當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 關於那些初中記敘文(通用60篇)

關於那些初中記敘文(通用60篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.35W 次

相信大家都經常接觸到作文吧,特別是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢?下面是小編爲大家整理的關於那些初中記敘文(通用60篇),歡迎閱讀與收藏。

關於那些初中記敘文(通用60篇)

那些初中記敘文 篇1

誰的父母不產生矛盾呢?對於我,一個對什麼事都敏感的小孩來說,父母吵架,留下的是自己的淚水。

也不知道是爲什麼,他們的每次吵架,我都會感到絕望。我會覺得世界上的一切,對於我來說,都已是無關緊要的。我,是一個被拋棄的小孩。然後,淚水開始止不住地流,直到再一次醒來。

看着窗外初升的紅日,深呼吸一下清晨泥土的芳香。我會在心裏對自己說三遍:“世界其實很美好,並沒有我想象的那麼糟。”

其實這時,父母早已沒事。

那些初中記敘文 篇2

學校,對於我來說,應該是個快樂的地方。

一直以來,都是這樣。

然而那一次的傷,卻是一道永遠不會癒合的傷疤。在我的心裏,雖然再也不會因爲它而覺得自己傷痕累累,但那,卻還是我不願提及的事。

事情的最後,是樑田牽起了我的手,大步邁向教室。而那時的我,在心裏對自己說了三遍:“世界其實很美好,並沒有我想象的那麼糟。”

那些初中記敘文 篇3

或許是因爲處於青春期的緣故吧,對於一個男生,我一直有種好感。

他的一切,在我的眼裏,總是那麼地美好。

喜歡和他呆在一起的感覺。喜歡和他一起學習,喜歡和他一起做作業,喜歡和他一起打籃球,喜歡和他爭吵,喜歡被他叫做“稀飯”,喜歡叫他做“棉花糖”。

然而,畢業的時候,他說他要走了。

我開始每夜哭泣,卻沒有自己想象中的悲傷。

我開始學習看天空,開始學習進行自我安慰,開始學習用睡眠去忘掉心中的不快。

他對我說:“我們還小……”

是的,我們還小。那一夜,我又哭了。積壓了太久的傷悲從心中涌出,淚水無聲地滑落。

月光從窗外投進了我黑暗的臥室,影成了我淒涼的背影。

回過頭,忘見了天空中的月亮、星星,周圍,萬籟俱寂。

空曠的天空,微涼的風。這一刻,我笑了。我不知道我究竟從那裏面感悟到了什麼,但是,在心裏,我對自己說了三遍:“世界其實很美好,並沒有自己想象的那麼糟。”

我想,我們之間的東西,只是友情而已,只是我們沒把它叫作友情。

這一刻,我釋懷了。

下一次見面的時候,我想我們應該會一笑而過吧。

當我的心裏開始疼痛時,我想,我會閉上眼,默唸三遍:“世界其實很美好,並沒有我想象的那麼糟。”

那些初中記敘文 篇4

“幸福固然令人羨慕,但戰勝逆境則令人敬佩。”這是塞涅卡模仿斯多葛派哲學講的一句名言。逆境,是多麼可怕的字眼,聽起來就令人毛骨悚然。因爲它的存在,許多人間悲劇不斷重演;因爲它的存在,我們總是膽戰心驚;因爲它的存在,我們必須去奮力拼搏。但是生活中,逆境又無處不在,逃避不了,只能面對,因此我們需要勇敢地與逆境搏鬥,去征服它,使人間到處是朵朵花開,不再有迷茫、失落、孤單。記得去年我們一家去登山,爬到半山藥時便氣喘吁吁了,坐在臺階上突然發現有一株筆直的小草在兩個臺階之中頑強的生長,頃刻間我感覺這株矮小普通的草勝過了高雅的秋菊,華貴的牡丹,清香的蘭花,高挺的青松,婀娜的垂柳,因爲它具有一種精神——頑強,敢於在艱苦的條件下坐鬥爭,令我肅然起敬,一刻不停地忍着睏乏登到山頂,從山頂往下望,好美的風景啊,這都是石縫中的小草給了我的啓示啊!儘管幸福是最好的,它可以使人們彷彿在天堂裏生活一樣舒服,無需擔心、恐懼,是人們所向往的,但是人們只有在逆境中才能成長、進步,戰勝自我,在戰勝逆境中才能讓我們明白人們各種滋味,許多美德正是在逆境中被髮掘的。

螞蟻是最弱小的,被人們所忽視的東西,但是它們的精神實在令人讚頌,有時候那些小螞蟻的窩被堵了,那些小螞蟻爲了重返自己心愛的家園,爲了能讓自己的夥伴解救出來,它們不辭勞苦地上下運輸一粒粒小沙子,還在艱難地往上爬着、爬着,儘管有許多都掉了下來,但它們仍毅然地往上爬着,直到把沙子運到目的地爲止,它們百折不撓、不畏艱難、團結一致的戰鬥精神難道不令人感動嗎?

戰勝逆境並不難,關鍵是大家一定要衆志長城,要有堅定的信心,堅忍不拔,向愚公、小螞蟻們學習,勇敢無畏,戰勝逆境後便是爛漫的彩虹,此時你便會感謝逆境,感謝它令你成長,令社會進步,那時你彷彿是偉人,不,比偉人還要厲害。

那些初中記敘文 篇5

今天我放學回家看見陳同學和昊同學,倆“死黨”又走進了校門口的小賣店,買起東西來。過了一會我發現他們是在買玩具,我正要去提醒他們,可剛到路邊幾個老師卻來巡邏,走到小店把他們賣東西的行爲用照相機拍了進去。

到小店的同學不止他們倆,還有一個竟和老師打起了個游擊戰“靈活”地運用了《孫子兵法》中的“敵進我退,敵退我進”他想一石二鳥呢。那天,天太熱,那同學跑進去買冰棍,誰知老師來了,他也不管三七二十一,又是《孫子兵法》中的“三十六計走爲策”只見他腳下踏雲飛也似的跑到籬笆邊窺伺,等老師走後又回來,這樣反覆幾次他買好了,也就走了這樣他不僅買到冰棍,老師也不會發現,可是萬事也要三好,他只想到有老師,卻沒有同學,就算老師看不到同學也能看到。

還有一個同學正在買東西,可老師來了,眼看就到他那兒了。突然他和老師玩起了躲貓貓,縮在角落裏,看不到也拍不到,可是我們看到了真叫人發笑!

我想這些同學爲了買些東西真是動足了腦筋啊,如果把這些腦筋用在學習上,那肯定會事半功倍了!

那些初中記敘文 篇6

窗外,太陽火辣辣的,而窗內一如既往的冷清。

這節自習課,老師讓班長和陸遠燦管紀律。起先沒有人說話,但過了一會兒就有人按捺不住了,到後面越來越大聲。

陸遠燦一邊管紀律一邊和別人說話,當他走到盧勝業的面前時,又和他說話。正準備離開,他看到盧勝業伸出腳想要把他絆倒,便轉身罵他,而盧勝業就像離弦的箭一樣離開了座位,陸遠燦就像一隻餓了很多天的狼,看見食物跑掉,飛快地去追。有一些人聞聲轉過頭來,有的看熱鬧,有的若無其事地繼續寫作業,還有的想要找老師告狀。

“有種你別跑!我們來單挑!”陸遠燦語氣裏帶着一絲挑釁。“好啊。”盧勝業還是嬉皮笑臉的。

那些低頭寫作業的同學也放下了筆,轉過頭來看熱鬧。

他們兩個好似老虎和獅子搶地盤,打得不相上下。同學們看得津津有味。

“老師來了!”這時,不知道是誰說的,聲音雖小,但大家都聽到了。同學們趕緊假裝寫作業,而他們兩個還在打。

突然,什麼東西像是一道閃電劈過來,兩個男生定住了,班裏變得鴉雀無聲。老師看見他們在那裏站着,怒氣猶如一團燃燒的火焰……

那些初中記敘文 篇7

世界以痛吻我,要我回報以歌。

那是一場奇特的史無前例的手術——一邊是醫生在動刀做手術,一邊是病人在手術檯上揮弦彈琴。這令人震驚的一幕發生在美國納什維爾醫學中的手術室。70歲的美國傳奇五絃琴之王艾迪·阿德考克,爲了治療罕見怪病,確保手術的準確性,拒絕全麻,帶着心愛的五絃琴,走上了手術檯。疼痛,那鑽心的疼痛如蛆附骨般無休止地折磨着他的肉體和神經,在他將朝一個看不清去處的深淵裏墜落時,他妻子那熟悉悅耳的歌聲如一束刺破黑暗的陽光,給他注入莫名的力量和希望。鑽心的疼痛如潮水般一浪接一浪侵襲而來,艾迪卻用盡全身力氣,彈奏起了樂曲,柔和如流水般的美妙旋律在手術室傳響,直到生命的奇蹟再一次誕生。

是的,世界痛吻了這位偉大的音樂大師,把那撕心裂肺的痛強加於他。他卻不曾以痛報痛,以那如歌的心情,用那明快的音符,拯救自己的生命。

世界以痛吻我,要我回報以歌。

那是一個奇特的人生。2006年10月22日,英國channel4播出了一部紀實片《掉皮膚的男孩》,片子開頭是故事主人公靜靜坐在輪椅上死去的畫面,他的面目很可怕,沒有頭髮眉毛,頭皮上是層層疊疊的黑色血痂,臉上的皮膚好像被燒過一樣滿是疤痕,他便是約翰尼·肯尼迪。他的出生便是一個悲劇,從來到這個世界,他就要忍受非人的折磨。輕輕一個觸碰,就讓他的大片皮膚脫落,他每天唯一要做的事情就是跟疼痛作鬥爭。掙扎過,絕望過,他依然敢於積極地如同正常人一般生活,即使每天要花4個小時換紗布而造成渾身破損,血肉模糊,他卻依然勇敢而頑強,笑傲生死。

是的,世界痛吻了這位快樂英雄,把那如遭受煉獄一般的痛強加於他。他卻不曾自暴自棄,以那樂觀的心態,用那明媚的笑容走完了自己的一生。

任何人,都不可能僥倖獲得“痛吻”的豁免權,這是生活強行贈予我們的猙獰的禮物,要也得要,不要也得要,而拙於歌唱的我們,願不願意活在自己如歌的心情之中呢?面對“痛吻”,怡然一些,灑脫地唱上幾首歌,學會將那個精神的自我送到一個更高的樓臺上,卻俯瞰那個消極的我。

世界“痛吻”着太多人,我們又何必沉浸在無休止的痛苦中,何不哼幾首明快的歌,拿出勇氣去改變那些能夠改變的,拿出胸懷去接受那不能改變的,或許就會發現原來我還有陽光。

苦難是傷口開的花,每一朵花上總會有陽光的味道。讓我們面對苦難時,蹲下,細數那些你不曾發現的陽光的痕跡,然後,向着太陽,大聲說:“世界以痛吻我,我要回報以歌!”

那些初中記敘文 篇8

自從我知道敬畏這個詞的意思時我想起了老楊——我五年級的班主任.他平時對我們要求嚴格,要我們幹什麼我們就得幹什麼,比如:穿一個星期的校服系一個星期的紅領巾,看見垃圾主動撿起,無論在是校內還是校外。帶一個小毛巾用來擦桌子、牆、椅子、玻璃等。(每天都擦,大掃除時派上用場)我們都不敢不遵守他所制定的規則。

首先是每個月練一本字帖,我的字也是在那個時候有所改變的,儘管變得不咋的,但我還是很感謝老楊在我們自我放棄的時候出現,我沒有覺得老楊對我們嚴格有什麼不對,至少我們被“治”的服服帖帖的。放寒假時作業我都不想說了,這個資料語、數、外那個資料語、數、外的,上下學期每課勾的詞語,每一個單元的語文天地、讀讀背背抄吧,還有作文、手抄報、日記、讀書筆記,查作業的時候更是…等等好像還少寫了一項,沒錯就是字貼,放假了也不放過我們嗎?可能嗎,看你們一個二個字寫的。嘆氣,還不如上課呢。老楊親自查放假時佈置的作業,字寫的醜不認真回家重寫。

接着就是背課文,爲什麼書上說要背哪一段老楊就偏不讓我們背呢?搞不懂,反而反之不讓背的還就讓我們背上幾段了,連資料上的文章也不放過,讓我印象最深刻的是《開國大典》那一課那麼多那麼長,竟讓我們全文背誦,書上只要求我們背幾段就行了,有人還想請假,結果查了一個星期一個人都沒跑掉,在這之前我們要背的地方先抄兩遍,不會背十遍,再不會十遍還是不會,繼續抄吧。所以在這種情況下,我們被迫會背了。

有一次老楊查作業時真的發怒了,讓沒寫完作業的人跪下這是真的。“你身爲班長不起帶頭作用,反而自己還沒寫完,那我要你當這個班長有什麼用!跪下!沒寫完作業的人都給我跪下!”一分鐘後班裏就只有寥寥幾人坐在位置上了,怒氣未散的老楊原本黑紅的臉不知爲何變得更紅,手上的青筋也未曾有下去的意思……

其實一般下課我們和老楊就像朋友一樣。而且雖然老楊不讓我們買東西(什麼都不行),但他自己買了很多學習用品,我們可以買他的,還有一些娛樂的東西,上體育課時都可以帶去玩。

其實我真的挺懷念他管我們的日子的,而且我也挺想老楊和馬老師的,是真的想,如果有時間的話我一定會去看他們的,但我更多希望的是不期而遇。

那些初中記敘文 篇9

因爲我們是第一小組,所以在我擔任組長時,我毫不猶豫地給這個集所有榮光和才華於一身的小部落起名爲“易小組”,這不僅與一小組諧音,也更代表對於我組成員來說,任何事都是輕易的,沒什麼能打倒我們。

我短暫的初一生涯就是圍繞我的組員而展開的。

先談談我最爲欣賞的那個男孩吧,老管。在無數人心中老管總以不苟言笑的態度來面對滄桑變遷。因爲冷淡的性格和沉默寡言,所以他並不太被大家所喜愛。但只要是有一點兒瞭解他的人,就會知道他其實是一個很可愛的男生。記得有一段時間,我經常帶熟雞蛋來吃,告訴他們說我要補鈣,這起初只是句半玩笑話,哪知他那個悶葫蘆卻記在心裏了,從那以後每次帶雞蛋來都會問我吃不吃,我問他爲什麼,他只是認真地對我說:“你需要長個兒。”看着那張嚴肅的人上露出肯定的神情,我不禁笑了。除此之外,老管也是一個極具數學天賦的人呢,每當他舉手回答老師的難題時,我卻連題目都沒看完,面對此場景我也只能是張口結舌了。

再說說我的老同桌吧,她是一個挺文靜的女孩,長得也十分漂亮,最主要的是她是我們組出了名的心靈手巧,當她拿出一串編制精美的彩繩時,我往往連眼睛都瞪直了。唉,對於我這種五大三粗的女汗子來說,手工跟我是八竿子打不上干係,所以對於有這樣一樣“賢惠”的老同桌我還是感到十分心滿意足的,就像上帝爲你關上了出去的大門,卻給你留了一扇觀賞的窗嘛。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,書上總說光陰似箭,日月如梭,可我卻從不覺得,但這一轉眼,我已然成了一名初二實習生了,但願我們的易小組,依舊可以事事如意吧!

