走進六年級作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的走進六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

走進六年級作文 篇1

狗，毫無疑問是人類最忠誠、最好的朋友。總的來說，它是很幸運的。因爲它的智商只比我們人類低一點點，大部分又屬於中型食肉猛獸，所以馴化了的家狗和我們人類很是親近。

在狗的社會裏，自然也有精英與敗類。我略舉幾種在狗社會裏的上層種類。例如：藏獒、黑貝、獵狗、警犬。

要是想找到一條極品中的精英，那可是得花大功夫的呢！比如要找到一條純種的藏獒，就得到西藏的偏遠的地區去，越遠越好。找它都這麼難，那麼想得到它，就可以說得上是難上加難了。

想要知道狗的生活習性，就得與這種聰明的生物建立幾種關係。按照順序來，就是主人與狗的關係。發展到普通的朋友與朋友之間的關係，再發展到無話不談的朋友之間的關係，然後發展到普通的親人關係，最後發展到被列入家庭名單裏。如果你真的把它當朋友，它也一定會讓你看到它的“今生歷程”的。

接下來自然是來談談他們的性別。先說雄的吧。無論是什麼種類的狗，只要是一見面，就會大開殺戒，自然免不了流血。就拿大花來說吧（它是一條狼狗），它要是見到比它小的狗，就要戰，跟它看起來實力相當的，也要戰，要是看到比它大的狗，更要戰。可以用一個詞來形容雄狗，那就是——好鬥。不過不同種類的狗鬥性不同，開戰的戰術不同，開戰之前的徵兆也不同。

再說雌狗，它們不像雄狗那麼好鬥，便卻很會討好人。它們把尾巴搖得比菊花還要絢麗，得到好處時，更是把這條狗尾巴搖得使人眼花繚亂。然而，並非母狗就一無是處。它們臨產時，你自然會感到母愛的偉大。

兩種性別不同的狗差距太大了，上廁所，性格等。讓人很容易就能把它們區分開。

如果你真心待它，把它這種聰明的動物當作最好的朋友，我相信它一定爲你帶來啓示或樂趣。

走進六年級作文 篇2

夏天是個萬紫千紅、百花爭豔的季節。

星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀賞風景，讓我們走進大自然，投入大自然的懷抱中，讓我們更加了解大自然的山山水水，一草一木。

到了那裏，爸爸的車剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，明媚的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲着。湛藍深遠的天空中飄着朵朵美麗潔白的雲朵，金色的陽光普照着大地，構成了一幅優美、自然、和諧的風景畫。

突然我發現，在那裏有着這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長着。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面八方舒展開來。在生活中，我要學習大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃着燒烤，喝着啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂地跑啊跳啊，像兩隻快樂的小鹿，爸爸媽媽看見笑了起來，並用相機把這快樂的時光拍下來。

不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂喜悅裏，這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓、積極向上的精神。

走進六年級作文 篇3

暑假，爸爸帶我隨旅遊團到北京旅遊，其中有一個景點是清華大學。要知道，清華大學可是我夢寐以求想考上的大學呀！我要趁這次機會，好好了解一下清華！

這次的導遊是清華大學大一的女學生。她說她高考試考了六百九十多分！——都不是狀元。她還說自己當導遊是爲了勤工儉學。我們這個旅遊團來了十個小孩子，她讓我們這些小孩子稱她爲“學姐”，還說如果想上清華就緊跟着她走……總而言之，清華大學的學生就是不一般！

據導遊介紹，清華大學一共有八千多畝，分成了許多科目。例如數學、化學、物理等。當然，清華大學最著名的科目還是水電力和建築系。不是有一個詞叫“水木清華”嗎？我到底上清華大學的哪個系最好呢？算了，現在不想了。

值得一提的是一個人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個人臉上沒眼睛沒耳朵。因爲沒眼睛只讀書不能只用眼看，要用腦子想。沒耳朵是指不要因爲別人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。

