如果哪個調皮學生得罪了教導主任,說了我們班,老師要生氣了,罵的可是全班啊,可能會有什麼懲罰呢!

教導主任和副校長的演講完畢,現在是使我們最激動的時候,老師要讓家長們在教室裏說全班人的情況和全年級的排名。我們則全在多功能廳裏寫作業。可是,家長哪裏是那麼激動人心,寫作業?怎麼寫得下去啊!我心裏像踹了個兔子一樣在多功能廳裏坐着發呆,雖然我知道這樣不對,但是心臟的跳動不得不讓我這麼做。旁邊的同學也被我感染了,一個個拋了筆,和左鄰右舍的同學聊着自己不好的情況會不會被老師發。

終於,激動的家長會結束了,我慌慌忙忙地收拾了書包,去見媽媽。媽媽繃着臉,好像很生氣。我知道應該是我的情況不怎麼好吧!我心裏已經做好了被捱罵的準備了。

回到家裏,我對媽媽說:“是不是我的情況不怎麼好啊?你罵我吧!”,我的聲音越來越小,小得連我自己都聽不見了。媽媽突然捂着肚子大笑了。“老師說你的全年級的前十名,高興還來不及呢,怎麼會罵你呢,我啊,剛剛是裝的,哈哈哈。”我突然一愣,什麼?“老媽,你又騙我”,我有高興又氣憤。高興我是全年級的前十名:氣憤我自己是那麼笨,居然相信媽媽的謊言。說實話,老媽不當演員真的很浪費哦!呵呵!

緊張的家長會到此爲止,我希望下次別再開了,否則我心裏的那個兔子早晚會蹦出來的。