那些初中記敘文 篇10

日復一日的平凡生活裏,總有一束要追的光,而唯有念家,可抵歲月漫長。

人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親,並非完全如山那樣嚴峻,更多的是如水那樣溫柔。他幾乎沒講過一絲甜言蜜語,而更愛,更多的是從眼神裏流露出來,從一投一舉中表現出來。

我不是一個含着金湯匙出生的孩子,可爸爸一直用他自己的方式,普通又隆重的愛着我們。小時候家裏並不富裕,而大閆缺從來沒餓到小閆。姐姐說“之所以你生活的幸福,那是因爲爸爸在負重前行,那是他一點一點積攢下來的。”記憶中爸爸每天傍晚回到家裏時,都會帶一份小吃回來,而最後總會附加一句“吃剩下的,就給你們帶回來了。”長大後才知道,那哪裏是吃剩下的啊,不過是爸爸捨不得吃而已,他只想把最好的都留給我們。

還記得初中那會兒,一週過一次週末,到每週日下午要去學校時,媽媽總是忙裏忙外,爲我們準備這兒,準備那兒,嘴裏一直在囑咐“牛奶多拿兩袋”、“把你的保暖衣,棉鞋拿上,教室冷,可別感冒了”、“在學校吃好穿暖,不要老擔心家裏”。爸爸卻只是站在一旁,不怎麼言語。可是當我到學校掏錢交飯卡時才發現,飯錢爸爸多給了一百元。他總是用無聲的愛默默溫暖着我,溫柔着我的歲歲年年。

上個星期回家,發現前兩天姐姐帶男朋友回家裏見爸媽了,聽姐姐提起“咱爸說着說着眼淚稀里嘩啦就掉下來了。”聽到這句話的一刻我愣住了,印象中的爸從來從來沒哭過,再苦再累,再疼再難受,他都沒哭過,而當自己的孩子談婚論嫁時,他卻繃不住了。

“你爸其實很痛苦,他一個人承受了很多。”這是媽在和我們談心的時候說起的。爸爸沒讀過多少書,但他卻不缺少文化。他最大的心願就是自己的三個孩子可以好好讀書,不爲別的,只想我們以後有文化,不受苦,爲此,他沒有任何怨言,沒有抱怨過任何累與苦。

所以,我再抱也不會抱怨題很難,筆記好難寫,書本好難背,惟願在父親老去之前,真真正正的成爲他的驕傲吧!

父親之恩,水不能溺,火不能滅。

那些初中記敘文 篇11

父愛偉大,父愛如山。誰都知道山是寬厚高大的,父親就如山一般。每個父愛的傳遞都不一樣。有的父親很嚴厲,有的父親很親切,我的父親是一個既嚴厲又親切的爸爸。

我思念父親了。坐在窗前,聽着雨水一滴一滴地從天而降在廣闊的大地上,時鐘滴答滴答地飛逝而去,而爸爸你何時纔會回來?你去的時候是在那有着寒風的冬日,而現在已經開始下着轉冬的雨了,你難道又要等到那穿大紅新衣的日子纔會匆忙趕回?你知道嗎?我非常想念你,想念你那溫暖心窩的關心,那有着正能量的笑容,那爲我們擋風的“大柱”。爸爸你記得那件事嗎?那件溫暖我心房又讓我記憶深刻的一件事。

在你去的幾個禮拜前,興趣班召開了新年表演,你載着我去。路上寒風呼呼的颳着,樹不斷地搖擺着,愛美的我,只穿了一件粉紅大衣,那是你買給我的過年大禮,我冷得直髮抖,上下牙齒在“打戰”。爸爸看這副模樣哈哈大笑說:“活該,叫你多穿衣服,你不要,哈哈。”我說:“老爸你能不能說好聽一點呀!”爸爸說:“你冷就趴在我身上,會暖和一點!”

我一愣,隨即一笑,說:“你說什麼,我沒聽清楚,你再講一遍。”

爸爸又說:“不要就算了!”

我連身說:“要,要,要,你也太小氣了。”

說完我趴在了你寬厚的背上。一股暖流涌遍全身,再冷的天我也讓我感覺到溫暖。爸爸你知道嗎?有你這句話就夠了!

爸爸我思念你了!

那些初中記敘文 篇12

有些事情很奇怪,過去了就過去了,留不下隻言片語。不憂不喜,就像剛剛吃過的那頓飯一樣自然。而有些事,卻讓人不能釋懷。

中午,接到一孩子的電話嘟嘟囔囔地說着:“怎麼那麼多的作業放假的時候都沒有佈置,現在冒出來了?”連家長也跟着不知情的樣子。我不想說太多,那些閱讀的作業是從還未放假我就佈置,並且每隔10天在羣裏提醒。“書沒讀完不要緊,下學期接着讀。”我有些憂傷,爲這個孩子。因爲我想起買這本書的時候,他爸爸很熱心地還幫助其他孩子買了書。這書沒讀完,不僅僅是孩子的問題,因爲選擇的版本的問題,如果沒有家長的監督或是幫助,要8歲的孩子自覺完成,確實不是一件容易的事情。

晚上回家上了一輛出租車,剛好是這位家長。我問起孩子的情況,他一臉的無奈。自己開出租,沒有時間管孩子。我問孩子媽呢?“她也不愛管孩子。”我一聽,覺得很是奇怪:“爲什麼呢?”“這兩年,找錢很難。她也不老老實實上班,不停地換事情。在屋頭也光和我吵架。我管娃兒她也要吼。”“那你要和她好好說,家和萬事興。兩口子要齊心合力,才能把家搞好,把娃兒帶好。”“不得行了,現在不敢和她說,一說就是吵,嫌我找的錢少。”車裏陷入了沉默,我不知道該說些什麼。我更加爲這個孩子憂傷,可是,我卻無能爲力。想來這是人生的無奈之一吧,心有餘而力不足。

“還是好好和她說,畢竟娃兒一天天在長大。”我告訴他。然後,下了車,心裏充滿了憂傷。

那些初中記敘文 篇13

我童年很多的記憶,都是關於我家那臺小小的黑白電視機。大概兩三歲的時候,家裏並不富裕,村裏早已有人家率先買了當時算得上“天價”的彩色電視機。家裏是因爲沒錢買,那臺老舊的黑白電視一直沒有退休。我卻對它情有獨鍾,黑白的畫面在我記憶中留下的卻是彩色的童年。

後來,家裏購置了各類電器。再後來,成爲了村裏第一家擁有電腦的人家。

在電腦剛買回來的那段時間,還沒有聯網,也津津樂道的玩單機遊戲,什麼掃雷啊、紙牌什麼的。然後一直到現在,我幾乎已經拋棄了家裏的電視機,放不下手的是電腦。

從前沒有網絡的日子,倒也沒多明顯,現在卻暗暗苦笑,已經離不開電腦,再也離不開網絡了。生活的每一個方面似乎都少不了它的存在。

生活變得很便捷,有疑問、有困難,百度一下你就知道。無聊了,打遊戲,網絡書籍在線閱讀,電視劇在線觀看。一個小小的網絡,滲透在了生活的每個角落。似乎電視、手機、相機、MP3這些數碼產品都無用武之地。

三年級的時候,家裏買了電腦。在玩了一段時間的單機遊戲後,終於去開通了網絡。那時候畢竟還小,什麼都不懂,就只是上網隨便看看,這裏點點,那裏點點。確實是什麼都有。後來學校裏開始上電腦課,每天完成作業後就迫不及待的打開電腦,練打字、上網查訊息。

再長大些,開始接觸一些軟件,趕着潮流申請了qq,MSN。再一次領會到了網絡的益處。只需坐在電腦前,就可以和不同地方的人聊天、談論。因爲學業,後來只能週末才能上網,壓抑了一週後的血液中的不安分子開始興奮起來,回家甩下書包就開始上網,先去看動漫,然後再去看書。不必再像以前那樣,看書要去買或者去圖書館借,看動漫也不用再苦苦守着動漫頻道,也不用去音像店租碟。一切都方便了起來。一直到現在,成爲了我的生活中不能缺少的。懶得出去逛街購物,就直接上網,挑選、付款。

是很便捷,可是生活的節奏也越來越快了。所有的事都只要鼠標點一點,就能全部完成。現在有很多人在批評電腦和網絡的弊端,不良信息的傳播、各種遊戲帶壞了學生等等。

這確實是值得深思的。在我看來,瀏覽什麼信息,上網做什麼全靠自己自覺,充分利用起網絡的益處。

在信息高速發展的時代。網絡又成爲了我記憶中的一大部分,和從前家裏的那臺黑白電視機一樣,在記憶中留下了多彩的一部分。

那些初中記敘文 篇14

一年一度的開學季到了,我也考上了我夢寐以求的中學——民族中學。可誰知,剛去新的學校就要軍訓。

第一天,我帶着忐忑不安的心情去軍訓。看見了一個身高略矮並且穿着軍裝的人,沒錯,他就是我們班和168班的教官,我緊張極了。教官讓我們站軍姿,剛開始,我覺得很簡單,可是,站了5分鐘,10分鐘,30分鐘……我的身體開始不聽指揮的搖晃,差點被那虎視眈眈的盯着我們的教官發現了,忽然,一個聲音大喊:“各位教官,組織休息10分鐘!”我長長的呼了一口氣。哎!嚇死我了!到了下午,我們又繼續訓練,不太喜歡幹活的我被曬的臉都想辣椒一樣紅,鼻子疼得像要掉了。

第二天,我們換了一個教官,這個教官特別的溫柔,如果男生走齊步或什麼弄不好,就讓他們做俯臥撐20個,女生他就不罰,雖然我不是男生,但我也覺得男生太難了。

最可怕的就是第四天的上午,我們有換了個教官,這個教官簡直就是魔鬼教官,我們和另外兩個班一起,我們剛剛過去,就讓我們深蹲60個,過了一會兒,又讓我們在足球場上蛙跳半圈,我們足球場特別大,我們大家都只能嘴裏吃黃連——有苦說不出的跳玩。剛跳完,有讓我們深蹲50個。過了一會兒,有讓我們平板撐半個小時,我們班有許多同學都哭了,我正想哭,想起了老師對我們說的話:不是用哭就能解決問題的。我堅持了下來。到了下午,教官跟學校商量了以後就給我們出去買東西,回來以後,另一個教官來訓練我們,這個教官很好,大部分時間讓我們玩,還讓我們上才藝,當我聽到下一個星期還要訓練兩天是,我崩潰了。

第五天上午,還是那個可怕的教官訓我們,那個教官居然讓我們鴨子走路1600米,媽呀!我聽到後,都懷疑我耳朵出問題了。沒辦法,只能照辦咯!下午,教官幫我們找了一個教官,可沒想到,居然把總教官找來了,我原本以爲總教官會特別嚴格,沒想到是個溫柔的帥哥,他教我們練拳,我們不會,他就讓我們兩個人相互喊“豬”,之後,又繼續教我們。

到了最後一天,我們以爲早上就可以結束,沒想到要到下午,並且中午還不給我們睡覺。我們七(4)組的教官看我們沒有精神,就讓我們在足球場上睡覺。下午會操結束後,我們班還的了二等獎,168班的教官還給我們糖吃!

軍訓雖然很苦很累,但是,它磨練着我們的益智。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說的就是這個道理!

那些初中記敘文 篇15

一年三百多天的時間最期盼的就是過年。能與家人團聚,坐在飯桌前,吃着年夜飯,嘮嘮家常,談談過去一年的收穫,聊聊新一年的打算,簡簡單單,平平凡凡,很溫暖。過年有家人陪伴,纔是最溫馨的。

記得小時候,每逢過年,總要跟着爸媽回老家。一進家門,那是撒了歡兒的玩,大人們在家裏忙忙碌碌的準備年夜飯,小孩們都一溜煙的跑出去玩,放鞭炮,嘻嘻哈哈鬧一番,滿院子裏跑來跑去。玩累了又全跑到廚房裏對着還沒做完的年夜飯偷偷吃點,解解饞,再跑出去繼續玩,嘴裏吃着香噴噴的飯菜,那心裏真是心滿意足。年夜飯做好了,一家人圍着飯桌坐下大人們都在吃着飯,聊着天,小孩們嘴裏吃着,手裏拿着,圍着飯桌到處亂跑,大人們一聲呵斥,便都乖乖地坐在座位上,不再亂鬧。吃完年夜飯,一家人便坐在一起,打開電視,看一年一度的春節聯歡晚會,談論着上一年發生的大大小小的事。看着電視上的賞心悅目的歌曲表演,幽默風趣的小品,一家人其樂融融,真好。

慢慢長大了,在過年之際,會幫家人幹活了,年前幫忙打掃打掃衛生,擦擦桌子掃掃地。大年三十幫着老爸貼貼春聯,幫着老媽包包餃子。從未變的,是那份親情,那份溫暖。大年初一那一天,最期待的一定是壓歲錢了,向長輩道一聲新年快樂,這紅包就到手了,數數有多少,多了還能跑出去跟朋友炫耀炫耀,嘿嘿!我比你的壓歲錢多吧!那滿臉的風光,還氣的對方一臉無奈,心裏喜滋滋的。

過年還是一年又一年的傳承着,只是現在這年味似乎少了些。因爲環境污染的問題,政府不再讓燃放煙花爆竹,這年味呀,就顯得有些少了,過年似乎也沒有往年有趣了。家家戶戶看似在準備過年,很多時候只不過是走個形式罷了。貼春聯看着風光,結果仔細一看署名,確是某銀行或某藥房,大掃除與祭祀,還有多少人記得呢?

過年,不能只是家人團聚,還要傳承文化啊!

那些初中記敘文 篇16

在六十九年前的今天,一聲巨響劃破天際,響徹雲霄。他驚醒了一條酣睡中的巨龍。巨龍散發着火一樣的光芒,撲扇着兩面焱紅的翅膀,在天空盤旋。嚇退了那些金髮碧眼的,手握槍彈的,帶上它滿身的傷痕,宣誓捍衛自己的領地。又向天空發出最炙熱的咆哮。

我們的祖國一步步走來,艱苦萬分。經受過歷史的錘鍊,一道道無法被抹去的疤,離開的臺灣,碧波粼粼的南海。作爲一個華夏子孫,我怎能將這些在國慶這個神聖的日子裏忘卻?予了我們七天假期,不少人會選擇出門遊玩吧?即然大家都這麼想,一些景點人山人海便成了必然。回想往年,交通道路的堵塞擁擠促成了多少起交通事故,又有多少人在國慶時死於非命?歷年的教訓在給我們予警告。假期出門彷彿成了一種隱形的規矩,若是出門放鬆,那不成問題;但若是在出門的意識中生出莫名的優越感,噢,這難道不是爲了攀比?