還有清華大學的老校門：清華門。清華門上面的清華園三個字你知道是誰寫的嗎？一開始學姐問我們我們都不知道。後來才知道是那桐寫的。在清華門，我還和學姐合了張影呢！

游完了清華大學即將告別的時候，她告訴我們這些孩子，以後在生活中要多觀察，多思考，多問問題。我想我一定也能做到的！

再見了，清華！七年後我要在這裏與你相會！

走進六年級作文 篇4

今天我隨媽媽和姑姑走進葉氏祠堂。

我們首先看到的是一個大牌樓，上面的浮雕精緻美麗，還有龍飛鳳舞，毛筆寫出的對聯，我最喜歡的一句:“水起風生喜遇明時開富路，平添瑞至普新章。”

再往前走，便是葉氏祠堂了，門前有六根旗杆，旗幟隨風舞動着，兩隻石獅子蹲在門口，銅鈴似的眼睛盡顯威。

在走進祠堂，可真難，祠堂的門檻很高，都到膝蓋了，對於矮小的弟弟來說，根本跨不進去呢。再走進祠堂，首先躍入我眼框的是一個大大的“孝”字，孝順長輩是中華民族的傳統美德，百孝爲先。

往左走，牆上有許多的名人介紹，其中最有名的就是葉誕，葉誕是蘭溪東隅人，爲呂學嫡傳弟子。在往前走，有許多畫像。女的穿紅衣，難道穿藍衣或者黑衣，臉上是和藹親的笑容，我不得不佩服畫家高超的畫技畫的惟妙惟肖。

不經意間擡起頭，我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫，猶如活的，瞧，那個胖娃娃在衝我們笑呢！呀，低頭一看，兩棵翠綠的樹在兩邊立着，而樹中間有一個香爐，香爐上有兩隻獅子眼睛瞪得很大，似笑非笑，好像再說:“別過來，我會對你不客氣的！”

走下臺階，我推開木門，這是一個小院落，角落種着竹子，地上的'磚塊被雨浸透後更好看了！姑姑告訴我，左邊的屋子是瀫東書院，裏面有很多書。我推門而入，哇！裏面的桌椅書架都是木頭做的，有淡淡的清香。書架上的書上至《弟子規》下至《海底兩萬裏》我挑了一本自己喜歡看的書，在裏面看了很久。

太陽下山了，我依依不捨的離開了，今天我收穫很多。

走進六年級作文 篇5

今天，太陽暖洋洋的很溫柔，風和日麗，春風浮面的假日，我和妹妹跟爸爸、媽媽一起參加由“愛你——寶貝兒童攝影機構和都市快報”聯手舉辦的走進春天，放飛心情的親子活動。當我們到達目的地的時候，那裏簡直是人山人海。

我們的放風箏活動開始了，我拿着我最喜愛的芭比公主也加入了風箏的隊伍。我的妹妹在媽媽懷裏又蹦又跳，高興的像一隻歡快的小鳥兒。風箏越升越高，芭比公主在藍藍的天空中飛翔，就在這時活動結束了。爸爸媽媽看着意猶未盡的我和一個睡熟的像豬一樣的妹妹回家了。

“一年之計在於春。”不錯的，春天到了，寒冷的冬天過去了，大地復甦，萬物呈現出一片生機勃勃的景象，它們是活力的象徵，是希望的開始。

我愛春天，春天來了，它們像一個小姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來到我們的身邊。小草從地裏鑽出來，柔柔的，嫩嫩的，顯示出它優美的身姿；花園裏色彩鮮豔的花朵，也露出了它們可愛的笑臉；農民伯伯在田野裏播種秧苗，他們播下一年的希望；樹林裏“嘰嘰喳喳”的鳥兒叫個不停，它們盡情地嬉戲，那清脆動聽的歡叫聲使人心曠神怡……

春風輕輕地吹拂着，小河旁邊的柳樹拂過水平，蕩起一圈圈漣漪，我仔細觀察，還能看到河面遊弋的小魚兒，它們時而探出頭來，似乎也是在欣賞着這春天的美景。田野裏，花兒、鳥兒，這一切都在展示着它們的活力。我想，這些小生命就好比是我們，老師是哺育我們成長的園丁，我們是祖國未來的花朵，我們與春天共同點綴着祖國的明天。

