當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 我的理想作家六年級作文

我的理想作家六年級作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.51W 次

我的理想作家六年級作文

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的我的理想作家六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想作家六年級作文

我的理想作家六年級作文1

每一人都有着美好的理想,我也有理想,我的理想是當一名作家。我的理想不平凡———當一個作家,當一個像冰心奶奶一樣令人佩服的女作家。

當我能看懂連環畫時,這顆理想的種子就已經悄悄的在我的腦中萌發了。

那時,我 ——看滿天的星星快活地眨眼睛,月亮在茫茫天空中對我笑,這些的一切多麼像一篇童話呀!我眨眨眼睛想:等我長大,也要寫出引人入勝的故事。

四年級開始,我便不時地去翻動那一本本引人注目的童話,打開來———一個個華麗多彩的故事就展現在眼前,多麼深動啊!

我特別喜歡‘冰心’奶奶的故事,當我第一次打開《小桔燈》這本書時,我便深深墜落在故事中,彷彿我就在這個故事的世界裏,如癡如醉。

書中,一個個緊扣人心的故事,讓我過目不忘,當我看完這本書,閉上眼睛再睜開時,似乎看到了書中的小女孩提着一盞精緻的小桔燈慢慢的向我走來,他告訴我,從桔燈中,我會看到希望與未來,我會看到自己的努力與奮鬥,冰心奶奶說,成功是奮鬥的結晶,如果,我照她的話去做,那麼,就一定會成爲那樣令人佩服的女作家。

我看着這一盞小桔燈,好像成功的腳步就在我腳下。

於是,我便開始鍛鍊自己,加強自己的作文基礎,但後來,我漸漸發現,漸漸明白了,當一名作家,可不是那麼容易,要有很多的知識還要經過很多很多的`堅持不懈的努力,才能實現自己的理想。

我一定會加倍努力去兌現我的理想與未來的。

我的理想作家六年級作文2

每個人都有自己的理想,有的人想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有的人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名作家!

小時候,當我看到一本本的好書,就在我幼小的心靈裏深深的埋下了一顆希望的種子——將來一定要當一名作家,寫出比這些書更好的書!從那以後,我就一直爲這個理想而奮鬥着。

我知道當一名作家首先要具備良好的品質,因此我從小就開始養成樸素的作風。我是個比較愛漂亮的女生,家裏的經濟條件也很不錯,但我從不刻意打扮自己,不追趕時髦,堅持和同學們打成一片。

我知道當一名作家還要具備較高的寫作水平,因此我從二年級就開始練習寫日記,從三年級開始練習文,每天要求自己寫一篇止少400字的作文。直到現在,我已經寫了大約500篇,總字數不下20萬字!還有,我爲了提高我的水平,還閱讀了不少好書。我的閱讀範圍極爲廣泛,比如小說,詩歌,散文等等。例如我國的四大名著,我早已在上年的暑假裏讀完。關於魯迅先生的一些故事我也讀過不少,還有……

總之,我讀過的書已經數不勝數了。

也許我的理想一時難以實現,但我決不會爲自己所付出的一切而後悔,因爲我深信一句名言“有志者,事竟成”,還因爲我在努力實現這一理想的過程中,我已經得到了很多很多……

我的理想作家六年級作文3

有一句名言:“生活的理想是爲了理想的生活。”每個人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。

也許有人會問我:“你爲什麼想當一名作家呢?”這還要從上學期的一件事說起。

那次我們當堂寫作文,我寫好後拿給老師看。老師看過後對我說:“寫的不錯,但即使你是世界上最完美的李子,放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎?”老師的這一句話點醒了我,我當時心裏在想:既然老師說我寫的好,我以後就一定要成爲一名作家。

我熱愛作家這一職業。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去,使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛你的讀者們,一起分享書中的人物時,那將會是多麼幸福啊!

爲了實現我的理想,我今後會這樣做:做生活中的有心人,將生活中的點點滴滴變成我寫作的素材;認真寫好老師佈置的每一篇作文,向老師請教寫作方法;堅持每天寫日記,每週寫週記;在讀書時認真寫好讀書筆記,積累更多的好詞好句。

我希望自己以後能成爲像莫言一樣的作家,寫出優秀的作品爲國爭光!