在國慶期間,我不怎麼想出去。利用前五天收拾好學習,再用後兩天盡情放鬆,拓展一些興趣,多麼美好!我有足夠的時間來畫畫了。亦或是閱讀一些書籍,《哈利波特》對我來說是最好的選擇,遨遊魔法世界,多麼美好!呃……如果你還是硬要出去,我也沒有資格去拘束你哩。

祖國母親的生辰,六十九歲大壽,就在今天!曾在沙場上浴血奮戰,遍體鱗傷卻又堅韌不屈。

重生的少年穿着中山裝,冷峻的目光盯着那些大呼小叫的洋人淡淡一笑。

“我已涅槃。”“請你們……喚我爲中國。”

那些初中記敘文 篇17

“軍訓”這兩個字,對沒有經歷過它的人是一種莫大的激動,而對於經歷過他的卻是一場噩夢。

軍訓的前一天,我像一隻出了籠的小鳥一樣興奮,興奮自己又可以離開父母的懷抱出去闖蕩一番,興奮可以有三天躲開父母的嘮叨,與親愛的同學們朝夕相處的時間了。而且我還抱有一點希望可以碰上一些英雄救美的事,畢竟男孩子嘛,總有些武俠情懷。況且軍訓活動表上清清楚楚地寫着各類活動的名字呢,什麼“神筆馬良”“做勇敢者”“真人CS”等等,看起來並不像是一場軍事訓練,反而是一場說走就走的夏遊,就連一向老謀深算的我,也被這花花綠綠的名字活動名給騙了,天真地認爲這只是一場旅遊。

可接下來的發生的事卻超出了我的意料,一下開往軍訓的大巴,一股熱浪就像我們襲來,而教官似乎很欣賞我們這種炎熱的感覺,竟然以我們太吵爲理由,罰我和同學們在烈日下站着。排在我身後的顏廷宇似乎察覺到了事情並沒有向我們想象的方向發展,於是他湊到我的耳邊,忐忑不安地問我:“陸銘昊,爲什麼教官不讓我們去玩CS什麼的?”我剛要回答,就聽到教官一聲大喝:“安靜!”我撇了撇嘴,輕聲低估到:“切,還讓我們安靜呢,自己聲音比我們所有人加起來都響。”“你們別給臉不要臉,我再告訴你們最後一次,安靜!”不知道是不是教官用他那狗一般靈敏的聽覺聽到了我的聲音,又一次大喊一聲,把我嚇得魂飛魄散。我害怕地回頭,卻觸到教官一雙殺人般的眸子,嚇得我趕緊轉回了頭。

在烈日炎炎的操場上站着只能算這噩夢生涯的一小部分,後來的練站姿、蹲姿、整理牀鋪,一個賽一個累人,一個賽一個辛苦,而且鮮有休息時間。終於,我憑着不屈不撓的革命精神挺過了這悲慘的三天。

在離開基地的前一個晚上,我們宿舍的人都端坐在小板凳上,除了我,人人都是一副苦瓜臉。不用說,都被這地獄般的訓練累到了。突然,坐在我旁邊的一位少年發問了:“陸銘昊,你笑什麼,難道不累嗎?”我淡定的回答:“累啊,誰不累,但我軍訓過後又可以到處吹牛了,還可以在我的畢業作文上還可以添加精彩的一段‘同學們陪我參加了艱苦卓絕的軍訓,在那裏,我們一起哭,一起笑,一起同甘,一起共苦,一起風吹雨打,一起酣暢淋漓。’我已經想象到了,那段肯定寫得很好。”

雖然自己嘴上那麼說,單心裏想的卻不是這樣:“哈哈,明天又可以見到朝思暮想的女生們了,軍訓幾天沒見到,還真有點想她們。”你可別想歪,畢竟一起待了五年,多少有點感情了。

可是,第二天教官又不按套路出牌,將我和大部隊殘忍地分開了,害我沒能在車上看到她們。

在此,我奉勸還沒有軍訓過的同學們,好好珍惜你身邊的家長、老師、同學,等你們軍訓了,纔會明白他們對你有多好。

那些初中記敘文 篇18

我可以毫不愧疚地說:“我是一個老網民了!”的確,我操作起電腦來可是一套一套的,打字速度在班級中也是數一數二。呵呵,在這個時代,還不會用電腦可真是落伍了呀!學校裏也開設了信息課,更是讓我們的電腦技術提高、提高、再提高。

上網可以學習到很多課堂上學不到的知識,也可以知道很多在“朋友圈”中不知道的事情,真可謂是“包羅萬象”啊。但網上也有很多網絡遊戲,讓一些男生沉迷於此,於是就一發不可收拾了,各科成績下滑,掛上了一盞盞紅彤彤的大燈籠。

可不是,最近,在網上已風靡了好長時間的一種火星文就是一個典型例子。這種文字大多以日文、英文、中文生僻字或特殊符號組成,很受一些網友的追捧,用來寫日記等等,有些同學甚至連作業中也出現了奇奇怪怪的“火星文”。但是,假如這些文字繼續流傳,會帶來什麼樣的後果?即使這種“火星文”確實很有意思,但這會給漢字的使用帶來巨大的負面影響,比如文字亂用,多加少加偏旁部首完全弄混,意思也會反。而且,對於我們這些正在學習漢字的90後來說,“火星文”會將我們的漢字意識弄混。

漢字是我國五千多年來燦爛文化的結晶,也是我們中國人不可拋棄的語言文字。作爲一箇中國人,怎麼能容忍任何人來玷污我們優雅的漢字,漢字的美麗需要每個中國人共同維護!

那些初中記敘文 篇19

是否總有一些事兒如水中倒影,拍之不散;是否總有一些事兒好似地底基石,掘而不起;是否總有一些事兒像天空白雲,揮之不去呢?

似乎也就是那些事兒總縈繞耳環,久久不曾黯然失色吧。

有它們,自己的童年很充實;有它們,自己內心深處的匣子漸漸的填充起來;有它們,自己的本子就好像有了密碼,他人不供觀看似的,不過事實也就是這樣。

回望你。你還會記憶起我們的同桌歲月嗎?你還會氣憤的憶起愛偷作業的我嗎?你還會嘲諷整天“奧特曼—變身”的我嗎?

而我卻常常惦記着你,惦記我們的歲月,惦記那半塊橡皮。

你還記得那半塊橡皮嗎?或許它早已不存在你的世界了,可它卻深深地烙在了我的'心上。

兒時的我們父母離異是多麼得陌生,全然不知道它的危害。可這橫禍卻降臨在你身上,多麼戲劇性的一幕!毫無徵兆的落在你的肩上,而這塊橡皮便是你母親給你的最後一塊橡皮了。

而每當你攥着橡皮,哭泣的對我說:“我想媽媽,我想媽媽,我不想她不要我,我不想他們分開。”但我也是第一次感到父母太過不能割捨,總以沉默對待。

漸漸,隨着時間的消逝、侵蝕,連同那橡皮也被緩緩淡忘。

這該死的美術課,作業:畫一個美滿的家庭,這對那女孩是多麼難呀!多麼殘忍!我想舉手示意老師能換個題目麼?但自己的膽怯向那肉肉的胳膊裏灌了多少斤的鉛啊!讓我怎樣擡也擡不起來,而餘光告訴我:她已經開始抽泣了,我頓時絕望了,因爲那剛結紮的傷口在這一刻瞬間的崩裂了!

“李博,幹什麼呀,趕快畫畫,下課還叫呢。”我也只好低下頭,進入狀態來完成作業。

而當我再次轉向她時,她卻只畫了一個人:一個女人。這次,我其實是借橡皮的,僅此而已。多麼簡單的事呀!可當我看着那碩大而五彩繽紛的橡皮時,手卻躊躇不前,痛苦的表情立刻浮現在臉上,它肆意的在我臉上雕刻着,就在這刀刃有沒心的這麼之中看清了:看清了橡皮上的淚漬、還未消逝的心形圖案。這次的我從哪裏迸射出來的勇氣?當我握着那橡皮時,感受着那殘存的餘溫,心情澎湃了許多,想起了母親的點滴。便一直攥着,但擁有的她怎會讓我去感受,可我也想起了身在異地的母親,當着兩種火焰交融時,如同一個原子彈爆炸了開來,泯滅了我們的世界。

起初,我們只是小聲的爭執,後來,開始大聲爭吵,直到我站起來,竭力的將這個橡皮撕成了兩半,狠狠砸在了她的身上。當我正不可一世時。她哭着、喊着、撕心裂肺的對我痛斥道:“你幹什麼呀!這是我媽媽給我的,你憑什麼!憑什麼把他撕開呀!”我聽出了顫抖,聽出了絕望。而我卻無視老師的衝出了教室,站在樓梯口,回憶自己的不該,痛斥的批判自己剛纔醜惡的行爲!

後來,我在辦公室翻看美術本時,一個充滿淚漬的女人、惟妙惟肖的樹立在我眼前。這就是她的母親嗎?我似乎有添上去了幾滴分入的淚滴。

從此,我們的關係如這橡皮不可復原,不可重塑,但我們卻人手一半站在楚河的兩岸,永遠是不可交融的存在。

現在,那半塊橡皮在我的牀頭珍藏着,而它的另一半還在嗎?

當我看見橡皮那一絲絲裂痕,便想到了當初那個抽噎的人,那堂抽噎的美術課,以及那張抽噎的畫。

那些初中記敘文 篇20

今年春節,爸爸媽媽帶我回徐州陪爺爺奶奶過年。

大年初二,按照習俗我們要回孃家。於是,爸爸媽媽開車帶我去沛縣拜訪媽媽的二爺爺和二奶奶。據媽媽說,老爺爺和老奶奶一直生活在沛縣農村,生活條件比較艱苦。她還記得長大以後第二次見老爺爺是在上大學期間,老爺帶了一大袋自己家種的桃子,坐了好久的車才送到媽媽學校門口。媽媽說那一袋桃子特別甜!

媽媽說人要懂得知恩圖報,所以這次我們從蘇州買了好多特產給老爺爺和老奶奶帶去,還準備了兩個大紅包給他們。兩位老人見到我們一家特別開心,特別激動。老爺爺拿着紅包,眼淚都流下來了。然後老奶奶拿出了好多好吃的東西讓我們帶回家,自己家種的大米、蘋果、花生……恨不得把好東西都讓我們帶着。雖然這些東西不值幾個錢,但代表了他們的一份心意。

從沛縣回來,我的心裏也是甜蜜蜜的!

那些初中記敘文 篇21

一年一度的春運大潮又來了。“春運”就像是一次人類大遷徙,返鄉的大軍簡直就像二萬五千里長徵一樣浩蕩,一樣艱難。

“嘀”的一聲,9路公交車來了,大家爭先恐後地涌向前面,緊緊地貼在了一起。後面的人踮起腳尖,揚起頭想看看前面有多少人,心想:“怎麼還有這麼多人,看來我不一定能上去了。”站在公交車旁的人也擡起頭望瞭望,看看有沒有位置可以坐。

“咔”門開了。人們好像開了閘的水涌進了車內,突然間,有很多手抓住了門把手,用力的讓自己的身體上去。“眼鏡男”更是久經沙場,用手推開人羣,右腳踩在車上,左腳用力一蹬,成功地鑽了進去。還沒上車的人臉上迷漫着緊張。在最後的胖嬸急急忙忙地拱上車,屁股被車門夾了一下,哇哇大叫,連肉都在顫抖。

座位上坐滿了人,站道上也站滿了人。站着的想要抓扶手,可上面一點空隙也沒有了。有一位穿白色衣服的大叔臉都紫了,緊貼着車窗,五官都變形了。車廂裏非常的熱,迷漫着一股汗臭味,真是讓人難受。上了車的人心想:“真是擠呀,連扶手都抓不到,更別說位置了,可幸好還是上來了,可以回家了!”

一年一次的春運可真是艱難。車站裏是滿滿的回鄉人潮,動車站裏更是人擠人的回鄉大潮!

雖然春節回一趟家很辛苦,但能換來和家人團聚的幸福時光,還是值得!

那些初中記敘文 篇22

大年三十,我和爸爸一大早就起牀,去採購年夜飯的菜。

一到菜場,四面八方都髒兮兮的。賣禽類的地方,下着雞毛雨;賣肉的地方,到處畫着紅色的畫;賣魚的地方,都是魚腥味。這個雞飛狗跳的地方,我連一根腳指頭都不想進。可是爸爸說,不進去的話年夜飯就沒我的份。爲了我的年夜飯,我只好忍着。

首先,我們去了賣羊肉的地方。爸爸問:“我們買了3斤羊肉,每斤20元,一共幾元?”“60元。”我快速地回答。爸爸又問:“我給人家100元,人家找幾元?”“40元。”我迅速回答。我們買完羊肉,就往賣雞的地方走去。

到了買雞的地方,爸爸買了2只雞,每隻70元。爸爸剛想開口講話,我就知道爸爸要問什麼。“140元。”“厲害!”爸爸挑完雞,賣雞的阿姨要拔雞毛了。阿姨把雞放到一個桶裏,只聽見“咚一咚一咚”三聲,阿姨就把雞拿出來了。哇!雞老瞬間沒了!我便好奇地問:“這是什麼?”阿姨說:“這是脫毛機!”這下我明白了!菜市場真是一所沒有老師的學校。

我和爸爸提着沉甸甸的東西回家了。到了晚上,我迫不及待地爬上桌,桌上有羊肉火鍋、爆炒花甲,紅燒豬蹄……

那些初中記敘文 篇23

小升初就像孩子的第一次人生大考:考孩子的智力、能力,拼父母的財力、權力。

女兒班級有個要好的同學,新概念已經讀完了第二冊,初級口譯已經考出來、從三年級開始英語大大小小的比賽每次都能拿個獎,奧數沒有拿到過獎,但是一直在外面上課,參加某名校的小五班,每次排名都在前5名。這次拿到了swfz的面試通知、wl和sb都已經明確要她。

當然家長也付出很多,從三年級開始每個雙休日被各種各樣的補課佔滿,每年光參加培訓班的費用就好幾萬。

以前我們總覺得這樣逼孩子補課沒意思,當然也沒有這樣的財但是當我家孩子,這個從四年級開始,除了一個自然課是“良”之外的全優生,五年級第一學期英語還是優+,學校的三好學生。

