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【精選】六年級收穫作文六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的六年級收穫作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級收穫作文六篇

六年級收穫作文 篇1

一分耕耘,一分收穫,沒有耕耘,哪兒來的收穫?古今中外,誰也不例外。

今天,我就拜讀了民間藝術家老舍爺爺的作品——《養花》,只有付出辛勤的勞動,才能獲得成功,正如老舍爺爺所說:“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這句話,在我心中萌芽,是我刻骨銘心、難以忘懷。

我陷入了沉思,想,劉翔,一開始,他也只是跨欄中的一棵嫩芽,可是,劉翔他喜歡這項運動,爭做世界冠軍,爲祖國贏得金牌,正是這份動力,讓他奮勇拼搏,第一次輸了,拍拍土站起來;第二次輸了,沒關係,跌倒了,再爬起來;別人在休息時,他在忘我地練習,別人在玩樂、休閒時,他仍舊在練習,直到第三次,他終於獲得了世界級的冠軍,終於爲我們中國獲得了一枚寶貴的金牌,在這枚金牌裏,匯聚着他的汗水,匯聚着我們中國人的驕傲與自豪,當中國國歌再一次響起時,人們都流下了激動的淚水。劉翔,一個普通的不能再普通的人,從此,名聲大震,成爲了我們中國的奧運健兒,榮獲了好多金牌,爲我們中國的奧運史再創輝煌。

只要功夫深,鐵棒就能磨成針,不錯的,只要有了付出,就會有收穫,我也同樣如此,我小時候學過好多東西,都因爲種種原因而放棄了,可這次學寫毛筆字,我立誓不能放棄它,不能再半途而廢了,一定要緊緊地握住它,就這樣,我一放學,做完課內作業後,就開始練寫毛筆字,從一橫一豎,到一撇一捺……,一遍一遍地反覆練習,就如同進了古時,盡情地陶醉在毛筆的天地中,毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上,白紙黑字,顯得炯炯有神,就這樣,我學成了筆畫,開始練字了,一個個活靈活現的字,日益變的神氣了起來,讓我嚐到了成功的滋味,是那麼的甜,那麼的溫暖,像泡在蜜罐裏一樣,又好象長了一對天使之翼,可以自由地翱翔在屬於自己的那一片無盡天空裏,別提有多快活了,難道不是嗎?

勞動闖出了屬於自己的一片天地,讓人感到無比的興奮。

啊!愛她吧,愛這給人類喜悅的勞動,願勞動、喜悅充滿每一個人的身邊!

六年級收穫作文 篇2

9月10日,這個自己和全國教師們共同的節日,我像往常一樣走進教室。陽光灑滿講臺,講桌上擺着孩子們送給我的節日禮物——一個精緻的竹編小箱。打開小箱,裏面躍然呈現62只色彩斑斕的紙鶴,打開紙鶴,是一句句寫給語文老師——我的心語。一張標籤指路:“親愛的老師,每一張紙片都代表着每個學生心中對您最美的祝福,打開它,您便打開了同學們的心。”

我抽出一隻紙鶴,小心翼翼地打開,上面寫着:“趙老師,您是第一個讓我如此信賴的老師,也是讓我如此感動的老師。甚至,我把您當作是知己,不會因爲您是老師而會有什麼顧忌。真的,您在我摘抄本上寫的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長大了!’不知爲什麼的,鼻子酸酸的,可能是久違的瞭解吧!老師,我愛您,祝您節日快樂!”啊,這是真正發自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來,我覺出了它沉甸甸的分量。

都說我們的孩子需要學會感恩,可我感覺,我沒有教他們感恩。感恩沒有技巧,感恩無須矯情,感恩只是情感的自然外露。當心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

教師節,我收穫了孩子們的心!這些躍動的溫暖的心,是那麼燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬歲序詩》裏所吟詠的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次。”孩子們,我會永遠記得這一天,記住你們青春的'笑臉。我會用心來教好你們,讓你們愛上語文,愛上生活,在人生的大海上揚帆遠航!

請相信我,你們永遠的朋友——趙老師!

六年級收穫作文 篇3

今天,陽光燦爛,太陽照得大地熱乎乎的,婆婆提議給家裏的兩隻小狗“花花”和“丟丟”洗個澡,我爽快的答應了。

於是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水,準備給它們洗個熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗,我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫:“丟丟、花花過來洗澡了!”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個字,便像不聽話的戰馬一樣逃之夭夭了。“花花”瑟縮的趴在窩裏,害怕的團成了一個雪白的圓球;“丟丟”則逃到了一個木箱子裏面,把頭藏在裏面,後半身露在外面,真是掩耳盜鈴啊。不一會兒,婆婆便將他們一個又一個的捉拿歸案了。

開始洗澡了,我先學着婆婆的樣子將丟丟用熱水衝了個遍,結果衝完一看,呀!我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水狗”嗎?接着我按照婆婆對我說的用肥皂將丟丟仔仔細細的擦了一遍。可是不知道是我在給自己洗澡還是給丟丟洗澡,我剛幫丟丟擦完全身,它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上,弄得我像個白鬍子老爺爺似的,狼狽不堪。

再看看婆婆,正溫柔的爲花花打肥皂,花花此時真像個文靜的小公主。婆婆看着我那份摸樣笑着說:“你應該一手按住丟丟,一手才能幫它打肥皂啊。”這時我才反應過來,原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法後,我一會兒就幫丟丟洗完了,可還沒有等我們給丟丟和花花擦乾淨身子,它們便不耐煩的在客廳跑來跑去,害的我和婆婆在後面一邊拖地一邊抓狗,叫苦連天。

看着這兩隻可愛乾淨的小狗,我開心極了。因爲從這次事情中,我不但學會了洗狗狗,還幫助了婆婆負擔家務,還收穫了一種特別的快樂!