我的理想作家六年級作文4

理想,是照亮人生道路的燈塔,它能夠在我們最困難、最彷徨無助的時候給我們以光明,讓我們找到走出黑暗的路,我們都需要有一個這樣的燈塔,而我的理想就是成爲一名兒童文學作家。

理想不能是空談的,當燈塔沒有燈光,它還有什麼用呢?我們的理想該怎樣去實現呢?雖然我現在還是一名兒童,但從現在起就可以培養自己愛寫作的本領。也正是這樣的兒童時代,爲我將來成爲一名兒童文學作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀,我要儘量去體會兒童的內心,記住這些體驗,不忘初心,才能切實地知道兒童所想、所要。

在我們中間,不少兒童成了“小大人”,他們上知天文地理,下能家務烹飪。當然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼,喜歡喜羊羊……什麼樣的作品才能同時讓這兩種人都得到滿足呢?這是我必須要想到的。在經歷過無數次這樣問題的冥想後,我發現自己要不斷提高寫作的能力,一步步地接近燈塔。加強寫作能力是當作家的基礎,否則寫不出兒童喜歡的作品。

因此我要努力寫文章,多多投稿,積累實力,讓自己寫出的文章更優秀。作家,就得有廢寢忘食的精神,在自己靈感迸發時,要不顧一切地記錄下來,我已經做好準備,向困難迎戰! 理想的燈塔已經開始綻放光芒,燈光閃爍,催促我不停地向前衝。我將迎着燈塔的光芒,筆耕不輟,總有一天我會實現理想,在燈塔的照耀下走向遠方!

我的理想作家六年級作文5

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領你走向光明。每個人都有理想,我的理想是——當一名作家。

小時候,我一篇日記寫得好,得到媽媽的表揚;上學時,一篇作文寫得好,得到老師的稱讚。漸漸地,我的腦海裏萌生了想當一名作家的念頭。雖然想當作家,但沒有付出實際行動,偶爾看一些故事書,從來不把那些名著放在眼裏。然而,我錯了,有一些名著比故事書更精彩,我開始看名著。有一次,我看到了《綠山牆的安妮》這本書,很好奇,打開看看吧。我看了一章的時候就被這本書吸引住了。我沒有如此認真地看過一本書,一遍又一遍地看,漸漸地,我喜歡上了這本書里名叫安妮雪莉的這個神奇女孩。她開心,我也開心;她生氣,我也生氣;她難過,我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當做自己的偶像。看完這本書,我當作家的念頭也越來越強了。

但我知道要實現當作家的這個理想也並不那麼容易,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人隨隨便便地成功。爲了打下堅實的基礎,我規定自己每天必須看一小時的書,書上的好詞好句用一個本子記錄下來,在睡覺之前看一遍,背下來。老師要求背的課文必須背下來,老師還在每天放學前讓我們把詞語盤點寫一遍,我卻必須背下來。如果我以後當了作家寫的文章也有可能被歷史的長河所埋沒,但我不後悔,因爲我爲我的理想努力奮鬥了。

不論怎樣,我一定會堅持自己的理想,不會輕易放棄它的。

我的理想作家六年級作文6

列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”對我來說,理想是一份堅持的信念,缺少了它,生活就失去了熱情和光芒。

我的理想是當一名作家。或許這個理想很渺小,但正是它支撐着我生活的希望!

小時候,從每晚聽着媽媽輕柔閱讀的童話故事安然酣睡,到小學生涯老師爲我們耐心講解的一篇篇名人文章,魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的腦海和心靈裏,他們讓我第一次擁有了理想:我要當一名作家!爸爸媽媽說:“作家不好當,到你那時稿費就更難掙了,別當作家了。”老師同學也不支持我,他們認爲我根本沒有寫書的天分和毅力,紛紛勸我放棄。胡言亂語並沒有動搖我的信心,反而更堅定了我的信念。

於是,每天晚上,亮着檯燈的書桌前,便有了一個勤勉的身影,白天,朗朗的讀書聲,多了一份更堅定的聲音,我猶如一塊海綿,拼命吸收着來自四面八方的知識。有時,遇到困難想放棄,我總是鼓勵自己:“我偏要做給他們看!”

我不知道我多久能成功,也許七年、十年,但我知道,只要有信念,我一定能成功,一定!