裸投h2、wl和sb,都是參加的最後一輪的千人大考,時間就比較晚了,都在公辦試驗班的後面。而公辦實驗班都是要提前轉檔案的。所以,如果家長沒有強大的內心,是堅持不到最後的。這種折磨也非過來人能想象的。

我同學的兒子憑着一張奧數三等獎的證書,好歹參加了h2的提前面試。

我開始反省。

總結我孩子的同學的成功之路,以及我孩子的小升初的教訓,希望能給以後的父母一點經驗。

那些初中記敘文 篇24

每個人都在成長中經歷挫折、不公,經受風吹雨打、挑戰。?我也不例外,上個學期,進入了新的班級。這個班集體的氛圍與衆不同,跨入這個班時,心情就不一樣,這個班的同學很熱情也很積極。?上課沒有一個同學睡覺,只有我一個人睡得像豬一樣,還打起了呼嚕。老師拉起了我的耳朵說:“睡豬,天亮了,太陽公公出來了。”我傻了,不是中午時間嗎?被老師一吵,快速跳了起來,望望周圍,同學們眼神都盯着我,此時的我沉默了,徹底沉默了,我難以適應這種氛圍。

我有了一個念頭,轉班會不會好些呢,但萬一進入了更難適應的班集體,那真的活不下去了,我開始向“適應”着兩個字宣戰,再呆一頓時間吧。

早晨,同學們很早就悄悄地起來疊被,唉,看見她們都起來,就我一個躲在被窩裏,有個同學走了過來說,睡神還不起來呀,我還不想起,太冷了,你也太懶了吧,你還不起來我就打開門冷死你,豬老八快起來,她一直在搖牀,只好無奈之下躡手躡腳下了來。

跟着她們去漫天飛雪的水泥板地站着,像“軍隊”裏面的小兵,一動不動呆站着,又冷又餓,站不直又被老師罵,個個都穿着大棉衣,雪飄飄的飛落在衣服上,全身都是白毛,像北極熊一樣,胖嘟嘟的,以前從不經歷過這麼大的雪花,一望無際的冰雪。就只有我們1班的同學個個愣在那,難道要經歷過風雨才能見彩虹嗎?她們都沒有理睬我。

到吃早飯了,她們像奔騰的老牛直向飯堂奔去,拿起飯碗,還要去排隊,排了這麼久,終於到我們班了,天呀,沒飯菜了,那個大伯說你們來遲了沒飯了,中午再來吧,那你讓我們餓着肚皮去上課嗎?大伯氣怒的說,那是你們的事,自己想辦法去,那你給我們的伙食費的錢,我們都把僅有的現金都上交了,連飯都不給口我們吃,是你們煮飯不夠,還要我們想辦法,什麼理念啊,就這樣大吵了一架,平時大伯不是用這樣的語氣說話的。

突然小蛋拉着我走了,小翠你也太沖動了,要冷靜點,我們向其他同學借點錢,那就聽你的吧,然後,我們就去買了一些麪包,還是一人一半的呢。

現在回憶往事,酸酸的味道,但又令人難以忘懷的夢。

那些初中記敘文 篇25

最近不知道大家有沒有感覺,“小升初”這三個字有了濃濃的火藥味?如果有,那你肯定也是在小升初這臺榨汁機中的可憐同胞之一了。

“鈴……”下課了,耳邊並沒有傳來死黨的哈欠聲,轉身一看,呵!原來不喜歡數學的她正捧着一本《小學奧數千題巧解》死啃呢!看到我轉過身,她左手扶了一下快滑到鼻子上的500度的眼鏡,右手用力把七倒八歪的書釘在桌子上,嘴張成“o”型,像一位時日不多的老人一樣,重重的嘆了口氣,發出幾聲乾笑並順口吟出一句:“考試難,難於上青天”,臉上擺出一副“我已犧牲”的悲壯樣對我緩緩地說:“又一個有了學校的……”,然後一頭扎進了書裏,書裏傳出一個半死不活的聲音“我今天中午可以不吃飯了,我已經被這書氣飽了!”

以前的她可不是這樣的,下課鈴一響,班裏便傳來她的笑聲,聊天聲,她還揚言:“小升初也封不住的我自由!”怎麼樣!還不出一個月,這個宣言就被打破了。變成了和我們一樣的“考試族”,每天這個盃賽,那個盃賽的考,都變成考試專業戶了!而且也和我們一樣,開始關注學校的流言:誰的三好生有水分啦、誰託關係找到學校啦,哪個孩子又考上哪個學校啦……不只她一個,每個面臨小升初的孩子都是受害者呀!晚上,我寫完作業後,照例抄起一本《狼圖騰》,怎料,一雙大手從天而降,抓起了《狼圖騰》,並用一沓紙取代了它的位置,我定睛一看,全是奧數題!這時爸爸皮笑肉不笑地從後面探出腦袋,他可能覺得剝奪我看書的時間不太厚道吧,所以話說的很委婉:“嗯,你看啊,想上好學校就要多做題,是不是啊,呃,所以……”,他衝卷子一指,意思是說,那你就做卷子吧。頓時,我的身上好像又多了一塊大石頭,壓得我都有些喘不過氣來了。

唉,小升初啊小升初,我們討厭你,卻又不得不與你爲友啊!

那些初中記敘文 篇26

那天夜晚,讓我久久不能入睡……

是學校那些事兒,讓我心痛不已。挺慚愧的。人都說畢業班會很容易與老師培養感情,但“老師”只單單是語文、數學、英語老師。當你畢業了,也許只會懷念主科老師。但你是否明白,音體美老師也給了你隱形的愛。mr徐的話,點醒了我……

那是開學第一天的下午。同學們像往常一樣又蹦又跳開心的跑出教室,他們跑來跑去,不斷在操場與教學樓之間穿梭着。放學了,我踏上了兩個月未乘坐的校車,回憶着坐在車頂時的情景。

那情景真有趣,校車不斷地“抖動”着。發車了!車上的同學們歡呼雀躍着。只有我平淡的坐在靠門的位置,對開學第一天做着細緻評價。

“靠裏坐!”mr徐想要坐我旁邊。我往裏捱了一個位置,mr徐坐了下來。

“哎呀,曉彤呀!開學第一天感覺怎麼樣呀?”

“挺好的,比我想象的要好得多!”我細心的評價着。

“miss房呢?挺好吧?”mr徐好奇了。

“miss房嘛,很好呢!可好了!”

“恩?好?miss房比我還要好嗎?”mr徐不耐煩了。

我猶豫了一會兒,開了個玩笑:“當然了,比你好!”

“啊!蒼天啊!大地啊!我都教了你五年體育了,傷心啊!”mr徐使勁拍打着座椅。

“哎!不過呀!確實是這樣,大部分學生畢業之後只想念班主任,基本上對我們音體美老師沒感情!”

mr徐閉了閉眼睛,我卻愣在了那裏:mr徐,他真的傷心了嗎?

回家又想了想,音體美老師確實給了我們太多隱形的愛,但是那些愛,卻不能成爲畢業以後的回憶。但你明白,藏在你內心深處的,往往是隱形的愛。學校的那些事兒,是回憶,但不要讓它成爲褪色的回憶……

那些初中記敘文 篇27

家中有此三人矣,則滿堂歡笑也。

——題記

她,這個家的女主人,霸氣十足。

他,這個家的男主人,風趣幽默。

她,這個家的小主人,頑皮活潑。

她,霸氣十足

她,是我媽媽,一個真正“上得廳堂,下得廚房”的“母老虎”。記得有一次,爸爸不在家,奶奶用車子馱着一袋大米回來了,叫媽媽下來提。媽媽從樓上下來,看見那袋大米,我本以爲媽媽會不知如何是好,可媽媽卻二話不說,擼起袖子,深呼吸,雙手各抓袋子的一角,往肩上一扛,“蹭蹭蹭”就爬上了六樓。爸爸回來了,看見那一袋大米,驚訝的問到:“天啊!誰扛回來的?”我笑嘻嘻的說:“我老媽!”一家人全笑了。“誰說女子不如男?”

他,風趣幽默

他,是我爸爸,一個真正“風趣幽默,博學多才”的“魔術師”。記得有一次,我遇到了一道難題,我絞盡腦汁也沒有算出來。這時爸爸來了,我急切的向爸爸投去求助的眼神,爸爸拿到題眉頭深鎖,嘴裏唸唸有詞,鉛筆在紙上不停的亂寫着,不一會兒,爸爸深鎖的眉頭解開了,他笑着搖了搖頭,拿起手邊的一張新的草稿紙,三下五除二,一道完整的題呈現在我的眼前,我看了一下解答過程,才恍然大悟。我衝着爸爸笑了笑,而爸爸在紙上給我畫了一個大笑臉,我們都笑了。

她,頑皮活潑

她,呵呵,就是我啦!一個真正“活潑頑皮,天真爛漫”的“小頑童”。記得有一次,我還小,因爲沒人和我玩兒,我便去柴火堆裏撿木棍玩兒,誰知,一不小心碰着了馬蜂窩,被裏面的馬蜂“親”了一下。我“哇”的一聲就哭了,這一哭就是一個下午,哭累了,睡着了,醒來看看又紅又腫的手,眼淚又在眼眶裏打轉,一家人看着我委屈的樣子全笑了,看着他們幸災樂禍的樣子我把嘴一撅,不哭了,玩去了。呵呵!

這便是我的“活寶一家”!

快樂,充滿了整個家庭!

那些初中記敘文 篇28

本週星期四上早操時,我班學生因遲到而被校長拘留並全校點名批判,這極大的影響了我班的聲譽。

榜首,我以爲班級班風不正:有些同學毫無團體榮譽感,以爲班級裏的什麼工作都與自己無關,我以爲一個傑出的班級需求正氣的班風,每個同學都應該支付自己的奉獻,而不是置之身外。

第二,我以爲班幹部要起到帶頭效果:有些班幹部不只不起到責任,反而肆無忌憚,帶頭損壞班級習尚。班幹部在班級中起到一個極大的效果,是同學們看齊的“風向標”、“領頭羊”,爲了避免這種工作的屢次呈現,班幹部得一馬當先,而不是小人得勢,張牙舞爪。

第三,“誠篤的人從不爲自己的誠篤而感到懊悔。”我要在這兒闡明一下教師的拖堂。由於同學們膽怯不敢辯駁教師的言語,就只能乖乖地等那一句“下課”後纔可豁然。有些下來遲的同學因要往復廁所而耽誤了小部分的時刻,也是情有可原。

第四,班級成員毫無羞恥之心:分明已被教師罵過,某些同學還不知悔改,以爲這是“天經地義”的工作,在部隊裏隨意嬉戲打鬧,再加上有些同學不想上操便織造各種託言來“利誘”教師,這讓人們非常動火。

綜上所述,建立起一個好的班級,需求教師和同學們的友愛合作,我也在此對教師表達殷切的愧意。由於咱們班級的“髒”、“亂”、“差”使您面子盡失。對不住!教師,咱們確保今後做到一下幾點:及時打掃衛生並堅持整齊,上課認真聽講課後不抄襲作業,紀律傑出堅持安靜,上操時快、整、齊並有秩序地帶隊下樓。爲呵護並營建一個優秀的班風而作出努力!

那些初中記敘文 篇29

就這樣,我的假期沒了,但是我不後悔,因爲,我這個假期學到了好多的知識。沒有白白努力,還有收穫。我很滿意。我一定要考到我想要的高中,加油!加油!加油!

是的,這是我最後的一個假期。收假後,可能沒有這麼快樂了,我怕收假後,沒有時間寫作文了,所以這是最後一篇作文。我的這個假期呀,排的是慢慢的,按我的意思來說呀,就是沒放假,天天上課。我的學習一般般,怕考不到高中,所以我下定決心,補課!媽媽幫我找了一個補課班,我去了之後,和老師溝通了溝通。老師對我說:“既然要好好學習,那就要比別人付出一百倍的努力”那是當然的了。從這裏開始,我的淚呀流三尺,好苦啊,我每天比豬睡的遲,比雞起的早,白天只有兩小時休息時間,到了晚上,只能睡六個小時,真的是好累呢!可是沒辦法,我要努力,考到我想要的高中。拼了。就這樣,我辛辛苦苦的努力了十五天。補完後,我也沒有鬆懈一下,老師給我佈置了一大堆的作業,搞的我連學校佈置的作業都沒的寫。我有辛苦了十天。過年了,就這鬆懈了四天,年還未過完,我又忙了起來,寫了七天的補課班作業,看了看日曆,我的媽呀!就剩十天就要開學了,怎麼辦呢?我的作業一共七套卷子,我一套沒寫,十篇古詩文,我寫了三篇,作文四篇,我也沒寫,完了,感覺天就要塌了。我也是醉了。沒招兒啊。只好加班啊!我每天晚上都要寫到十二點,唉!加油!

那些初中記敘文 篇30

我去雙中考試,唉!那可真擠呀!那天,我來到學校時,都可以用人山人海來形容了!我光是看外面停的車子都那麼多裏面肯定都無法形容了。我原本以爲我來早了,看來我錯了!他們選的時間可真“好”啊!我們正在在太陽底下享受日光浴呢!媽媽拿到一張單子就走了,說是下午來接我。於是我就在人羣中站着回憶剛纔到雙中的時候:人山人海啊!一走進來有好幾十個人舉着考室編號的牌子一看這場面可真……我是5號考室的於是我順着這條“長龍”走了進去,媽媽拿了單子就走把我留在這裏!唉!我可真倒黴啊……

“楊倩,楊倩!”一個聲音出現在我的耳畔,我一擡頭就看見了同學謝可馨在叫我!剛升上來的怒氣全消了。向她搖了搖手!接着又遇到幾個同學,不久就走了前面的人不知怎麼帶的路居然跟丟了於是就像個無頭蒼蠅一樣到處亂跑亂撞最後還是找到了“教室”(其實根本不是教室,而是一個陽臺)。這時又找到了幾個同學我很高興!

雙中的題比我想象的還簡單!不枉我在太陽底下站了那麼久,我還是考上了雙中!

那些初中記敘文 篇31

“行者浮雲奔踏千里駿馬迎春節”“軀長數尺黑鬢披身豪放踏飛燕”。馬年迎來,慶年杯酒論家常,鞭炮煙火,壓歲紅包,團圓餃耳,春節那些事,多着呢!

