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茶文化六年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的茶文化六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

茶文化六年級作文

茶文化六年級作文1

最近,我們學校舉行了“陶花節——茶文化專場”的活動,在活動中,我學到了很多知識,比如:有關茶的歌、有關茶的傳說、怎樣泡茶纔好喝……

在活動的幾天內,我們跟着陸華老師學了有關茶的歌。

在班隊課上,陸老師在廣播裏將我們唱歌。趙老師在班裏說着這件事,同學們聽了哇哇大笑,頓時,教室裏像炸開了鍋。陸老師先把歌詞跟老師們說,讓老師把歌詞寫在黑板上,然後陸老師唱一句,同學們跟一句,唱得像只老虎,不過我們已經很努力的在唱了。“叮鈴鈴”下課了,同學們也跟着廣播唱了起來。

有關茶的傳說很多,有龍井茶的傳說、黃山毛峯的`傳說、鐵觀音的傳說、君上銀針的傳說……其中我最熟悉的是鐵觀音的傳說。故事是這樣的:二百多年前,當地有一位老茶農姓魏名蔭,精於茶事,又篤信佛教,每日早晚必在佛前敬獻清茶。一夜,在夢中荷鋤出門,至溪澗石旁,見石縫中有一茶樹,枝繁葉茂,芳香似蘭,深感詫異,正欲探身摘葉,忽被犬吠聲驚醒。翌晨,他循夢中途徑,行至觀音巖打石坑石壁處,果然看到夢中所見茶樹,汁淳厚細潤,邊緣作鋸齒狀,紅芽綠葉,異於它種。遂將茶樹移植家中一破鐵鼎中,悉心培育繁殖,精工炒出從未有過的好茶,親朋好友品嚐之後,無不稱道。由於此樹是夢賜之物,又栽在鐵鼎中,而且茶色重如鐵,故取名鐵觀音。

我還知道了怎樣泡茶纔好喝。在活動的那天,家裏來了客人,爸爸叫我給客人們泡茶,我根本就不會泡茶:一會兒茶葉放得太多,一會兒茶葉放得太少,一會兒水太熱,一會兒水太冷……我不情願地倒起了茶,爸爸看見我煩躁的樣子,走過來對我說:“女兒,你這就不懂了,泡鐵觀音可不是這樣泡的,應該這樣泡:首先也是要把握好水溫,泡烏龍茶的水溫要在100度左右,水溫太涼,鐵觀音就會泡不開,香氣也不能發揮。其次在沖泡的過程中,要控制好沖泡的時間。時間和水溫都把握的好,那沖泡出來的茶就應該不存在多大的問題。”我聽了爸爸的話,茅塞頓開,馬就去泡茶了。在這次活動中,我學到了好多的知識。

茶文化六年級作文2

8月9日下午3時,國貿大酒店“青雲閣茶道會所”裏有一羣日報小記者正在聽關於茶的講座。

何經理先給每人衝了一杯烏牛早茶,我端來聞了聞,清香撲鼻;品一口,有股濃濃的苦味;品完,隨後就有淡淡的甜味,讓人回味無窮。何經理說茶是一苦二甜三回味,同感!

據何經理介紹,茶的歷史十分久遠,神農氏因爲服用了72種草藥中毒,順手摘了一片葉子吃下。結果卻出人意料,神農氏的毒竟然解了,而這片葉子就是茶葉。神農氏就把茶葉用來入藥。到了漢朝,茶才漸漸地變成日常生活中的飲品,但只限於王公貴族;唐朝喝的是綠茶,也就是從那時起纔開始用茶具;宋朝發明了精緻的龍鳳團茶;明太祖朱元璋把團茶廢除了,發明了現在的散茶;宋徽宗還親自寫過一首關於茶的詩。

本次活動的主題是烏牛早茶。它是綠茶,不但發芽早、開花早,而且採摘早……茶樹長了三年就可以採收了。採茶只有最嫩的葉子才能被採去,老葉只是進行光合作用。剛採的茶葉叫茶菁,茶菁要經過“發酵”“殺菁”“揉捻”“解塊”“乾燥”這幾個過程,再經過進一步處理才能喝。

當然泡茶也不是輕而易舉的事,它通常有五個步驟,一是溫杯;二是投茶;三是潤茶;四是聞香;五是泡茶。泡茶時茶佔三分,水佔七分。茶有着廉、美、和、敬的品質。廉是清廉,美是美德,和是和氣,敬是敬老愛幼。茶的精神就像是人生的縮影。

茶有六種:綠茶、紅茶、白茶、青茶、黑茶和黃茶。泡這些茶要求的水溫不同,水的溫度直接關係到茶口味的好壞。綠茶要用85℃的水,紅茶要95℃的水,白茶要有90℃的水,青茶要用85-95℃的水,黑茶要用100℃的水,黃茶要用90-100℃的水。

這次活動讓我學會了泡茶,也知道了許多茶的知識,茶的歷史和茶的文化,真讓我大開眼界!