六年級收穫作文 篇4

我從沒想過要在心中種下什麼,更別說收穫什麼了。但是那一天,李老師卻在我心中種下了一顆神奇的種子……

那天是週五,我和牛靖涵因爲上課不專心聽講而被李老師“請”去辦公室“領賞”。去的路上,我的心裏忐忑不安的,因爲我不知道我會遇到什麼,將會發生什麼。

進入老師辦公室,我和牛靖涵並排站着,等待着老師的狂風暴雨。可令人意外的是迎來的並非是狂風暴雨,而是李老師心平氣和的談話。

“鬆霖,李經常跟豐愷一起玩,可是你知道他身上的優點嗎?”李老師飽含深情的望着我。“我……,我不知道。”我搖了搖頭,艱難地吐出了幾個字。“豐愷的優點在於他寫作業的時候一心一意,寫完後纔去關注周圍發生的事情,而你卻做不到。”李老師說着,我的大腦也在飛速的轉動。是啊,他常和我一起玩,我怎麼沒有觀察到呢?我的心裏猛然間似乎種下了什麼,但流出的並不是痛,而是在大腦之中久久停留的問號。

我在想着老師的話,李老師又給牛靖涵講起了道理。在我思考的過程中,心中已悄然長出了一株小小的嫩芽,這株小嫩芽正在飛速地生長着,離成熟只差一步了。

“我對你們寄予厚望,不同於班上其他的同學。你們與他們不同,就像深海里的魚,怎會和淺水裏的魚一樣呢?你們是我最器重的學生,所以要求才會比他們更加嚴格。”李老師看着我們兩人,透過她那厚厚的鏡片,我看見了李老師對我們的殷切希望。

我的心田上那顆“穀類”也成熟了,我收穫到一個好習慣。或許現在它並不起眼,但我相信以後,它定會令我受益匪淺的。我的心裏有了一份難得的收穫,我知道那顆種子是李老師的話語,而養料則是李老師那潛移默化的教育。

今天,我迎來了我心中的第一個收穫,這個好習慣是李老師贈送給我的一個不太起眼的禮物,可它卻給我以後的人生指明瞭方向。

六年級收穫作文 篇5

20xx年9月7日星期六,紙坊鎮紙北小學一片節日景象:早晨七點,常豔麗老師就帶領着大家給孩子描眉,畫脣、打腮紅,孩子們的笑臉顯得更加燦爛(原來老師和孩子們要去參加紙坊鎮慶祝第二十九個教師節及表彰大會。)

上午九時正,紙北小學的全體老師在李康義校長的帶領下整齊的在主會場就坐。這些年,在紙北小學的全體教師齊心努力下,真正做到腳踏實地,與時俱進,認認真真的做好每項工作,學校管理規範,教育教學水平是一年一個臺階大跨步的發展,學校分別獲“教育教學管理先進單位,優秀教育工作者,優秀班主任,優秀教師,”全校將近百分之四十的老師都獲得了表彰。這些與汝州市教體局,紙坊鎮黨委政府,紙坊中心校,紙北村兩委會的關心支持分不開。牆內開花,牆外香,學校規模也從原來的不到四百人,到如今的六百多,將近翻了一番,成了紙坊鎮規模最大的小學之一。

整個慶祝教師節及表彰大會,充分展示了,汝州市教體局、紙坊鎮黨委政府對紙坊教育的大力支持,以甄鐵喜校長等中心校領導的正確指引。最後在紙北小學的大合唱——《盧溝橋的獅子》和《保衛黃河》把會議推向了高潮!本次慶祝及表彰大會獲得了圓滿成功。

有主管部門的正確導向,有李康義校長的正確引領,有全體教師的衆志成城,共同努力,相信紙北小學的明天更美好!

六年級收穫作文 篇6

星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會,走進廟會,來到一個小店口,裏面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴裏發出讚歎聲:好!不錯啊!我的好奇心上來了,想進去看看到底有什麼好玩的東西。於是,我費了九牛二虎之力,終於擠進去了。我看見櫃子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因爲它的英姿,它的體型,它的身軀,在螞蟻羣中可算是王中王了。於是,我對賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一隻?”“8元”她說。於是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個人手裏拿着一條假蛇在玩耍,就問那個人:“請問你的蛇在哪裏買的?”他指了指離我們不遠的一個小店,說:“就在那裏。”於是,我們就走到那個小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進,就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鑽了進去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買。”爸爸說:“買,我同意。”我們買了以後,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個“關節”,蛇就能隨意擺動,使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

來廟會之前,媽媽就說今天要給我買幾隻活的金絲熊。來到買小動物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩隻眼睛警惕地望着前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發亮,鼻子一動一動的,好像在找吃的,小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡着了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

今年逛廟會,我的收穫算是最多的!