題春聯。姥姥家,大紅宣紙攤開在桌上,我右手緊攥毛筆,爲姥姥家題春聯。就說虎年的三年級小朋友我題了一詞:“喜氣洋洋福高照”“虎虎生威鬧新春”。再者去年,我爲自己的本命年蛇年題了一詞:“金蛇銀蛇雙蛇齊狂舞”“蛇撲蛇綁勢如餓猛虎”橫批“蟲它蛇歡”。我爲父親的本命年馬年題的春聯與上文相似:“行若浮雲千里伯樂馬之奔踏千里”“身長數尺豪放霸猛駿風流之鬢揚健軀”橫批“

又到了車擠車、人推人的忙碌春節。每年的這個時候,陸地上人山人海,天空中萬紫千紅。

春運中,火車站、汽車站,放眼望去,全是人,形形色色的各種人。每當這個時候,總會發生各種不愉快的事情。一些人可能會因爲缺乏乘車知識而帶違禁物品,耽誤其他人的時間,這正是因爲他們沒有做好萬全的準備。還有一些人,因爲想早點上車而頻繁插隊,這就引起了不必要的口角紛爭,弄得大家都不愉快。其實在這些時候,你只要提前瞭解必要的知識,或是耐心的排隊就完全可以避免。這正是大家缺乏文明意識的體現。

夜晚,望着滿天綻放的煙花,心裏也會分外愉悅,但在自己開心的同時,也千萬別忘了爲他人着想:要到指定的銷售網點購買合格的煙花爆竹,一定要在規定的時間、指定的地點燃放。如果你購買的是小商小販的沒有合格證明的煙花爆竹,那麼就有可能發生安全事故,往年因這而被炸傷的報道比比皆是。如果你沒有到指定的地點燃放,那麼作文就有可能引發火災,甚至更嚴重的後果。當然,還要少燃放煙花爆竹,最近的空氣污染越來越嚴重,保護環境也迫在眉睫,這完全關係到你自身的健康,而且你的舉動還可以讓更多的環衛工人早些回家過年,這豈不是一舉兩得。

超市裏,商場裏,全都是推着購物車大肆置辦年貨的人,老老少少,比比皆是。我曾經也在過年之前去過商場,用寸步難行來說絲毫不爲過,不知道什麼時候你就踩到別人的腳,想道歉卻又不知道是誰,因爲人潮早已把他推向遠方。收銀臺前,收銀員面前一雙雙手搖擺着,他們一整天幾乎沒有休息的機會,只是機械的重複着手中的動作,任誰這麼做,一天下來也會四支僵勁不能動。但是隻要每個人都能多一些文明意識,不往前擠,按部就班的買東西,只買自己正需要的東西,情況大概就會有所不同。

由此可見,文明到底是多麼的重要。

我相信,只要大家心裏都裝着他人,這個世界便會變得更加美好。讓文明辦你我同行!

那些初中記敘文 篇32

照家鄉的老規矩,一年一度的春節差不多在臘月八日就開始了。臘月八日這天很冷,因此有了一句“臘七臘八,凍死寒鴉”的俗語。這一天人們還要熬一鍋熱氣騰騰的臘八粥。粥裏有各種乾果和米。據說,吃了這一碗粥,一天都不會冷。

孩子們過年,有許多大事,第一件大事就是買鞭炮、煙花燃放。第二件大事就是跟着大人去挑過年穿的新衣服。恐怕第三件大事纔是買各種零食。孩子們歡喜大人們也忙,他們必需把新年的吃的穿的早早預備好。雜貨店一班在春節開始不久就關門了——他們也要過年。

臘月二十三過小年。這一天鞭炮聲不斷,簡直就是春節的彩排。這一天是要吃芝麻糖的,芝麻糖又甜又黏,小孩子們很喜歡吃。這一天還要拿出各種乾果食品來‘祭竈’,據說這一天竈王爺向玉帝報告人間情況。玉帝從而降福降禍,所以大家都要拜拜竈王爺。

過了二十三,大人們必需大掃除一次。把家裏打掃得一塵不染,好在新年顯出萬象更新的景象。

臘月二十八,家家戶戶都要貼春聯(春聯是對聯的一種,因在春節貼,所以叫春聯)、貼年畫。把家裏整理的紅紅火火。

除夕——春節的一個高潮。除夕的時候又是家庭主婦大展身手的時候。年菜要在三十這天趕做出來,這時家家戶戶的廚房裏都飄出酒肉的香味。當天晚上要守歲,不過十二點不能睡覺,不過還有精彩的春晚來解悶,也不是那麼無趣了,這天晚上十二點時鞭炮聲便想起來,分外熱鬧。

過了除夕,就到了小孩子們最期望的一個日子——初一。初一這天,大家會走親訪友相互拜年。小孩子們這天可不能吝嗇自己的甜言蜜語,逗得長輩哈哈大笑,給你塞紅包。那金額一定比往日的多。一天下來,小孩子們可有不少的收入呢!初一這天還要吃餃子,一百個餃子裏有一個硬幣,據說吃到硬幣者這一年回平平安安,做事順順利利。

元宵到了春節的又一個高潮。整條街上掛滿了各型各色的燈,這一天大家必需吃元宵。元宵黏黏的,一咬破它的外皮香噴噴的,餡便流了出來,這是一種甜食,大家都很喜歡。

過年的那些事兒,總是讓我們難以忘記。

那些初中記敘文 篇33

“生命在於運動。”爲了讓我們更深的瞭解其中的含義,我們學校特意舉行了“運動星”體育比賽,我也參與其中。

必不可少的是跳繩運動。對於跳繩,我總結出來了三個詞:熱身、力量和耐力。熱身是跳繩前必不可少的準備動作。有一次我沒做熱身,跳神時雙手僵硬無力,雙腳疼痛遲鈍,速度跟不上來。力量在跳繩中隨處可見,甩繩,起跳這些重複的動作只有用力才快。跳繩時長爲一分鐘,也許會手麻腳也麻,容易感到累,這個時候就需要耐力。

“運動星”體育比賽不僅有跳繩,還有仰臥起坐。仰臥起坐鍛鍊的是腰部力量。先把腳壓在被子下面,手抱着頭,腳不動,上半身快速的起來、躺下,好像機器人一樣重複着一個動作。哇!開始了!前半分鐘我做得飛快,直接做了26個。我一想,那這樣我一分鐘就可以做52個啦!誰知後半分鐘,我感覺到累了,動作也遲鈍了許多。我不斷告訴自己,堅持,再堅持!還有20秒,還有10秒,還有5秒。我做了48個,因爲體力不支而少了4個。看來也不能小看“機器人”運動,照樣需要技巧和耐力啊!我看了看手和肚子,問爸爸;“我以後會不會是一個肌肉男呢?”爸爸笑着回答:“說不定哦!”

多運動,不但可以使我保持健康,還可以學更多本領,在運動中學會努力,學會堅持,學會總結經驗,就會越來越好。也希望我在比賽中取得一個好成績。加油!

那些初中記敘文 篇34

昨天在網上看到一則新聞,說的是市民坐直升飛機看油菜花,那大片大片的油菜花真是美極了,不由自主的想起兒時那些事。

那時候,地裏總是有大塊小塊的油菜花地,每到春天,當杏花桃花都開了的時候,走到田野,油菜花的美便顯現出來,那種美是一種氣勢,幾株杏花和桃花是比不上的,那時每到油菜花開,小夥伴們一起走到田野,在油菜花地裏追逐,再大些時,油菜花開的日子,村裏會來個照照片的,於是會有一些美好的畫面留下來,背景是那種大片的油菜花,現在走到田野很少看到油菜花了。可能也只有爲了觀賞,纔可以看見那樣的花海了。

想起摸爬炸猴。爬炸猴學名就是金蟬,現在不論什麼季節,到飯店,只要你喜歡吃,就可以要上一盤,不過現在價錢也很可觀。我小的時候,記得最清楚的是每到收過麥子的季節,爬炸猴就有了,每天下午放了學,我和哥哥拿着手電筒,就去北地的河堤樹林裏摸爬炸猴,那時候,一晚上可以摸好多,我已經不記得了,媽媽說要有二三百的樣子,一大團子,媽媽還會在每天清早早起,(晚上她要喂牛,餵豬,是沒辦法出去的)找一些脫了皮的金蟬,嫩嫩的,很軟……可惜那時候沒有冰箱可以儲存,摸了爬炸猴第二天媽媽就會用油炸了給我們吃,吃多了也記不起爬炸猴的香味了,倒是摸爬炸猴的過程,到現在仍然記憶猶新。

想起小夥伴們跑城。在地上畫上格子,用一個瓦塊或者沙包,放在格子裏,然後單腳跳,再踢瓦塊……級別不同,踢法也不一樣,現在的孩子沒有了畫格子的寬闊場地,也沒有了這種有益身心的遊戲。

放風箏。現在每到春天,天空中就會有五顏六色的風箏,兒時,我會纏着爺爺給我糊個風箏,(用報紙糊的,報紙是爸爸從縣城帶來的舊報紙,在農村也很稀罕了)然後和小夥伴一起到天野裏放,記憶中從沒把風箏放到天空去,只是一直在跑,一直在跑……現在想想可能是因爲風箏線短或是爺爺糊的風箏平衡不好吧。

兒時那些事,想起來真的很溫馨……

那些初中記敘文 篇35

我的姑姑家養着許多小動物(當然也有牲畜)。這天,家裏的人都出去了……

“哎――!”貓咪小黑睜開眼睛,伸了個大懶腰。“我餓了,我要吃東西!”貓咪小黑叫着,“咦?難道家裏沒人?”小黑四處找了找。“果然沒人,”小黑瞄準了餐桌上的雞肉,“開餐!”不一會兒就被小黑吃了個精光。“嗚――出去透透氣吧。”小黑從窗戶上越近了菜園裏。牛牛們正在娛樂中,小黑看準了大白牛那粗大的奶頭,他一個箭步衝上去,開始吮吸起來。大白牛可不讓,一蹄子就把小黑踢出三米遠。大白牛在木樁上磨了磨自己的尖角,示意小黑趕快走開。小黑急忙跑到了一邊,把頭探向了左邊――原來,小公牛和大禿頭正在VS。大禿頭正在吃草,小公牛在後面使勁一頂它的牛屁股,立馬把大禿頭惹火了。“小子,跟姑奶奶我練膽子呢!”大禿頭說着向後一頂,小公牛立刻被頂退了幾步。貓咪小黑看的目瞪口呆,心想:小牛才露尖尖角,就敢用角頂大牛啊,我還是靠邊吧。這時,小黑看見了溫順的小羊,想欺負欺負它,小羊可不理他,繼續低頭吃草。“你竟敢無視我!”小黑說着一爪子就飛了上去。小樣輕巧地閃開:“呀呵,小羊不發威,你當我是棉花糖啊!”小羊起身把小黑頂在了木樁上,鬆開、再頂、鬆開、再頂……不知過了多久,小羊終於大發慈悲肯放過小黑了,小黑立刻落荒而逃。

唉……動物那些事啊,誰能說得清呢?也許是“當局者清,旁觀者迷”吧。

那些初中記敘文 篇36

小學六年來,我們班發生過許許多多的“戰爭”。其中,最著名、持續時間最長的就數張秋陽和鄭凌子的“同桌大戰”了。

一般,他們“同桌大戰”的起因其實都是很小的事。比如,張秋陽過線,鄭凌子大打出手;或是張秋陽冒犯了鄭凌子,鄭凌子“炒豆子”反攻。總之,大都是張秋陽引發糾紛,而鄭凌子激化矛盾。

張秋陽絕招:毒舌、搬救兵、投降;鄭凌子絕招:“炒豆子”、“降龍十八掌”。

矛盾激化後,張秋陽會使出絕招——毒舌,而鄭凌子用“炒豆子”應戰,不出幾個回合,鄭凌子便會敗下陣來。這時,她會用她的“必殺”——“降龍十八掌”還擊,那掌勢強勁,氣勢浩大。張秋陽此時不甘示弱,也使出“必殺”:搬救兵或是投降。他若是搬來了救兵(一般是我和徐瑋鴻),那我們會採用“圍魏救趙”的攻略,把鄭凌子的某物拿走,轉移她的注意力,鄭凌子就會來搶,而我們肯定會“快閃”。鄭凌子由於特殊原因,一定追不上。於是,同桌之爭便結束了。

張秋陽和鄭凌子正如韓國和朝鮮,紛爭不斷。真希望鄭凌子不再暴力,張秋陽也不再“嘴欠”。這樣也能省去不少麻煩嘛!

那些初中記敘文 篇37

儘管新年已經過去但着“團圓飯”卻還沒有結束。因爲,新年過後大家便會大擺宴席,廣邀各處親戚來自己家吃飯一起聚一聚,這便是我們這裏的節後“團圓飯”。

今天早上我們早早的起牀,吃完早飯,便帶上禮物便來到了今天的目的地。我們剛來到門口便聽見從屋中傳來的喧鬧聲,聞見飯菜的香味,我們走進屋子,發現屋子中早已擠滿了人。我們一進門便引起了一陣不小的聲音,這裏十分熱鬧,打完招呼後我們便找了一個地方坐下。爸爸很快便加入了打撲克的行列,而我和哥哥還有同村的妹妹在桌子上做起了一個小屋。

中午十二點左右,隨着飯菜陸陸續續的上桌,我們安排好位置便坐下吃了起來。這麼多的人圍在餐桌上一起吃飯,這可是一年纔有一次的機會呢!大家在餐桌上有說有笑都忘記了吃飯,看着這豐盛的午餐竟難以下嚥,不停地催促着姑姑前來吃飯,但儘管如此,各式各樣的菜還是蜂涌而至。

吃完飯後我們便來到姑姑家,在姑姑家裏大人們在一起打撲克,而我們這些孩子便在一起看電視玩遊戲。直到傍晚,大家纔不得不回到家中,於是門口響起了大家送別的聲音。

這便是我們的年後團圓飯,即使你錯過了新年的團圓飯,也可以享受這年後“團圓飯”帶給我們的樂趣。

那些初中記敘文 篇38

這周輪到了我們組掃地,掃地嘴上說着簡單,但你一上手,就有一種想馬上跑回教室的感覺。

一、掃把

多數人都喜歡大掃把,覺得大掃把又大掃得又快,就像橫掃千軍。可大掃把沉,拿起來掃又費勁。其實我覺得小一點的掃把也挺不錯的!不僅輕了點,掃的量又和大掃把差不多。如果你拿大掃把,放那去拿垃圾桶時,還有可能被男生調包。你找他要,還死活不給你,能把你氣得火冒三丈。你掃完後還會渾身無力,像葉子一般能被大掃把橫掃千軍。

二、水窪

掃地時遇到水窪或下雨是最不幸的事。因爲水會死死地“抱住”樹葉不放。無論用多大的力,多大的掃把,都分不開他倆。讓我無時無刻不在懷疑嫦娥落的是淚水還是膠水。如果你想在雨天掃地,並不弄髒手,那是神才能做到的事。討厭雨天不只因爲要弄髒手,還要彎腰。要是水窪多,那是撿到地老天荒還撿不完。如果頭髮進嘴裏了,你那髒不拉幾的小手也不能幫你把頭髮拿出來,嘴裏一直含着根頭髮,可不是好滋味。

三、風

掃把掃的是落葉,雨天天撿的是落葉。秋天不可能沒有落葉,也不可能沒有風。我們掃多少落葉,全看風的心情。心情好,三下五除二就沒了。心情不好,在快掃好時再吹點葉子下來,讓心態逐漸炸裂,靠着自己無名無姓想怎麼樣就怎麼樣。就像這周星期五中午,我們的場地充滿了樹葉。陽光下,陰暗處,都有着一大片一大片的樹葉,一眼望去就跟特大號地毯似的。想想要是一個人掃,那要一掃上半輩子。最擔心的是,風要是再受了氣,吹下的葉子就能當積雪了!