我愛春天，更愛它的生機勃勃，讓我們在新的一年裏努力學習，爭取更大的成績，長大報效祖國。

走進六年級作文 篇6

近年來，各個省級的農村地區，舉辦的最如火如茶的就屬村歌了。

村歌————顧名思義，就是民間歌謠。唐朝著名的白居易詩人在《小庭亦有月》寫道：”村歌與社舞，客哂主人誇”；葉聖陶中《潛隱的愛》也寫道：“傭婦抱着孩子看婆媳三個接麻，口裏還 唱着村歌教他。” 可見在當時的社會中村歌已經是婦孺皆知了。村歌代表了一個村的形象，也代表了一個時代，是記錄了鄉村文化與風格，人物，生活於一身的真實畫面，承載了對鄉村，民族，國家的熱愛，同時也讓觀衆看到一幅和諧勤勞美好的鄉村圖。

讓我們一起走進鄉村，走進鄉村的歌聲，去領略她的一番風采吧！

村歌記錄

去年秋天浙江省的每個村歌都放映了不同的光彩與風格。最讓我記憶深刻的是那年外婆家的村歌。放假時，我與媽媽，妹妹一起去外婆家。在途中，可以看見很多村民在推着地排車，車上一排排的甘蔗映入眼簾，還 有單腳車。我們不得不下車走路。一條寬闊的剛鋪上水泥的馬路，可以清晰地近望兩旁的那紫色紋理的甘蔗，又有一股清香的甘蔗味沁人心脾，讓人難忘。雖已入秋，但在田裏割甘蔗的村民穿着短袖仍冒着熱汗。馬路越變越窄，在左旁，有一個工廠，媽媽說這是加工紅糖的地方，我很想一探究竟，但卻看到了幾個人擡着攝影機出來了。我沒多想，繼續向前走，有個拐角處，那望不到邊的土地上種滿了紫水晶般的葡萄，讓人垂涎三尺。之後，我到了外婆家，再次看見了擡攝影機的人。恍然大悟————原來是拍攝村歌畫面的人。他們將外公家的地點選爲一個畫面拍攝地點，拍攝了外公喝自家種的甘蔗紅糖，那臉上真實的笑，露出了那參差不齊的牙齒，露出了那歷經滄桑的皺紋，露出了那深邃微小的眼睛……但————我卻感受到了外公的欣喜，村民的喜悅，整個村都洋溢着似過年紅紅火火般的狂歡。我親眼目睹了這一切。

奏響村歌

幾天後的一箇中午，外公似飛的跑進房，對我們說”快看電視裏的節目”，我們都愣住了，外公就以迅雷不及掩耳之勢把電視打開了，幾雙眼睛注視着電視。啊，妹妹叫了一聲”我們的村歌上節目了”伴隨着優美的旋律，勞動人民工作的畫面，使大家都情不自禁地唱起來，每家每戶都在看，每家每戶都在唱，這首歌已經在這個村家喻戶曉了。外公不常笑，但在今天我看見了外公久違的笑容。大家看得津津有味，知道全部看完了爲止，意猶未盡……

幾百首的村歌在中央電視節目上順利出爐。村歌唱到了人們的心坎上，他們洋溢着笑容，說：“從前，城裏人都聽流行歌；現在，他們都會唱我們的歌謠了！”

村歌意義

村歌創作演唱得到了全省各地宣傳系統的高度重視，廣泛發動，層層落實。接地氣、貼民心，村情、村景、村民相融其中，平原水鄉、山區海島、街道社區均有所及，反映出和諧發展、日新月異的浙江美麗鄉村景象，熱愛家鄉、建設家鄉的熾熱情懷。村歌充滿着真情實感，有側重於寫景色風光的，有側重於寫文化歷史的，有側重於寫和睦和諧的，有側重於寫繁榮興旺的，從藝術形式上看，有民族、通俗等多種風格，有多種演唱形式，曲調優美，朗朗上口，好聽好記好唱。村歌推動了社會發展，使農村的人民經濟收入越來越多，遊客也相繼而來，現在有許多遊客到外婆的家鄉嘗紅糖，摘葡萄，拍風景，使農村漸漸融入城市。

村歌使有夢想的村民走上舞臺，使能爲自己的家鄉寫歌詞而自豪，是村歌使村子越來越散發光彩，散發活力與魅力。