掃地的事兒還不只那麼多,還有很多很多

那些初中記敘文 篇39

在我的童年生中有千千萬萬有趣的事,可有件事在我的心底結下了根。

走出門伴隨着北風,迎面送來了一片白雪,我像以前一樣和哥哥姐姐玩起了打雪仗。我撿起一小團雪往姐姐身上砸去可惜的是我的瞄準度太底了不但沒有砸到姐姐反而把外婆家的菜園子裏的個白菜給砸的菜不像菜鬼不像鬼,弟弟看見了立刻告訴了媽媽。媽媽來了惱羞成怒,不過像藉此機會好好教育我們。所以靜下心來說:“孩子們,每一顆白菜都是來之不易的,十滴汗纔可以換來一棵白菜,如果要換十棵、二十棵、三十棵、四十棵……甚至一百棵、一萬棵的白菜那麼需要多少滴汗呢!所以希望你們接受這次教訓,以後珍惜每一粒糧食。”我們這時才知道每一粒糧食的來之不易。所以從今天開始我要珍惜每一粒糧食。

我是在愛的教育下一步步走出童年,童年的這些回憶我會永遠銘記於心的。

那些初中記敘文 篇40

這次的中考成績出來了,無疑又是成績考的不錯的同學開懷大笑,互相吹捧。考的不好的同學,正埋頭自怨。這一幕幕重複出現,在學校裏,已是一道熟悉的風景線。

對於我來說,七科當中,文科還算可以。語文可謂是我最拿手的,作文對於一般人來說,似乎是最失分也是最討厭寫的。但因爲小時候我對書籍的迷戀,讓我與作文有了不解之緣。但最讓我頭疼的就是數學,誰叫我思維不好呢?每天面對着一連串的公式,如星星般多的數字,真是欲哭無淚!這次數學大多數同學都考得不好,因爲繁瑣的證明題,讓大家不知所措。我也不例外,這次的總分被數學拖了一大半的分數,後悔不已。但這次數學的成績,讓我明白了許多。

在考數學的時候,一發下數學試卷,我懵了,第一個反應:好難啊!我痛下決心,開始攻破每一道題目。時間飛一般的流逝,可還有好多題目是空白的,心想:這可怎麼辦?差不多快要下課了。我側過頭去看對面的同學,她早已做完試卷,正在檢查。這時,我心裏的小人在跟我說話:“主人,你還有那麼多的題目沒有做。不如,你就破例一次,去看看那個同學的吧!反正也沒人知道。”氣氛沉靜了一會,另一個小人打破了寂寞,對我說:“主人,你千萬不要去作弊,不然等於是在偷別人的知識。即使你真的不會做,考砸了,那也問心無愧。”

心裏忐忑不安的我,讓時間悄悄的從我身邊溜走,鈴聲急匆地響着,試卷收上去了。我心裏有數,這次的數學考砸了!我把事情的經過告訴了我的一個朋友,她說:“你怎麼那麼笨?你不會做,你完全可以作弊,拿高分,可你怎麼……”

這時,我笑了,她疑惑不解。我微笑着對她說:“我的做法對於你來說,或許真的很笨,但是我並不會後悔。所謂真材實料纔是自己的,即使考的很不好,我也問心無愧。”過後,她笑我樂觀。

那張試卷我不會做的題目,現在我已經全部弄懂了,我很慶幸當時的我沒有去作弊。我想起了老師常對我們說的一句話:騙得了一時,騙不了一世。的確如此,知之爲知之,不知爲不知,是知也。這次的成績,讓媽媽失望了,我不知道該怎樣對媽媽交代,但我明白:以後我會認真讀書的了,心動不如行動,行動纔是最亮的口號!

那些初中記敘文 篇41

說起元宵節,許多人都會想到那白白胖胖的元宵,以及那五彩斑斕的花燈。現在雖說吃元宵已經是習以爲常了,但那五彩斑斕的花燈還是給節日蓋上了一層神祕的面紗。

今天晚上我們早早的吃完晚飯,便來到了南山公園欣賞花燈,儘管天還沒黑,但南山公園早已是人頭濟濟,車也無處可停,我們開車來到東門,找了一個合適的位置將車停下來,便走進了南山公園。在小路上我才發現儘管小路兩旁掛滿了紅色的燈籠,但卻都是千篇一律且沒有一絲光芒。倒是來來往往的行人頭上戴的頭飾,手中拿的燈籠閃閃發光。我們從東門走向大門,一路上除了行人髮卡上的燈和手中的燈籠發出一絲微弱的光,就再也沒有其他的光芒。最後我們終於在大門口發現了一個巨大的燈籠,這個燈籠由四條蛇纏繞而成,中間的部分掛有一些花朵和小鳥。從正面向裏看還可以看到四個大字“鳥語花香”。之後我們來到了文化路,這裏的花燈種類繁多五顏六色,也不枉我們千里迢迢的從南山公園步行走過來。我們從大門進入,首先便看見了三隻漂亮的孔雀,其中最大的一隻高居在羣花之上,傲視前方,展開自己美麗的羽毛炫耀着,另外兩隻則分居大門兩側,都仰望着那隻大孔雀。我們繼續向裏走,看見了一片豐收的景象以及八仙過海等各式各樣的花燈。最讓人難忘的莫過於兩條金色的龍,長約數十米,腳下踏着五彩祥雲,一副飄然而至的樣子。

元宵節!即使那圓圓的元宵不能使你想起這個節日,那麼這五彩斑斕的花燈便是最好的證明。

那些初中記敘文 篇42

還隱隱約約記得,我上學的第一年,應該是我走進學校的第一次考驗。

那一年,我在爸爸媽媽的鼓勵下,在爺爺、奶奶甜言蜜語裏,充滿着信心去上學。我天真的以爲上學只不過是在學校裏聽老師講課,回家完成作業就可以了。還清楚地記得,是奶奶把我抱上了自行車,送我去學校。奶奶在半路上跟我說:“你一定要認真聽講,做個乖孩子啊!”我做了一個長官敬禮的動作,向奶奶敬了一個禮,奶奶滿意地笑了。一路上,小樹好像在向我招手,小花好像在朝我微笑,看着這些,我真的太高興了!

等奶奶把我送到了學校,我看到的卻是一張張陌生的面孔,有幾個“小不點兒”哭得正歡呢。我差點也要哭了,當我扭頭向外看時,奶奶正在校門那兒。我突然想起奶奶還沒給我錢,於是一屁股坐在地上哇哇大哭,奶奶裝着沒聽見似的,慢慢向前走,我心想奶奶可能沒聽見,就加大了音量,,奶奶終於轉過身向我走來,走到我身邊問我:“你怎麼這麼不聽話。”我邊擦眼淚邊告訴奶奶:“奶奶,您要……您還沒給我錢呢。”奶奶聽了“撲哧”一聲笑了,說:“你這個小精怪,瞧我這記性……於是我心滿意足地得到了5角錢,不哭不鬧了。

此後,我默默地想,慢慢的學,心裏只巴望着奶奶早點把我接回家。你看,那時的我還是一個乖孩子吧!

那些初中記敘文 篇43

家對於我來說,就像一盞燈,照亮我前行。家裏有歡聲笑語,每天也會上演着各種各樣的事兒,有開心的,愉快的,還有哭笑不得的,都非常有趣,也成了我最美好的回憶。

記得有一次爸爸下班,帶回來一個快遞,我好奇的問是什麼東西啊!他說是洗髮水和護髮素。平時爸爸很愛乾淨每天都會洗頭,因爲頭髮短,從來沒用過護髮素。爸爸想見證一下他買的洗髮水是否好用,迫不及待的走進衛生間想試一試。嘩嘩譁!爸爸洗頭的速度好似閃電一樣快,沒一會兒就洗完了。他出來後轉身又進了衛生間,不管三七二十一,就往頭髮上抹了一些護髮素。我很差異的問爸爸怎麼洗得這麼快,頭髮還是油油的,就像刺蝟的刺一樣能站立起來,我捂着嘴偷偷笑了。爸爸突然臉紅耳熱,問我:“寶貝!護髮素是不是不用沖洗呀!我一臉不解的問,爸爸難道你剛纔……他結結巴巴的說:我我沒有沖洗,怪不得油油的呢!我和媽媽頓時哭笑不得。

我家還有一個小搗蛋,那就是我的妹妹。她對我的書桌這片小天地非常好奇。

有一次,我寫好的作業,擺在書桌上,就去吃飯了,妹妹趁我不注意偷偷溜進我的房間,動作嫺熟,快速的爬到椅子上,在我的書桌上尋找可以毀滅的東西。妹妹觀察到了我的作業,拿起旁邊的筆,在本上亂塗亂畫,時不時的還用她那胖胖的小手戳破了幾個小洞,作業本隨着筆尖的滑動,“嗚嗚”的哭了起來。妹妹認真的樣子,好似一名小學生。我來到她的身邊時,她都沒有察覺。看到這個情景我手握拳頭,眉頭緊鎖,氣得不知道該說什麼了。她竟然還在那津津有味的畫着,嘴裏還哼着小曲,我頓時跺着雙腳大喊了一聲“搗蛋鬼”她轉身目不轉睛的看着我,那沒睡醒似的眼睛眯成一條縫,櫻桃似的小嘴一撅,以便修飾了她那沒長出來的牙齒。可愛極了,嘴裏還念叼着,姐姐抱抱,不生氣,瞬間我的心就被融化了,我這顆定時炸彈也沒被點燃。

這就是我家那些事,溫馨而又幸福,我要把這些美好的瞬間定格在我的腦海裏。

那些初中記敘文 篇44

明天就要返校了,我一晚上都睡不着,想到了這網課期間的老師和同學們長的是什麼樣子?"好激動呀!”明天就可以見到老師和同學們啦,想到這裏,我就非常開心。

星期一的早上,太陽公公的陽光像一個調皮的孩子,跳到跳在了窗戶上,跳在了牀上,跳在了我的身上。我從牀上蹦起來,洗了臉,吃了飯就早早的出了門。在路上,小草向我招手,滿飛的燕子在歡笑,桂花的香味芳香迷人,藍天上的白雲在玩耍。從遠處就看到了一條長長的隊伍,經過測體溫,噴酒精就進啦校園。我找了半天也沒看到我們班在哪呢?我急得是像熱鍋上的螞蟻。我站在校園四處張望,心想。四六班在哪裏呀?四六班在哪?我突然,我看見了我們的班牌。我飛快的跑過去,站到了四六班的隊伍裏。那位同學把我帶到了四六班的門口。我進入教室,見到了一位高高的個子,瘦瘦的,戴着眼鏡的一位男老師,站在講臺上。只見黑板上寫着“歡迎新同學"五個大字。我找個地方坐下來,有個同學對我說,這就是我們的班主任王老師同學。你叫什麼名字呢?你叫什麼名字呢?同學們都在一起竊竊私語。

大約過了十分鐘,老師說:"歡迎新同學加入四六班大家庭。我是你們的班主任王老師,希望同學們在一起,相互團結,相互進步,相互友好…"同學們鼓起了熱烈的掌聲,掌聲久久在教室裏迴盪,每個同學的臉上都洋溢着開心的笑容。

那些初中記敘文 篇45

咱們八(2)班是一個有着33人的大家庭,班上人才輩出,能文能武。在這個大家庭中,總有歡笑,也有淚水;有爭執,也有幫助。在這環境下,學習似乎也變得輕鬆起來,大家互相學習,不斷進取。

咱班最大特點就是“活寶”太多,他們總能給班上帶來快樂,但有時也會玩過頭,闖了禍。語文課上就屬“南北兩兄弟”最積極,許大宇和王錦濤雖一個靠南,一個靠北,但他們的配合卻十分的默契,回答老師的問題總有許許多多的想法。每次小組討論派代表回答問題,他倆總是高舉右手,嘴裏碎念着:“老師,喊我,喊我呀,我會……”他倆站起來回答時,總是滔滔不絕,似乎站起來就不情願再坐下,總算才準備坐下,身體還沒碰到板凳,腦子裏就又蹦出一個想法,隨即又爭着舉手回答問題。他倆的行爲帶動全班積極回答問題,同學們上課更積極了,效率就更高了,記憶也深刻了。

咱班同學雖然表面大大咧咧的,但是一有同學有困難時,他們總是立即伸出援手。一次下課,顧方宇和姜臣兩人鬧了矛盾,兩人起初一個都不肯主動和解,關係由此變得十分僵硬。顧方宇總是流鼻血,次數非常的頻繁,有一次,他又突然流了鼻血,坐在他身後的姜臣立馬拿出紙巾遞給他,隨即轉身拿起拖把,幫他清理地上的血跡。其他同學也紛紛幫助他,有的擦桌上的血跡,還有的扶他去洗手池………

咱班其他活動也是非常積極的,元旦活動時進行拔河比賽,面對強勁的對手,咱們班的氣勢依舊十分高漲。比賽開始時,咱們班上下團結一心,每個人使出渾身的勁,臉脹得通紅,所有人身體整齊的往後仰,堅定有力地喊着口號。共比了三局,不出意料,咱們班取得了比賽的勝利。咱班上場的同學、未上場的同學都歡呼起來,操場上方徘徊着咱班喜悅的笑聲。

咱們班還有許多有趣的事兒,這就是我們豐富多彩的八(2)班。

那些初中記敘文 篇46

“課堂上的那些事”走在課堂上,你必須小心。這裏交通不方便,道路狹窄,沒有紅綠燈。有幾個同學我總是喜歡開着“寶馬”在課堂上提速。如果你追我,不注意很容易發生“交通事故”。這是我們班的特點。每個學生都非常活躍和開朗。如果你想抑制他們的興??奮比爬上天空更難。熱鬧的“菜市場”所謂菜市場,其實就是我班的教室。下課後,王心洲、鍾家宇等幾名超速小隊在車水馬龍的超速行駛中,幾人還像沒頭腦的孩子一樣,在地上打滾,“打架”。大部分男生都在教室後面,討論着各種網絡遊戲、電腦遊戲,或者下次打開手機玩什麼遊戲,先做好準備,但不想“浪費”一秒鐘。

女孩們也很瘋狂,她們一點也不輸給男孩們。我靜靜地看課外書。看到班主任走進來,我閃電般的收了起來,因爲都是網絡小說。老師見了就得沒收,但不要被他們安靜的一面給騙了。一句話:課堂的聲音可以打破一個杯子。我們的世外桃源在緊張的學習環境中,我們最放鬆的地方就是宿舍。回到宿舍,總能看到我吃的豬,手裏提着大大小小的袋子。在他不注意的時候,我總是以100米的速度衝刺。我沒有放鬆,就跑着吃,吃完就停下來“回”小豬。我把所有的食物都吃光了,小豬很無奈。打了我兩下後,我去我的櫃子取回丟失的“財產”。 “這種事情在宿舍早就習以爲常了,狼吞虎嚥的食物就在我們宿舍裏”應有盡有,什麼都沒有。 ”我們的遊樂場操場就是我們的操場。一放學,同學們就衝到籃球場。我和隊友們以“剪刀、石頭、布”的形式爭奪發球權。看到同學們打球也能笑出大牙,因爲有太多樂趣了。積木、空心球和傳說都會引起熱烈的反應。

每個人都會心滿意足地大喊大叫,笑聲充滿了操場。這是我班上的一些東西雖然學生們很活躍,但這就是他們的天性,很真實也很可愛。他們給了我在學校的快樂,也給我分擔了悲傷。我將永遠記住他們的笑聲和喜悅,我一生的朋友——二年級(2)班的所有學生。

那些初中記敘文 篇47

“軍訓中的那些事”我是小生楚的大一新生,軍訓也是必然。不過,這雖然是軍訓,但實際上是陣法訓練。這聽起來很簡單,但我們已經受了很多苦。每天早上,我們都精力充沛地走到訓練場。接下來我們要面對的就是站在軍隊中。站在軍隊裏,不像我們平時那樣懶惰,而是像軍人一樣:站得像一棵松樹。畢竟已經是中午了,下午又來了。每天早上和下午我們都不一樣。

早上我們像一隻活潑的兔子,下午像一朵枯萎的小花。不過,給我印象最深的還是張老師,他一向不畏艱辛,不厭其煩地教我們。張老師是海軍。乍一看,張教官很白。他是白色的,因爲他的帽子是白色的,襯衫是白色的,褲子是白色的,就連鞋子也是白色的。張老師的着裝讓我想起了白衣天使。但張老師下課後簡直就是天使,下課簡直就是個“惡魔”!“惡魔”有自己的“惡魔”方法。如果我們不按照張老師指定的方法去做,那你就等着被批評吧。所以我們只能乖乖聽張老師說。不過,張教官也很累。面對烈日,我們一起在陽光下訓練。張教官雖然戴着帽子,但帽子也擋不住他所有的陽光。而且,戴帽子的時候,他的額頭出汗很多。在這幾天的軍訓中,我們學到了很多技巧,包括:立正、跨步、左轉、右轉、後退、齊步走、跑步……這些都離不開各位大俠的悉心指導。開場導師。

張教官,你這幾天給我們的印象是嚴謹的軍風,但你會笑,也會哭。你們都是普通人!請允許我在高中的時候再次訓練,再次叫你:張老師!張教官,謝謝您,我們一定會以軍人的姿態站着,走線,跑得好!

那些初中記敘文 篇48

《初中三年級的那些事》現在是初中三年級!這是第三年了!這是第三年了!

家長挑眉挑眼,老師狂吐,同學們互相安慰……但我爲什麼不緊張?這是你曾經崇拜的第三年?我二年級考試的第二年成績是倒數第七,所以沒必要隱瞞。按理說我應該對此感到緊張,但我沒有。不要說我對結果無動於衷,但這是事實。我對我的言行負責。這是一個很大的真理。準確的說,我沒有把它當成第三者,也就是說,我沒有進入狀態。爲了督促我學習,爸爸在我牀邊貼了一句話:世界在你手中!後面有幾個感嘆號,非常誇張。我無語了。我知道小學生沒有資格說話,所以我終於在三年級以忙於學習的藉口搬到了學校。二學校共有三間宿舍,分上、中、下三間學生宿舍。我和小A都被分配到了下層房間。

他很委屈:這是一種侵權行爲,嚴重傷害了我們的身心。這是毀了祖國日後繁花似錦的行爲,是教育界的嚴重失敗。我說,算了,那些都是廢話。國家並未明令禁止節假日補課,減輕學生負擔。我們學校不也是這樣嗎?他們都在耳邊。小A趕緊趴在地上向我投降。我肅然起敬:算了,誰讓我們都是受害者?他們都是硬漢兄弟。小A感激不盡。換了教室,是原來畢業班的“遺蹟”。牆上、課桌甚至地板和天花板上都刻着“加油,努力,高中向你招手”、“考試不要沉默,考試就死了”、“進入清華”、“條條大路通羅馬,行業爭冠”等等。最明顯的是黑板兩邊的對聯。上聯:考試重點高中;下聯:名校大學,橫評:誰是對方。夠霸氣吧?下午,突然看到小A拿着打火機匆匆走進教室,大吃一驚。小A撕掉了黑板兩邊的對聯,準備用自己的打火機“燒烤”,老班突然衝過來,把還在用打火機跳舞的小A拖進了辦公室……半小時後,小A“又看見天了”,我跑過去問暖暖,小A一臉鬱悶,原來是老班爲了營造氣氛補了氣氛。前幾天,我制定了換教室的計劃,前一天晚上把他精心準備的對聯貼在了牆上。沒想到小A不到一天就把它撕了。難怪我努力工作了幾個晚上。老班即將怒吼山林。“我受不了那種氣氛。”小A嘆了口氣。 “按照你的成績,上重高是可以的。”

我說。 “我知道,但萬一呢?萬一呢?”小A衝我吼道:“對不起,我不應該衝你吼,但你知道,我父母對我的期望有多高……”小A說完,默默地低下了頭。是啊,萬一呢?你對自己有信心嗎?百分百的體重可以高嗎?這個念頭就像一個鬼魂,深深地盤旋在我的腦海裏,我不想去想,該死的鬼魂。我無語了,這就是人們所說的第三年。三於是,小A同意讓我每週六去他家玩電腦。我和小B計劃每個星期天去遠足。小C將在他的言情小說出版後使用稿費。我對吃冰淇淋的承諾……全部消失了,到了初中三年,也全部消失的無影無蹤。前幾天去探望小A,(小A對我說:“現在高三了,努力吧,一切都會好的……不管是你還是我。”是的,一切都會好起來的。

好吧,不管是誰,再努力一點,一切都會好起來的……有句話說:初三是虎,就看你怎麼看,就在你面前,膽小的不敢過去,勇氣只要你走過去,會發現它是一隻紙老虎。所以,就這樣,我的紙老虎來了。你的呢,在嗎?

那些初中記敘文 篇49

快過年了。時間好象過的好也快起來了。

今年過年,一個人在一個不是很熟悉的地方,真的很寂寞,所以常常躺在牀上回憶起小時候一些過年的事。

在我們家鄉有那麼一句話,大人過年要吃肉,小孩過年要捱打。爲什麼呢?因爲大人過年都會走親戚嘛,當然會吃的很好了,而小孩呢/當然也會去,正因爲是小孩,過年都高興,都會調皮,常常會惹事,所以就免不了挨一些揍了。所以過年對小孩來說真的不是什麼好事。

雖然捱了一些揍,我們小的時候還是喜歡過年,因爲大家都知道過年大人們都會或多或少給我們一些壓歲錢,有錢開道,那我們還怕什麼呢?有了錢,什麼都可以買還怕什麼捱揍喲。煙花,爆竹,地工轉,米花……要什麼就有什麼。無憂無慮,好不快活,現在想起來也要好好的笑一笑……

那些初中記敘文 篇50

每當春節來臨,在外工作、學習的遊子們紛紛進行了大規模的遷移,如同大雁般從遙遠的異鄉,回到闊別已久的老家過年。當然,我家也不例外。

隨着時間一天天過去,春節的味道越來越濃了,家家戶戶都開始準備年貨。聽說,準備年貨稱之爲“忙財”,爲的是新年討一個好彩頭。我家也忙進忙出地辦置年貨,這時候的窗臺上,當然也掛滿了媽媽採購回來的鰻魚、臘腸、臘肉。我每次看着它們,總是口水直流,還沒品嚐,就已經感覺到那香噴噴的味道了。

臘月二十三那天,媽媽都會拿着雞毛撣子將屋裏的角角落落打掃一遍,接着將髒衣服、牀單都一掃而光,連那麼重的窗簾都不放過,全部洗得乾乾淨淨的。真是做到了窗明几淨,清清爽爽迎接新年。

二十三是小年夜,每戶人家都香菸繚繞。供桌上擺滿了好酒好菜,點燭梵香,祭拜祖先,保佑平安。

大年三十吃年夜飯,是我最喜歡的一個日子了,那天我們一家人圍着一桌的美味佳餚,大人們品着甘甜的米酒,我則喝着爽口的飲料,一家人其樂融融,溫馨極了。那一晚上,燃放的煙花此起彼伏,夜空中燦爛無比,美麗極了。

正月初一開始走親訪友,恭賀新年。正月十五元宵節,張燈結綵。之後,新年差不多就畫上了圓滿的句號,而我的新學期的學習生活卻要開始了。

春節是美好的,可是一眨眼,又在我的無限欣喜中過去了。盼望着,下一個春節……

那些初中記敘文 篇51

談到春節,各方各地都有說不完地習俗。現在,我就談談我看到地春節。

首先說煙花。炮、煙花等等是孩子中在春節禮不可或缺地東西。女孩子一般玩煙花,男孩子一般就要玩女孩避而遠之地炮。如果在春節放假期間,男孩們晚上兜裏必備地就是打火機、炮。他們不僅會弄出很大聲響,還會玩出各種花樣。比如:把炮放在沙子裏埋好,點燃露出地一個頭,然後立馬跑遠,成功了地話炮要麼一下子飛到天上,要麼“嘭”得一下把周圍地沙子炸得揚到天上,像是“天女散花”。

或是把炮像擺篝火地木棍一樣一圈圈碼好,再用一個引火地把中間點燃,再跑遠,那巨大地聲響比起那些獨個兒放地炮音量是以幾何倍數增長地。孩子們對於火,有一種天生地好奇感,所以燒火之類地遊戲已是見怪不怪了。一般,燒火地燃料都非常環保,孩子們地引火材料都是從牆上撕下來地廣告紙。

不過,紙燒得特別快,還不好聞,所以等火燒起來之後地後續材料大多是樹枝,而且樹枝不容易滅。如果找好了樹枝,像廣玉蘭那樣地,燒起來之後會有香味,就像是薰香一般。孩子們圍着自己燒地火,會有無比地成就感。幾個人圍着溫暖地火扇風,另外一些去找後續地燃料,這樣玩下去,樂此不疲。

春節地玩兒,是花樣繁多地。不說炮,各種各樣地運動就能讓瘦子壯起來。在偌大地高中學校裏玩“槍戰”、捉迷藏,上癮得讓人玩一夜都不困。那麼多孩子在一起,幾個數數完,一下子就安靜了下來,大操場上頓時空曠無人——孩子們都消失在周圍地犄角旮旯裏了。一羣找地就和一羣藏地開始了無形地戰爭。

其實找地要比藏地細心,因爲他們想到地絕對比藏地多。但總有那麼幾個人永遠找不到,那幾個人都有自己地祕密基地,每次都藏那兒,別人都不知道。還有一些人總耍賴,每次都藏在誰誰誰地家裏,被找到了死不承認。捉迷藏有個局把之分,而槍戰就打不完了。這方地戰友一會兒變成戰俘,一會兒又被救回來,然後又被抓走……可孩子們玩起來卻怎麼也不膩。

春節期間,如果能下一場紛紛揚揚地大雪,是最有樂趣地了。堆雪人比較有難度,孩子一般都打雪仗。這雪雖然小,團在一起卻格外結實,砸在腦袋上生疼。而且,雪仗地團戰講究戰術,技術,要是硬碰硬,誰也贏不了。雪地潔白令人嚮往,有地孩子就在雪地裏團一個大雪球,捂在手套裏趁着還沒化帶回家放在冰箱裏保存。

下面,就說人人期待地壓歲錢了。除去沒收壓歲錢地,孩子們地壓歲錢用得千奇百怪。有地人攢着,有地男孩子買了一盒又一盒地炮,有地當個寶貝似地存進銀行,有地買了玩具……一個個比起誰壓歲錢多來,真是百說不厭。

春節地吃,是一年中最饞人地。一大家子聚在一起吃熱氣騰騰地火鍋,在家裏吃親人親自下廚地團年飯,還有營養地臘八粥,我格外想吃地餃子……想想看,“吃喝玩樂”吃在首,在吃地時候那種無與倫比地幸福感是無法言喻地。冬天地春節是很冷,可是一個餃子入口,一句祝福地話語入耳,還冷嗎?

在這裏,我祝大家新年快樂!

那些初中記敘文 篇52

春節,那可是我們小孩最喜歡的節日了,在春節幾天呀,我們可以盡情地玩,收好多壓歲錢,可好了!不過我最喜歡的還是春節出去玩了!

一大早,我們家驅車前往了一個小鎮,找爸爸朋友郊外的家玩,那個朋友據說是一個農場主,有很大一片地呢,可以打乒乓、無線上網呢!

我們到達目的地,我急切地下了車,直奔一間房子裏,一看,我的朋友都在裏面,我們倆的關係可好了,是最好的朋友。於是我們馬上一起去打乒乓,我一個急速的發球直撲朋友的左上角,他直接一個反剷,球如一縷青煙飛到邊界,啊!我就這樣輸了。大人們也看來勁兒了,我媽竟然想挑戰我爸,媽媽胸有成竹地持拍上陣,爸爸也興致勃勃了起來。兩人於是開始了激烈的對戰。媽媽連續幾個反攻,爸爸猝不及防,敗下陣去,幾個回合下去媽媽成爲頭號擂主。我們幾個只能望洋興嘆。唉……

中午,我正和朋友玩《英雄聯盟》的時候,一位大哥哥走了進來,這位哥哥14歲卻有一米八的個子,神態舉止與常人有些不同。我向一位與他從小一起長大的姐姐詢問此事。姐姐說,哥哥在很小的時候從五樓摔了下來,性命保住,可是摔傷了腦袋,從此,原本十分聰明的哥哥變成智力只有十歲的小學生,讓我想起了一部電影叫做《海洋天堂》,哥哥雖然有這樣慘痛的經歷,可是看起來很陽光,他還教我們唱一首他很喜歡的歌。還喜歡運動,我們都在玩遊戲,他出去跑步鍛鍊。現在回憶起來,那樣的他讓我好感動。晚上,我想把哥哥扶進屋裏去吃飯,可他卻堅持自己去。我想給他添飯,他也說他要自己來……我突然發現自己有些不自然,慚愧得很。

這個春節讓我明白了很多……

那些初中記敘文 篇53

“過年咯!過年咯!”我們這些孩子叫道,過年最開心的還是我們,吃年夜飯、穿新衣服、放鞭炮,還有紅包呢!

大年三十晚上,我們開始吃年夜飯了,媽媽、爸爸,還有表哥把菜端了上來,那菜的香味真的太有吸引力了,我都忍不住想嚐嚐,誰知道媽媽看穿了我的心思,便說:“盈盈你可不能動這些菜哦,要等大家都到齊了才能吃年夜飯!”“哦”我心不在焉的應着。終於大家都到齊了,一看,哇!好豐盛啊!看着滿桌的大魚大肉,我滿心歡笑的和大家吃了起來,外婆說:“祝盈盈鯉魚跳龍門!”說着便把魚肉夾道了我碗裏,我對媽媽說:“你太瘦了,要增肥,那麼這豬肉便非你莫屬了!”說完便夾進了媽媽的碗裏,這句話引的大家哈哈大笑!

吃完飯後,我、哥哥、爸爸便到院子裏放起了鞭炮,爸爸還有哥哥走過去點火,膽小如鼠的我,只有躲在後面看了,一點着,爸爸和哥哥連忙躲開,只聽到“噼裏啪啦”的響聲嚇我一跳,然後我們又來訪煙花,可真漂亮啊!

放完鞭炮、煙花,接下來就是看春晚了,在看晚會的時候,外婆手裏拿着紅包,她遞給我一個,我甜甜的說:“謝謝外婆!”我打開一看,哇!二百元,我真開心啊!

就這樣,大年三十的晚上就快樂地度過了!

那些初中記敘文 篇54

大年初一早晨,外面一陣陣噼裏啪啦的響聲將我吵醒,我伸了個懶腰,穿好了衣服,準備迎接新年的到來。

吃過早飯後,爸爸將鞭炮放在老家的院子裏,點燃了導火線,只見導火線噴出了一陣煙霧,頓時發出震耳欲聾的聲音。那鞭炮如同掛在重機槍上的子彈一樣慢慢變少,聲音也如同那陣陣機槍聲,響徹雲天。那一串串火花就像一個個紅色的希望,帶着一股股喜慶的味道,散發在藍天之中。

夜晚,我們拿出了噴炮,將它們一個個插進泥土裏,分別點燃了導火線,只聽“噝噝”幾聲,每個炮裏都噴出了火花,火花忽高忽低,跳到半空,“砰”的一聲就變成了成千上萬個小寶寶,慢慢散開,直到墜落。看到這裏,我還真覺得火花也會生孩子呢!

接着,我們又拿出了一大桶煙火,25個筒如同25個炮筒一樣,點燃導火線後,炮筒裏的煙火便向天空發射,他們劃亮了夜空,連天上的雲都清晰可辨。煙火炸成了一朵朵豔麗的花兒,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,色色俱全。煙火聲傳遍九霄雲外,好像25門榴彈炮的聲音,迴盪在每個人的耳邊。

下面我們又拿出了一支支鳴炮,點燃了導火線後,拋向天空,它們就像一支支火箭一般,直衝雲霄,消失在無邊無涯的天際。

鞭炮聲、盆炮聲、煙火聲、鳴炮聲,聲聲不同,這是過年的聲音,是喜慶的聲音,就像一首交響樂,永遠留在了我們童年的記憶裏。

那些初中記敘文 篇55

說起過年,最開心的無疑就是孩子們了,因爲在大年初一這一天,孩子們都換上了父母提前準備的新衣服,不過個這還不是值得最高興的是,作爲孩子,在走親戚的時候能夠收到越來越多的紅包,這纔是最令孩子們開心的事情。

在大年初一的這一天,爸爸媽媽帶我去姑姑家過年。剛下車,便看見街道上一片紅紅火火,有紅燈籠高高的懸掛在街道的兩邊,還有紅色的彩旗,隨風飄揚。我還看見了舞龍隊在舞龍,真精彩。街上的人們都穿着新衣服,有說有笑,在這裏,我感受到濃郁的過年氛圍。我們很快的就來到了姑姑家,而此時已經快到中午了,還沒進大門呢,便看見姑姑在門的兩邊貼上了紅紅的對聯,高掛在門上精緻美觀的宮燈,別提多喜慶了。走進客廳,便能看見姑姑精心爲我們準備的一桌子的美味佳餚,有紅燒肉,茶葉炒龍蝦,豆腐燉魚——還有許多我叫不相互名字的飯菜,這些美味的佳餚,所散發出來的香味饞得我直流口水,都快要把我笛子裏的饞蟲給勾了出來。

終於到了吃飯的時候,我,爸爸媽媽,哥哥姐姐,弟弟妹妹,姑姑姑父,我們一大家子圍着桌子吃飯,剛一坐下,我就等不及用筷子夾了一隻龍蝦,我邊吃邊砸吧嘴,龍蝦的香味充滿了嘴巴,龍蝦裏面的汁液緩緩滲透着,我正陶醉在美食帶給我的享受中時,這時候姑姑進來了,手裏還拿着一疊紅包,我眼睛就噔的亮了起來。我拱了拱手,作揖似的對姑姑說:“姑姑,祝你越來越年輕,工作越來越順利。”其他的兄弟姐妹也分別對姑姑說了新年賀詞,姑姑笑開了花,說我們真乖,嘴真甜。然後分別把紅包分給了我們,我打開紅包一看,是五張毛爺爺,頓時笑得合不籠嘴!

到了晚上的時候,我們一大家子去了嶽林廣場,然後每個人都放了一個孔明燈,各自許下了不同的新年願望!

那些初中記敘文 篇56

鞭炮齊鳴,與天同慶,一年一度的國慶節又來臨了,我和媽媽趁着這段美好時光,來到了遠在農村的外婆家。

剛下車的我暈暈乎乎的,一陣清涼的秋風拂面而過,夾雜着瓜果的芬香,頓時我神清氣爽,心情也變得舒暢。表妹調皮地向我跑來,外婆帶着慈祥的笑容,伴着誘人的飯菜熱情地請我們進屋。吃飽喝足,該去玩啦!

舅舅說:“下午,我們去釣魚吧!”說着邊收拾魚具。我一臉驚喜,心想:釣魚?這對我可是件新鮮事。於是樂呵呵的坐上車向小河駛去。家鄉的小河比城市的要乾淨許多,在陽光的照耀下,小河顯得更加清澈,微波盪漾。

我站在岸邊,使勁的擺弄着魚竿,試圖把魚線甩出去,最終耗了九牛二虎之力才甩了出去。舅舅在一旁熟練地用力甩向河中心,然後靜靜地注視着浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉,舅舅迅速用力提起魚竽,一條大鯽魚!我模仿着亂做一通,好一會了,連魚影子都見不着。我一氣之下將魚竿收回,呀,我魚餌都忘放了!在一旁的表妹指着我哈哈大笑:“姐姐,你這是姜太公釣魚,願者上鉤嘛!”我一賭氣將魚竿丟在一邊:“罷了!我不釣了!”舅舅聽了笑着說:“釣魚講究有恆心,我教你。”

於是舅舅開始手把手地教我,一切準備就緒。我再次將魚線拋入水中,目不轉睛地盯着浮漂,小心翼翼地坐着生怕嚇到魚兒。咦,浮漂有點往下沉了,舅舅示意我安靜,我屏住呼吸用力一拉,唉,可惜還是讓魚跑了。舅舅說:“沒關係,正常,再釣一次試試”我放魚線的動作變得熟練起來,終於在又一次浮標下沉時,我敏捷的提起魚竿。啊!釣到了!雖然很小,但對我來說已經很不錯了。從中體會到釣魚不光要有奈心,還要持之以恆,才能取得勞動果實。

接近傍晚,我們的魚桶裏逐漸變得“熱鬧”起來。太陽越發西斜了,天空染上一層金色,在這寧靜祥和的傍晚,我們說笑着走回了家。

假期要結束了,這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裏迴盪,就連夢也是甜的。

那些初中記敘文 篇57

今天是四月四日——清明節。

杜牧的《清明》中寫道:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。果然,今天下着細雨,天空灰濛濛的,天涼涼的,人們的心也是悽悽的。

早上九點多,我們一家四口開着車往我們的老家行駛。到了老家,我們拿着昨天疊好的元寶和買的紙錢,到祖先的墳前燒紙。因爲下着雨,等我們到了祖先的墳墓前時,每個人的鞋上、褲腿上都都早已沾滿了泥巴。祭祀祖先後,我們又開車來到了親戚家。

清明節不僅是祭祀祖先的日子,也是一個踏青的好時機。我站在門口,眺望着前方:清清的小河、黃色的油菜花、粉紅的桃花、婀娜多姿的楊柳,到處都充滿春的氣息。我走進油菜花田,好漂亮的油菜花啊!綠色的莖、黃色的花,每一朵都有四個花瓣。接着,我來到了一片桃樹林。到了這裏,簡直到了世外桃源:粉紅色的花,從內到外,由深而淺,這花從樹枝一直開到樹梢,不留一點兒空隙,在遠處看就像是一座彩色噴泉。春風輕輕地吹着,花瓣落下來,在空中就像是一隻只蝴蝶在翩翩飛舞。我沐浴着“桃花雨”,久久不願離去,我讓媽媽拿了手機給我拍照留念。因爲這是我見過的最美的桃花了。

下午兩點,我們依依不捨地離開了家鄉……

那些初中記敘文 篇58

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”這首膾炙人口的詩句傳到了每個人的嘴裏,也傳到了每個人的心裏。

除夕夜也是團圓夜,在這個除舊迎新的時刻,我們全家一起吃年夜飯,熬夜過年,共享天倫之樂。媽媽告訴我桌上的佳餚中有兩道菜是最有寓意的,一道是紅燒魚,一道是肉團,寓意我們來年能夠紅紅火火、團團圓圓。全家老少圍在大圓桌上,邊吃邊互相道賀祝福,清脆的酒杯互碰聲,預示着來年的事業能發達,學習能進步。大人們爽朗的笑聲和真誠的祝福,預示着來年的生活幸福美妙。

吃完年夜飯,我和哥哥迫不及待地來到院子前的空地上,準備放煙花。我們像比賽似的點燃各自手中的煙花,比比誰的更美。伴隨着“噼裏啪啦”的脆響,院子裏焰火五彩繽紛,飄飄悠悠,時而如天女散花,時而如羣蝶中舞,讓人眼花繚亂。

看!哥哥又點燃一朵“杜鵑花”,那朵盛開的“金花”到處亂竄,我也不甘示弱地點燃一支“集錦”,那火星直衝天空又灑落下來,像鋼爐裏飛濺的火花,又向美麗的彩色噴泉,令人賞心悅目。隨着一串急促的“砰砰”聲,一個金黃色的煙花像一朵大大的菊花,瞬間爛漫盛開,似乎在向人們炫耀着自己的華貴和剛強。又聽“嗖”的一聲,一串火苗像彗星一樣拖着金色的小尾巴投入到黑夜的懷抱中去……

夜深了,夜空寂寥,空氣中瀰漫着濃濃的鞭炮氣味,這是過年獨特的氣味,我和哥哥的歡呼聲響徹夜空,這個新年又是吃又是玩的,怎能不快樂?

那些初中記敘文 篇59

新年的鐘聲已經敲響了,響亮的鐘聲裏洋溢着快樂的氣氛。辭舊迎新,是所有人都喜愛的,我家的快樂也在熱鬧地進行着……

一、麪粉大作戰

大年初一都要吃元寶(湯圓)彎彎順(餃子),所以三十晚上都要準備。

媽媽準備好麪糰,就將和麪的重大差事交給我了,我洗洗手,將袖子捲起來,便“開工”了。可是,這麪糰太粘了,我的手輕輕的碰了一下,那麪粉就粉在我的手上。我使勁甩,甩呀甩,可這麪糰“抗死不屈”。我火了起來,狠狠一甩,那麪糰最後犧牲在垃圾桶裏。後來,我在手上灑了一些麪粉,果然,便不怎麼粘了。我用勺子弄了一勺芝麻,包在麪糰裏,成了一個元寶。呵,這個元寶圓圓的,胖胖的,十分可愛,我和媽媽包了許多湯圓,最後,只等湯圓出鍋了。

二、濃濃煙花情

包完湯圓,我們一家來到小區空曠的廣場,放下煙花筒,將它點燃,只聽“轟”的一聲,一顆煙花彈飛到黑幕般的天空,瞬間綻放,卻又瞬間消失。有人說:煙花只有一瞬間的美,實在不能稱得上真正的美,而我卻並不這樣認爲,雖然煙花只有一瞬間的美,但它有濃濃的年味。過年了,其實並不是家家團圓,有些遊子還獨在異鄉,要是能看見那些煙花,便會想起自己的家人,與他們一起放煙花,雖然身處兩個地方,但心永遠連在一起。

一年又一年,時光悄悄的溜走,年年的快樂卻依然停留在我們的心中。願時光不去,願年年團圓,這應該是所有人都期盼的。

那些初中記敘文 篇60

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,眼間,一年又匆匆走過,家家戶戶的門上早已貼上了對聯和福字,外面震耳的鞭炮聲更是打開了新春的大門。我也迫不及待想去感受着熱鬧的氣氛了。

大年三十,辭舊迎新,和家人們熱熱鬧鬧的說笑,到處洋溢着熱鬧的氣氛。早上興高采烈的想着今個除夕多種多樣的“節目”,還是那四個字“迫不及待!”到了晚上,準備吃年夜飯。可真是豐盛,魚、排骨、餃子、雞肉、各種青菜,一切應有盡有。全家人在飯桌上述說着新年的願望,對新年的暢想,其樂融融!吃着數也數不盡的佳餚,將幸福不斷延續

Go!讓我們伴着新年的鐘聲,一起迎接新年!

正月初一,農曆新年的第一天迎着人們的喜悅祥和而來。一件件新衣奔離衣櫃,一張張笑臉展現眼前。這是佈滿幸福與喜悅的世界。晨起,呼吸着新年的空氣,回味着昨天的跨年。桌上擺着大紅的蘋果,擺着甜甜的糖果,外面源源不斷的鞭炮聲都時時刻刻提醒我新年的到來。跨出門,手裏拿着小煙花,盡情在外面跑跳,也看着那紅色的鞭炮噼裏啪啦的吼叫。回到家,手裏拿着大大的紅包,臉上已經是形容不出來的喜笑顏開。但我從來不拿它買東西,只是送進銀行,利滾利,收利息。又是一個夜晚,一張墨蘭的天空幕布上並沒有星星閃爍,今天是煙花的主場,星星也隨即讓位,我也藉着這美景,看着數也數不清的煙花,燦爛奪目,目不暇接!

歡笑聲下,煙花璀璨下,炮竹燃燒,我也戀戀不捨的結束了我的新年慶祝。已經一年沒有,如此暢懷的開心,放下所有的壓力,如此肆意的快樂。我的新年,我快樂!